6.23 保温物品大比拼(一)同步分层作业-五年级科学上册(冀人版)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 第23课 保温物品大比拼(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 87 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-11-19
作者 Olivia
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48784349.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元 保温物品 《6.1 保温物品大比拼一》同步练习 【基础巩固】 一、填空题 1. 在进行工程设计时,我们可以按照任务、调研、___________、___________、___________、展示、__________的流程进行整个项目的技术探究和实践。 2. 保温箱的种类有:___________、___________、塑料类、金属类、木质类。 3. 调研时,我们可以采用___________、___________等方法。 二、选择题 1. ( )是研发保温物品的主要过程,我们可以从形状、材料、结构和颜色等方面进行设计分析,并通过概念图的方式记录下来。 A. 设计 B. 制作 C. 改进 2. 选择保温材料时,我们应该选用( ) A. 热的良导体 B. 热的不良导体 C. 轻便的材料 3. 保温箱通常具有( ) 1  保温性 2  密封性 3  环保 4  绝缘性 5  保鲜能力 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ 三、判断题 1. 设计保温箱时,保温箱越厚越保温效果就越好,所以应该尽可能厚。( ) 2. 设计保温箱时,我们可以采用组合法进行创新。( ) 3. 材料、结构和携带是我们设计保温箱时应当考虑的三个关键性问题。( ) 【能力提升】 随着科技突飞猛进的发展,人们的消费观念更趋向于个性化和多元化。那么在设计产品的时候,设计师应当考虑哪些问题呢? 参考答案 【基础巩固】 一、填空题 1. 设计 制作 测试 改进 2. 泡沫类 防水布类 3. 实地考察 查阅资料 二、选择题 1-3 ABC 三、判断题 1-3 ×√√ 【能力提升】 【参考】创新型;实用性;工艺精细;质量有保证;环保和可持续发展;经济性等等。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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6.23 保温物品大比拼(一)同步分层作业-五年级科学上册(冀人版)
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