广东省惠州市博罗县2024-2025学年高二上学期期中考试日语试题

第 1 页 共 10 页 绝密★启用前 博罗县 2024-2025 学年度第一学期高二期中检测 日语试题 总分：150 分 测试时间：120 分钟 注意事项： 1．答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的学校,姓名,座位号,考号填写在答题 卡上和试卷规定的位置｡ 2．选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑； 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号｡ 3．非选择题必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应位置,不能写在试卷上；如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案； 不能使用涂改液、胶带纸、修正带、不按以上要求作答的答案无效｡ 第一部分 听力（共两节，满分 30 分） 第一节（共 5小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5段录音，每段录音后有 1道小题，从题中所给的 A、B、C三个选项 中选出最佳选项｡每段录音只播放一遍｡ 1.国語の本はどこにありますか。 A.本棚の上 B.本棚の真ん中 C.本棚の下 2.男の人はどうやって来ましたか。 A. 電車で B.車で C.歩いて 3.女の人はケーキをいくつ買いますか。 A. 2 つ B.3 つ C.4 つ 4.女の人はどんな色がほしいですか。 A.白 B.青 C.茶色 5.2 人はどうしてタクシーに乗りますか。 A.寒いから B.荷物が多いから C.遅れそうだから 第二节（共 15小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分） 听下面 5段录音，每段录音后有 3道小题，从题中所给的 A、B、C三个选项 中选出最佳选项｡每段录音播放两遍｡ 听下面的录音，回答第 6至 8题。 6.女の人はなぜ海が好きですか。 第 2 页 共 10 页 A.ゆっくり休むことができるから B.けっこう泳げるから C.パーティーができるから 7.女の人は今年何回海に行きましたか。 A. 3 回 B. 4 回 C. 5 回 8.2 人は今度いつ海へ行きますか。 A. 今週 B.来週 C.再来週 听下面的录音，回答第 9 至 11 题。 9.女の人は何についてのスケジュールを作りましたか。 A. 勉強会 B.大阪会議 C.会社見学 10.男の人はどのくらいの時間がいいと言っていますか。 A.1 時間 B.1 時間半 C.2 時間 11.2 人は今どこにいますか。 A.会社 B.本屋 C.病院 听下面的录音，回答第 12 至 14 题。 12.2 人はどんな店へ行きますか。 A.日本料理の店 B.中華料理の店 C.フランス料理の店 13.その店はどこにありますか。 A.公園のそば B.喫茶店の隣 C.八百屋の隣 14.男の人はその店へ行く前に誰と会いますか。 A.友だち B.お客さん C.女の人 听下面的录音，回答第 15 至 17 题。 15.男の人は女の人の妹に会ったことがありますか。 A.1 回もない B.何回もある C.1 回しかない 16.女の人はなぜ男の人に電話をしましたか。 A.自己紹介をしたいから B.妹の仕事の連絡をしたいから C.予定の変更を伝えたいから 17.男の人は明後日何をしますか。 第 3 页 共 10 页 A.女の人と富士山に登る B.空港で女の人の妹と会う C.女の人の妹と富士山に登る 听下面的录音，回答第 18 至 20 题。 18.今、何月ですか。 A.11 月 B.1 月 C.2 月 19.名古屋の最高気温は何度ですか。 A.8 度 B.10 度 C.11 度 20.東京は何曜日から雪になりますか。 A.月曜日 B.水曜日 C.木曜日 第二部分 阅读（共 20 小题；每小题 2.5 分，满分 50 分） （一） 昨日、海外にいる娘から手紙をもらって、非常に喜びました。給料日よりも 嬉しかったのです。娘が１年前に仕事で海外へ行ってから、初めてもらった手 紙です。今まで、彼女はほとんど電話で私と連絡をしてきたのです。 急いで手紙を開いて読んで、たった１枚しかない。ちょっと（①）しました。 でも、短いものでしたが、まじめに一字一字丁寧に書いてあります。手紙を読 んでいると、彼女の姿が目に浮かんできました。 今では、どの家も電話を持つようになりました。家庭電話がなくても、携帯 電話、インターネットなどの利用もできるようになりました。（②）、人々が だんだん手紙を書かなくなってきました。電話やメールのおかげで、大変便利 になりましたが、手紙を読みながら、その手紙を書いた人のことや顔を思い出 すのは、何よりも嬉しいことでしょう。ときどきペンを取って書いたらどうで しょうか。 21．（①）のところに入れるのに、最も適当なのはどれか。 A．絶望 B．失望 C．願望 D．慾望 22.文中に「給料日よりも嬉しかった」とあるが、それはなぜか。 A．娘が 1年前から海外へ行ったから。 第 4 页 共 10 页 B．娘から電話をもらっているから。 C．娘からもらった手紙は 1枚しかないから。 D．初めて娘から手紙をもらったから。 23.（②）のところに入れるのに、最も適当なのはどれか。 A．しかし B．それじゃ C．それから D．ですから 24.文中に「何よりも嬉しいこと」とあるが、どんなことを指すか。 A．手紙を読みながら、手紙を書くこと。 B．どの家も電話を持つこと。 C．電話やメールのおかげで、大変便利になったこと。 D．手紙を読んで、書いてくれた人のことを思い出すこと。 25.筆者の最も言いたいことはどれか。 A．昨日娘から手紙をもらった。 B．娘からの手紙は短かったが、まじめに一字一字丁寧に書いてある。 C．電話などが便利だが、たまに手紙を書いたほうがいい。 D．電話などがあって、人々がだんだん手紙を書かなくなってきた。 （二） この世界は今、様々な国が食糧不足に困っています。 (Ａ)そして人々の生活もよくなり、食生活も変わりました。ですから、肉の 消費と飼料の需要が急増して、食糧が(①)必要になりました。 (Ｂ)食糧不足の原因はまず天候です。最近天候が悪いですから、オーストラ リアやインドなどの主要農業国は食糧の産量が(②)。ですから、食糧の量も以 前より少なくなりました。 (Ｃ)食生活のほか、もう一つはガソリン（汽油）の値段です。ガソリンが高 くなり、運賃のことも考える必要があります。 (Ｄ)最後、食糧浪費もその原因の一つです。今人々はたくさんの料理を注文 します。でも、量が多くて、食べきれない（吃不完）こともあります。ですか ら、できるだけ（尽可能）自分が食べられる（能吃完）量を注文したほうがい いと思います。 第 5 页 共 10 页 26. 文章の内容を考えながら、(Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ)の順番を序列しなさい。 A. (Ａ)⇒(Ｂ)⇒(Ｄ)⇒(Ｃ) B. (Ｂ)⇒(Ａ)⇒(Ｃ)⇒(Ｄ) C. (Ａ)⇒(Ｃ)⇒(Ｄ)⇒(Ｂ) D. (Ｂ)⇒(Ｃ)⇒(Ａ)⇒(Ｄ) 27. 文中の（①）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. もっと B. ぜひ C. ずっと D. まだ 28. 文中の（②）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 増加した B. 変わっていなかった C. 少なくなかった D. 減った 29. 文中に「その原因」とあるが、指すものはどれか。 A. 食糧浪費の原因 B. ガソリンが高くなる原因 C. 食糧不足の原因 D. 料理を注文しない原因 30. この文章で筆者が最も言いたいのはどれか。 A. 今食糧の量は少ないから、国々が困っている。 B. ガソリンの値段が高いから、運賃を考える。 C. 今浪費が多いから、できるだけ自分が食べられる量を注文したほうがいい。 D. 食生活の変化は食糧不足と関係がない。 （三） 十時ごろまで、東京の街は人影が少なくて寂しいのですが、十二時ごろにな って、急ににぎやかになります。 東京の飲食業が繁盛していて驚きました（吃惊）。町のどこにもレストラン などが見えます。中華料理店もたくさんあります。経営者は中国人だろうと思 っていました。①、実はそうではありません。 ある大学の近くには「梅花飯店」という中華料理店があります。中国的な名 前なので、わたしは入りました。店が広くないから、お客の席から、コックさ 第 6 页 共 10 页 ん（厨师）が料理しているのが見えます。横顔を見ると、そのコックさんはも う七十歳に近いでしょう。そのうちウェーターはわたしの注文した料理を持っ てきました。本当においしかったです。ウェーターの話に私はまた驚きました。 そのコックさんは経営者で、日本人です。彼は中華料理屋で長期間見習いをし てコックの②、三十五歳になってから、やっと「梅花飯店」を開きました。中 国へ中華料理の作り方を勉強しに何回も行きました。今本店のほかに五か所の 支店を持っています。 食べた後、経営者に「とてもおいしかったですよ。」と言いました。彼は満 足で笑い出しました。 31. ①のところに入れるのに、最も適当なのはどれか。 A. それで B. でも C. それに D. だから 32. 「もう七十歳に近い」と同じ意味の文はどれか。 A. もうすぐ七十歳になります。 B. 七十歳以上です。 C. 七十歳です。 D. もう七十歳になりました。 33.②のところに入れるのに、最も適当なのはどれか。 A. 腕を磨いて B. 口を出して C. 目を離して D. 頭に来て 34．下線部「に」と同じ使い方の文を次から選んでください。 A. 李さんは昨日何時に起きましたか。 B. 先生は教室にいます。 C. 見学に行く時、ちょうど通勤時間とぶつかった。 D. その後、明子さんは後部座席に座りました。 35. 中華料理店の経営者は全部中国人か。 A. はい、そうです。 B. いいえ、日本人もいます。 C. はい、日本人です。 D. いいえ、中国人はいません。 （四） 第 7 页 共 10 页 「努力する人に悪い人はいない」とよく先生が言っていました。小学生だっ た当時の私はどういうことか理解することができませんでした。しかし、今に なってはその言葉の意味がよく分かります。 どういうことかというと、努力する人はとても真面目だということです。努 力することは簡単なことではありません。時間がかかるし、体力も忍耐力も必 要です。（ ）、真面目に時間をかけてこつこつと（孜孜不倦）頑張る人は、 狡い（狡猾）ことを考えません。しかし、そうではない人は狡い方法を考えた り、早く目標を達成できるように（为了达到）、誰かに頼ったり（依靠）して 努力をしません。先生は、当時このことを言っていたのだと分かりました。私 自身はいわゆる（所谓的）「悪い人」にはなりたくなかったので、なるべく努 力をするように心がけ（注意）ました。すると、見事に（彻底）医者になると いう夢を叶える（实现）ことができました。試験のときに、狡いことをしてカ ンニング（作弊）をした同級生は、試験には合格できなかったようです。努力 する人に悪い人はいないですが、逆に（反过来）言うと、いい人は努力をする ということでしょう。 36．文中の「その言葉の意味」とは何を指していますか。 A.努力する人はみんな優しいということ B.努力する人はとても真面目だということ C.努力する人はみんな賢い（聪明）ということ D.悪い人は早く目標を達成するということ 37．文中の「努力することは簡単なことではありません」の理由として、文 章の内容と合っていないのはどれですか。 A.時間をかけて努力しなければならない（必须）から B.体力も忍耐力もなければならないから C.真面目にこつこつと頑張らなければならないから D.誰かに頼らなければならないから 38.文中の（ ）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A.のに B.だから C.それとも D.ところで 39.文中の「悪い人」とは、どういう人を言っていますか。 第 8 页 共 10 页 A.努力する人に対して、対抗する人 B.悪いことをして、警察に捕まった人 C.悪い方法を考えて、誰にも頼らない人 D.狡い方法を考えて、努力をしない人 40．文章の内容に合っているものはどれですか。 A.同級生は狡いことをして試験に合格した。 B.よい人はすぐに目標を達成することができる。 C.よい人は真面目に時間をかけて努力する。 D.よい人は運がいいので、目標を達成することができる。 第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分） 第一节（共 10小题；每小题 1.5 分，满分 15 分） 阅读下面短文，从每题所给的 A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 東京には 41 なホテルがあります。最近、カプセルホテルというホテルが 多くなりました。1 つ 1 つの部屋が薬のカプセル(胶囊)と同じ形をしている 42 、この名前になりました。部屋の中にはベッドとテレビ、電話、時計 43 ありません。天井が低く、とても小さい部屋でベッドから下りて、立つことも 44 。小さい部屋がたくさん並んでいるので、全体の形は蜂の巣に 45 。 多くのサラリーマンは仕事が終わっ 46 、1 時間半から 2 時間 47 掛 けて家へ帰らなければなりません。東京の土地は高くて、住む家は 48 から です。残業で仕事が 11 時に終わった時は家に着くのが夜中の 1時近くなりま す。そして、次の日は 6時に起きなければなりません。とても疲れます。だか ら、カプセルホテルを利用するサラリーマンが多くなりました。私は高校生で すが、 49 このカプセルホテルに 50 と思います。 41.A.たいへん B.いろいろ C.たくさん D.おおぜい 42.A.ので B.のと C.のに D.のが 43.A.しか B.だけ C.こと D.くらい 44.A.あります B.ありません C.できます D.できません 45.A.なってあります B.なっています 第 9 页 共 10 页 C.なってください D.なってしまいます 46.A.たから B.たより C.てから D.てより 47.A.で B.に C.も D.が 48.A.遠いではない B.遠くない C.近いではない D.近くない 49.A.いつ B.いつか C.いつから D.いつでも 50.A.泊まりたい B.住みたい C.体験したい D.使いたい 第二节（共 10小题；每小题 1.5 分，满分 15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内 单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私の夢は、将来自分の家を自分 51 設計して建てることです。どんな家に しようか。今、考えています。まず、玄関は家の顔ですから、大きい木のドア を付けて広くするつもりです。台所は家族が集まって 52 （楽しい）食事す る場所ですから、窓 53 大きくして明るくしようと思っています。ときどき 私も料理をするつもりです。それから、お風呂も新しい設備を付けて広くした いです。私にとって、お風呂は 1日の 54 （疲）れを取る大切な場所なので す。最近は洋室だけの家も 55 （少ない）ないそうですが、私は和室も作ろ うと思っています。タタミの上に「大」の字に 56 （なる）寝るのは本当に 気持ちがいいです。それからもう 1つ、絶対に自分の部屋を 57 （作る）た いです。日本の家は狭いですから、たいていの家 58 子供の部屋はあります が、父親の部屋はありません。しかし、私は自分の部屋を作って、そこで仕事 をしたり本を読んだりして、 59 （自由だ）時間を手に入れようと思います。 今、夢のために 60 （がんば）っています。 第四部分 写作（满分 40 分） 第一节（满分 10 分） 假定你是李明，去年在日语学习中受到山本老师的照顾。值新年之际，请你 给山本老师写一张贺年卡，写出你送给山本老师的新年祝福以及向山本老师表达 感激之情并简单汇报你的近况或今年的愿望等。 第 10 页 共 10 页 注意： （1）字数 80～120 字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第二节（满分 30 分） 暑假即将来临，作为高中生的你，对暑假有哪些计划和安排？是和好友一起 出行旅游，还是在家努力学习，亦或是享受惬意的休闲时光。请以“夏休みの計 画”为题，写一篇日语短文。 写作要求 （1）具体说明暑假想要做的一件或两件事情 （2）你希望暑假能让你有哪些收获或体验 注意： （1）字数 200～250 字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 null第 1 页 共 7 页 博罗县 2024-2025 学年度第一学期高二期中检测 日语参考答案及解析 第一部分 听力（每小题 1.5 分，满分 30分） 1-5：BABAC 6-8：ABB 9-11：CBA 12-14:CCB 15-17:ACA 18-20:BAC 第二部分 阅读（每小题 2.5 分，满分 50分） 21-25:BDDDC 26-30:BADCC 31-35:BAACB 36-40:BDBDC 第三部分 语言运用（满分 30 分） 第一节（每小题 1.5 分，满分 15 分） 41-45:BAADB 46-50:CCDBA 第二节（每小题 1.5 分，满分 15 分） 51. で 52.楽しく 53.を 54.つか 55.少なく 56.なって 57.作り 58.に 59.自由な 60.頑張 第四部分 写作（满分 40 分） 第一节（满分 10 分）范文 山本先生 明けましておめでとうございます。 いつもお世話になりました。先生の授業は分かりやすくて、とても楽しかっ たです。それに、先生のおかげで、私の成績はよくなりました。これからもよ ろしくお願いします。 今年もいい一年になりますように。 李明 第二节（满分 30 分）范文 夏休みの計画 もうすぐ夏休みになりますから、とても期待しています。高校生活は毎日忙 しくて、大変ですから、夏休みを楽しく過ごしたいです。 夏休みに、友達と旅行に行きたいです。それは昔からずっと計画していたこ とです。友達と雲南省に行きたいです。おいしい雲南料理を食べて、きれいな 景色を見たいです。 雲南省は一年中暖かくて、気持ちいいです。それに、きれいな花はたくさん あります。この夏休みはきっといい思い出になります。これからの高校生活の 第 2 页 共 7 页 力になります。 听力原文 第一节 听力原文： 1． 男：すみません、国語の本はありますか。 女：はい、あちらの本棚にあります。 男：上ですか、下ですか。 女：真ん中です。 2． 女：今日は車じゃないですか。 男：ええ、電車できました。雪が降りそうだったから。 女：そうですか、今年が雪が多いですね。 3． 女：あら、このケーキ、おいしそう。買っていい？ 男：俺はいらないよ。 女：太郎も花子も食べるから、三つにしましょう。 4． 女：すみません、これと同じ色のがまだありますか。 男：これですか。申し訳ありません、もうないんです。青ならありますけど。 女：青ですか、うん～ 男：茶色はどうですか、結構人気ありますよ。 女：やっぱり白がいいわあ。また来ます。 男：ありがとうございます。 ５． 女：寒いわね、 男：そうだね。でも、先週ほどじゃないね。 女：そうですね。バスで行きましょうか。荷物もそんなに多くないし。 男：でももう 4時半だよ。5時の約束に間に合わないから、やっぱりタクシー で行こう。 第 3 页 共 7 页 女：そうしましょう。 第二节 ６～８ 男：海が好きですか。 女：大好きです。年に 5回ぐらい行きます。ゆっくり休むことができるから。 男：今年はもう行きましたか。 女：はい、もう 4回行きました。 男：そうですか。僕も 3回行って、結構泳ぎました。今度一緒に行きましょう。 女：いいよ。ちょうど来週行く予定ですから。 男：みんなを呼んで海でパーティーをやりましょうよ。 女：いいですね、パーティーは？ 9～11 女：課長、このスケジュールを見ていただけませんか。 男：これ、大阪会議のスケジュール？それとも、勉強会の？ 女：いいえ、会社見学のスケジュールなんです。 男：ああ、そうか、来週の月曜日 2時間のあれだったね。 女：はい、月曜日の午前です。ただ、見学時間は 1時間にしたんですが。 男：だいぶ短くなったね。やっはりゆっくり見てもらいたいな。1時間半はど う？ 女：はい、わかりました。1時間半ですね。 12～14 女：明日の食事はどこにしましょうか。 男：いつもの公園のそばのレストランはどう？ 女：そこもいいですけど、八百屋の隣に新しいのができましたよ。 男：何料理？ 女：フランス料理です。 男：あのあたりには中華料理、日本料理の店はあるけど、フランス料理は初め てだね。 女：人気があるから、友達はみんな行ってますよ。そちらにしましょうか。 第 4 页 共 7 页 男：いいよ。ちょうどその前に近くの喫茶店でお客さんと会うから、終わった ら、そちらへ向かいます。 15～17 女：もしもし、スミスさんですか。本当にごめんなさい。実はね、急に大阪に 出張することになっちゃって、明日空港へ迎えに行けなくなったの。 男：そうですか。 女：でも、妹が代わりに行ってくれます。 男：妹さんですか。本当にすみません。 女：いいえ、妹は私と顔が似ているから、すぐわかります。 男：ありがとうございます。 女：後で、妹の電話番号を送るね。 男：はい、お願いします。 女：私は明日の午後戻るから、あさって予定通り富士山に登りましょう。 男：はい、いろいろありがとうございます。あさって楽しみです。 18～20 それでは、お伝えします。まずお昼から夜にかけての気温です。全国的に一 月らしい寒さが続くでしょう。東京の最高気温は 11 度、名古屋は 8 度、大阪 は 10 度です。次は来週の週間予報です。東京は月曜日から水曜日までは晴れ ですが、木曜日から雪になるでしょう。風を引かないように気を付けましょう。 阅读 21．（①）のところに入れるのに、最も適当なのはどれか。 选 B。根据前文，妈妈急忙打开信，发现里面只有一张，可见内心略显失落。 22. 文中に「給料日よりも嬉しかった」とあるが、それはなぜか。 选 D。从第一段第三句可知，女儿出国一年了，收到信还是第一次。因此内心是 欣喜的。 23. （②）のところに入れるのに、最も適当なのはどれか。 选 D。根据前文，由于网络、手机的广泛应用，人们渐渐不怎么动手写信了。 A．しかし 但是 B．それじゃ 那么，转换话题 C．それから 然后 24.文中に「何よりも嬉しいこと」とあるが、どんなことを指すか。 选 D。根据前文，一边读信，一边脑海里浮现出对方的容颜。 第 5 页 共 7 页 25.筆者の最も言いたいことはどれか。 选 C。根据最后一句可知作者的想法，作者呼吁大家有空不妨拿起笔来写写信。 （二） 26. 文章の内容を考えながら、(Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ)の順番を序列しなさい。 选 B。根据まず⇒そして⇒もう一つ⇒最後，可得出正确顺序。 27. 文中の（①）に入れるのに最も適当なものはどれか。 选 A。 前文提到肉的消费和饲料的上涨，导致粮食需求会更高。もっと表递进， 符合要求。B. ぜひ 一定 C. ずっと 一直 D. まだ 还 28. 文中の（②）に入れるのに最も適当なものはどれか。 选 D。根据前文，由于天气不好的原因，印度等粮食大国产量肯定减少。 29. 文中に「その原因」とあるが、指すものはどれか。 选 C。从第一段可知，本文章主要讲了粮食不足的原因，其中粮食浪费是其中之 一。 30. この文章で筆者が最も言いたいのはどれか。 选 C。最后一段作者呼吁点餐时尽量点适合自己的量，不要浪费。 （三） 31. ①のところに入れるのに、最も適当なのはどれか。 选 B。前文我原来一直以为东京的中国饭店都是中国人经营。但实际上不是这样。 直接翻译前后文可得出答案。A. それで 因此 C. それに 并且 D. だ から 因此 32. 「もう七十歳に近い」と同じ意味の文はどれか。 选 A。快接近 70岁，意味着还没到。 33.②のところに入れるのに、最も適当なのはどれか。 选 A。A. 腕を磨く 提高本领 B. 口を出す 插嘴 C. 目を離す 移开视线 D. 頭に来る 生气 34．下線部「に」と同じ使い方の文を次から選んでください。 选 C。划线に用法是表目的。A. 表具体时间做某事 B.表示动作存在的地点助 词 D. 表附着点 35. 中華料理店の経営者は全部中国人か。 选 B。根据全文可知，也有日本人经营中国饭店。 （四） 36．文中の「その言葉の意味」とは何を指していますか。 选 B。从下一句可得出答案。“どういうことかというと、努力する人はとても 真面目だということです。” 第 6 页 共 7 页 37．文中の「努力することは簡単なことではありません」の理由として、文 章の内容と合っていないのはどれですか。 选 D。注意题目要求选择不符合文章内容的选项。D必须依赖他人，不符合。 38.文中の（ ）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 选 B。从第二段可知，努力的人是认真的。需要花费时间，对体力和忍耐力方面 也有要求。因此，孜孜不倦认真努力的人她不会有什么狡猾的想法。 Aのに 明明 C.それとも 常用选择疑问句 D.ところで 话说回来，转换话 题 39. 文中の「悪い人」とは、どういう人を言っていますか。 选 D。文中定义的坏人指的是总是动歪心思，不努力的人。 40．文章の内容に合っているものはどれですか。 选 C。好的人他总是愿意花时间并认真努力。 第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分） 第一节（共 10小题；每小题 1.5 分，满分 15 分） 41 题 选项 A副词及二类形容词词性，非常、辛苦;B 副词及二类形容词词性，各 色各样、许多;C 副词及名词词性，许多;D 副词及名词词性（人）很多。根据句 意及后接的「な」锁定 B选项。 42 题 选项 A 和 B 为接续助词，含义分别为“因为”和“明明～却”，选项 CD 为形式名词「の」＋助词「と」「が」。根据句意选 A。 43 题 选项 A「しか」呼应否定意为“仅仅...”。B意为仅仅；C意为“事情、 情况”；D为副助词，表程度、大致的量。根据句末的「ありません」选择 A。 44 题 本题考查固定语法「～ことができる」。根据上下文去确定句意为“无法 在床下站立”，多以选 D。 45 题 本题考查「なる」的持续体表状态，所以选 B。 46 题 本题考查「～てから」“...之后”的用法，答案为 C。 47 题 本题考查助词「も」接数量词后体现数量之多的语感。 48 题 本题考查一类形容词的否定变形，答案为 D。 49 题 本题考查「疑问词+か」表不确定的用法。B「いつか」某个时候、将来； A疑问词何时；C从何时开始；D无论何时。 50 题 本次考查选项动词的含义及助词的搭配使用。A短期居住、暂住，～に泊 まる；B（长期）居住，～に住む；C体验，～を体験する D 使用，～を使う。 第 7 页 共 7 页 故答案为 A。 第二节（共 10小题；每小题 1.5 分，满分 15分） 51题 考查で限定主体的用法。 52题 一类形容词修饰动词（连用形）词尾「い」变「く」。 53题 本句动词为「する」他动词，「窓」为「する」的动词宾语，故填「を」。 54题 「疲れ」读音为「つかれ」。 55题 本空考查一类形容词的否定变形「い」变「く」。 56题 本题考查动词「て形」（连用形 2）表状态的用法，「なる」为一类动词 （五段动词），故答案为「なって」。 57题 本题考查「～たい」的接续规则，前接「动词去ます形 」（连用形 1） 58题 本题考查助词「に」表存在的地点。 59题 二类形容词后接名词（连体形）「だ」变「な」 60题 本题考查动词「頑張る」的汉字书写。