精品解析：福建省福州市2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

福建省福州市2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 满分100分；考试时间60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 跨进初中的大门，轩轩和他的同学在这片崭新的天地里认真学习。对他们来说，新环境、新老师、新同学，这意味着一段新的生命旅程的开始。这里的“新”指的是（ ） ①初中阶段一定能达到新的要求 ②初中阶段提供了发展自我的多种机会 ③初中阶段带来新的机会，意味着新的目标和挑战 ④初中阶段有全新的课程，是人生发展的第一个起点 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 2. 进入中学，意味着一段新的生命旅程的开始。在对新生活充满期待的同时，又有点孤单，这时，你最好的选择是（ ） A. 课余时间找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B. 主动向新同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中 C. 时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害自己 D. 能沉默时则保持沉默，等待新同学主动来找自己玩 3. 进入初中后，同学们一致认为，“科目多，作业多，老师多”但是“盯”得少。对“三多”“一少”理解不正确的是（ ） ①中学老师没有小学老师负责，学习可以轻松了 ②中学阶段所学知识量增加，知识难度加大了 ③初中生应该学会自主学习，主动接受新知识了 ④科目和作业多了，只有放弃休息和体能锻炼时间了 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 竹子在最初的三四年时间里，仅仅长了几厘米，一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（ ） ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②抓住发展的关键期就能取得成功 ③应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期” ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④ 5. “志存高远，方能登高望远脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（ ） A. 要立大志并为之不懈奋斗 B. 努力就能实现所有的梦想 C. 志向越远大越容易实现梦想 D. 有了远大志向就不能改变 6. 下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（ ） 2024年5月4日 天气：晴 要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？ ①冷静分析，理性面对他人评价 ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现 ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 观察下图，下列选项中对我们实现人生愿景理解正确的是（ ） 三环模型是三个互相交叉的环组成。它们分别是热爱、擅长和机会。这三个环是你现在的自己，在这三个环交叉的地方，是你的人生愿景，就是你将来的自己。 A. 从自己热爱出发，一定能实现人生愿景 B. 综合考虑各种因素，助力实现人生梦想 C. 拥有机会就能实现愿景，走向人生巅峰 D. 实现人生理想，只需发挥自己所长即可 8. 在认自己的过程中，我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛盾。面对这一矛盾，你认为正确的态度和做法是（ ） ①去追求“别人眼中的我”，否定“自己眼中的我”，展示自己的风采 ②对“自己眼中的我”进行反思，冷静对待“别人眼中的我” ③坚持“自己眼中的我”，忽视“别人眼中的我”，这样才能做更好的自己 ④既对“自己眼中的我”进行恰当定位，又对“别人眼中的我”不盲从、不忽视 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 9. 小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹之声，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，他扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行你来，我不干了！”随后，他扬长而去。面对这种情况，你认为小伟的正确做法是（ ） ①遇事冷静，顺着他人的情绪 ②理性思考，正确对待他人的评价 ③注重沟通，通过对话寻求共识 ④转移话题，忽视别人的不同意见 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ③④ 10. 小琦自幼喜欢跳绳，成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻，她兴奋地说：“跳绳让我不断突破自我，感觉好棒！”如今，她已经在计划完成下一个人生目标。这表明（ ） ①做更好的自己，要不断激发自己的潜能②有了自信，才能怀着希望去完成新目标 ③兴趣是最好的老师，有兴趣就能够成功④人贵有自知之明，要学会不断改正缺点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 在道德与法治课堂上，同学们开展了讨论活动。 甲同学说：“我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。” 乙同学说：“我对数字天生不敏感，但是我觉得自己心灵手巧，特别会做手工。” 丙同学说：“我之前总记不住外语单词，最近尝试了一些小窍门，记单词再也不犯愁了！” 同学们的讨论告诉我们（ ） ①学会欣赏自己，要欣赏自己的长处和优势 ②欣赏自己，也要欣赏他人的优点 ③接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 ④接纳自己不满意的部分意味着我们会裹足不前 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. “中国核潜艇之父”黄旭华，少年时便立志要造飞机捍卫祖国的蓝天，造军舰抵御外国的侵略。他把一生都奉献给了我国的核潜艇事业。黄旭华的人生经历启示我们（ ） ①紧扣时代脉搏的梦想都能实现 ②只要勇于追梦，做个追梦少年，就能实现梦想 ③做有梦想的少年，应当树立远大志向 ④少年的梦想，与中国梦密不可分 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 13. 4月23日是世界读书日，国家图书馆届时将举办读书日特别活动，各地也开展多种活动传递阅读精神，鼓励养成阅读习惯。大力倡导读书学习是因为（ ） ①读书学习是我们成就梦想的唯一路径 ②学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ③学习增强我们的能力，增长我们的智慧 ④学习可以让我们在广阔的世界中随心所欲 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 近年来，许多学校推广“学农教育”实践活动，侧重于集农事教育和农事劳动为一体的除草、施肥等体验类课程。但此举也引发了一些家长和学生的质疑，认为进行该项实践活动浪费学习时间。以下观点适合消除他们质疑的有（ ） ①学习可以释放生活的压力，改善我们的物质条件 ②学习不仅包括知识的获取，也包括能力的提升 ③学习并不局限在学校，我们在实践中也能学习 ④参加此类活动能获得更多的经验，做完美的自己 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 15. 随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。我们和同伴一起在丰富多彩的初中生活中学会学习、享受学习。面对学习，我们的合理路径是（ ） ①掌握科学的学习方法②保持对学习的兴趣 ③认识学习的重要意义④全面提高学习成绩 A. ①→②→③→④ B. ③→②→①→④ C. ④→①→③→② D. ③→④→①→② 16. 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。下列同学中能够表现“学会学习”这一素养的是（ ） ①王梅每天坚持用半小时阅读课外书籍，并摘抄优美词句 ②李明坚持整理课堂笔记并记录错题本，以便于系统复习 ③赵毅照搬班级学霸的学习方法，期望实现学习上的突破 ④张璐数学较薄弱，充分利用各科上课时间解数学题查缺补漏 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 17. 有一种爱，叫“爸妈装的后备箱”——亲手做的马蹄糕、最爱的家乡小油柑、一大罐子土榨花生油、秋天腌的糖蒜……每次离家，后备箱都被爸妈塞得满满的。有网友说：“我只要回趟家，就能充满电！”这说明（ ） A. 家中有亲情，有温暖的牵挂、真切的关怀和守候 B. 子女要告别依赖，走向自立 C. 作为两代人，我们与父母对问题的理解、感受必然存在差异 D. 父母没有考虑孩子的需求，子女可以拒绝 18. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 19. 针对漫画中出现的情况，我们应该（ ） ①保留自己的意见，彼此间保持距离 ②掌握交流技巧，与家人耐心沟通 ③要有感恩之心，服从并体谅父母 ④学会换位思考，接纳并理解对方 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 在家庭生活中，能够听懂父母语言也是与父母有效沟通的一种方式。下列对父母语言理解正确的有（ ） ①爸爸说：“没出息的样子，遇到困难就会哭！”——爸爸说我没出息 ②妈妈说：“你还知道回来？你把家当旅馆了！”——没有及时回家，妈妈担心我的安全 ③妈妈说：“你先去做作业把，我来洗碗。”——妈妈乐意我帮忙，但更看重我的学业 ④爸爸说：“有什么事情及时跟爸妈说，爸妈帮你解决！”——遇到困难爸妈都会帮我搞定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. 人们历来给予教师很高的赞誉，把他们比作精心培育幼苗的园丁，用知识构筑心灵大厦的建筑师，人类灵魂的工程师。我们之所以尊敬老师，是因为老师（ ） ①传播人类文明，承担着教书育人的使命 ②既是学生锤炼品格的引路人，也是学生学习知识的引路人 ③知识渊博，能解决学生遇到的各种问题 ④恪尽职守，能将所教学生都培养成优秀人才 A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①② 22. 一名老师举例说明“做有生命、会思考的蝴蝶，不做随风而飞的气球”来引导学生理解“网络烂梗”，这些润物无声的话语让我们更加懂得珍惜师生情谊的意义。下列师生交往值得提倡的是（ ） ①尊敬老师，言听计从 ②教学相长，携手共进 ③换位思考，敬而远之 ④亦师亦友，彼此尊重 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 23. 下列观点与漫画所表达的意思相符的是（ ） ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是人生永恒的话题 ③朋友之间应相互帮助、真诚相待 ④要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 24. 友谊，是人类最美好的情感之一，是人与人之间沟通的桥梁，是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“呵护”，友情需要“浇灌”。交友的正确做法是（ ） ①交友需要真诚和热情 ②交友需要每天都时刻保持密切联系 ③交友应该不加分辨地为朋友做任何事 ④交友需要学会关心和尊重对方 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 25. 以下对小福的“微行为”的点评，正确的有（ ） 序号 微行 微点评 ① 好友小张考试遇到题目不懂，小福告诉他答案 朋友需要忠诚 ② “双减”背景下小福主动找一些学习资源补缺补漏 合作学习，探索新知 ③ 小福经常和老师探讨学习和生活中遇到的困惑 教学相长，亦师亦友 ④ 小福周末帮妈妈做力所能及的家务 以实际行动表达孝敬之心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理 请你判断下列做法是否正确，正确的在题后括号内打“正确”，错误的在题后括号内打“错误”，并说明理由。 （1）图中小汀的言行。 判断：（ ） 理由：_________________________________________ （2）刘老师今天当着大家的面批评我，让我太没面子了，我就是要当面顶撞她！ 判断：（ ） 理由：______________________________。 27. 时政点评 在巴黎奥运会乒乓球男单决赛中，中国运动员樊振东一路披荆斩棘，拿下个人的首个奥运会乒乓球男单冠军，不仅实现了自己的奥运梦，完成了个人职业生涯的大满贯，更为中国乒乓球队再添一金。在赛后采访中，樊振东表示，最令他高兴的是，“今天我捍卫了中国乒乓男队在单打比赛中的荣誉和霸主地位。”5岁起，他就与乒乓球结缘，从此踏上了这条充满挑战与汗水的追梦之路，展现出了超乎常人的坚韧与自律。从东京到巴黎，他曾经历低谷、迷茫和困惑，外界的种种声音也造成了一定程度的干扰。最终通过不断努力调整自己，学会理性面对各种舆论，与不完美的自己和解。 点评樊振东圆梦奥运的原因。 28. 【友谊天空你我同行】 “友谊的小船说翻就翻”是主流社交网络上比较流行的网络流行语。围绕“友谊的小船”这一话题，七年级学生小华在网上搜索到下列观点，请你运用所学知识进行分析说明。 观点一：“友谊的小船”虽小，但能量巨大 有位哲人这样评价友谊的重要性：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”我们渴望友情，寻找朋友，向往建立真挚的友谊。因为，友谊对我们每个人来说，都是生活的必需。 （1）为什么说“友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需”？ 观点二：正确认识友谊的小船 在你需要帮助的时候，友谊似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到同时必须付出，在付出的时候也会得到。 （2）短文描写了“友谊的真谛”，你知道是哪些吗？ 观点三：“友谊的小船”该翻就翻 王宁原本是位品学兼优的学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”，便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅。没钱就偷同学的，后来发展到拦路抢劫，被公安机关抓获，依法受到惩处。 （3）结合王宁变化谈谈交友需要有哪些智慧？ 29. 【美好家庭你我共建】 材料一 在我国，“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里，不少春联也传载着这种情怀。小闽家贴有如下春联： 上联：天地万情和至贵；下联：古今百善孝为先 （1）这副春联承载了哪些中华优秀传统家风？ （2）结合所学知识，谈谈弘扬“百善孝为先”的原因。 材料二 习近平总书记指出，要注重家庭、家教、家风，把家庭文明建设作为一项长期任务切实抓好，千千万万个家庭才会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。 （3）根据材料，结合所学知识，阐述应该如何传承优良家风，建设美好家庭？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省福州市2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 满分100分；考试时间60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 跨进初中的大门，轩轩和他的同学在这片崭新的天地里认真学习。对他们来说，新环境、新老师、新同学，这意味着一段新的生命旅程的开始。这里的“新”指的是（ ） ①初中阶段一定能达到新的要求 ②初中阶段提供了发展自我的多种机会 ③初中阶段带来新的机会，意味着新的目标和挑战 ④初中阶段有全新的课程，是人生发展的第一个起点 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要性。 ②③：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活提供了发展自我的多种机会，对我们来说意味着新的机会和可能、目标和挑战，助力我们更好地成长，故②③符合题意； ①：“一定能”说法过于绝对，故①说法错误； ④：中学时代是人生发展的一个新阶段，不是第一个起点，故④说法错误； 故本题选D。 2. 进入中学，意味着一段新的生命旅程的开始。在对新生活充满期待的同时，又有点孤单，这时，你最好的选择是（ ） A. 课余时间找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B. 主动向新同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中 C. 时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害自己 D. 能沉默时则保持沉默，等待新同学主动来找自己玩 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查走向中学序曲。 B：初中阶段，是人生美好的年华。走进中学后，进入一个新的环境，我们要敞开心扉，主动向新同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中，故B说法符合题意； ACD：“敬而远之”、“时刻保持警惕”、“保持沉默”的做法不利于建立新的友谊，不利于融入新集体，故ACD说法错误； 故本题选B。 3. 进入初中后，同学们一致认为，“科目多，作业多，老师多”但是“盯”得少。对“三多”“一少”的理解不正确的是（ ） ①中学老师没有小学老师负责，学习可以轻松了 ②中学阶段所学知识量增加，知识难度加大了 ③初中生应该学会自主学习，主动接受新知识了 ④科目和作业多了，只有放弃休息和体能锻炼时间了 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学的期待与挑战。 ②③：进入中学后，同学们的反应体现出中学阶段所学知识量增加，知识难度加大了；初中生应该学会自主学习，主动接受新知识了，故②③说法正确； ①：每个阶段的老师对待学生都是负责任的，故①说法错误； ④：我们要学会劳逸结合，故④说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 4. 竹子在最初的三四年时间里，仅仅长了几厘米，一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（ ） ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②抓住发展的关键期就能取得成功 ③应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期” ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立正确的人生目标。 ①：人生目标的实现前期的准备很重要，也需要后期的冲刺，故①说法错误； ②：抓住发展的关键期有可能取得成功。故②说法错误； ③④：每个人是社会的一员，社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。“竹子定律”启示我们应该珍惜中学时代，一个人的成长和成功需要厚积薄发，应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期”；③④符合题意； 故本题选B。 5. “志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们（ ） A. 要立大志并为之不懈奋斗 B. 努力就能实现所有的梦想 C. 志向越远大越容易实现梦想 D. 有了远大志向就不能改变 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查努力的要求。 A：“志存高远，方能登高望远”强调了要有远大的志向，“脚踏实地，方能行稳致远”则强调了要为实现志向付出实际行动，所以我们要立大志并为之不懈努力，故A符合题意； B：努力不一定能实现所有的梦想，实现梦想还受到很多因素的影响，比如机遇、环境等，此选项说法过于绝对；故B错误； C：志向远大并不意味着就越容易实现梦想，实现梦想需要综合多种因素，包括合理的目标设定、切实的努力、良好的机遇等；故C错误； D：有了远大志向也可以根据实际情况和自身发展进行合理的调整和改变；故D错误； 故本题选A。 6. 下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她（ ） 2024年5月4日 天气：晴 要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢？ ①冷静分析，理性面对他人评价 ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯 ③认识自己要不断探索和发现 ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人的评价。 ①③：题文中班主任、妈妈、女生、男生、邻居、奶奶等人对“我”有不同的评价，要正确认识自己，就要学会冷静分析，理性面对他人评价；“哪个才是真正的 我呢？”说明认识自己就要不断探索与发现。故①③符合题意； ②：培养批判精神，养成勤学善思的习惯，就要敢于向权威挑战，故②说法错误； ④：题文中未体现“劳逸结合、合理规划和管理时间”的观点，故④不符合题意； 故本题选B。 7. 观察下图，下列选项中对我们实现人生愿景理解正确的是（ ） 三环模型是三个互相交叉的环组成。它们分别是热爱、擅长和机会。这三个环是你现在的自己，在这三个环交叉的地方，是你的人生愿景，就是你将来的自己。 A. 从自己热爱出发，一定能实现人生愿景 B. 综合考虑各种因素，助力实现人生梦想 C. 拥有机会就能实现愿景，走向人生巅峰 D. 实现人生理想，只需发挥自己所长即可 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 B：仔细观察漫画内容，热爱、擅长、机会交叉的地方是你的人生愿景等，说明它们在我们的人生愿景过程起着重要作用，综合考虑各种因素，助力实现人生梦想，B说法正确； A：一定能实现人生愿景，这一说法过于绝对，A说法错误； C：夸大了机会的作用，C说法错误； D：实现人生理想还需要机会等因素，D说法错误； 故本题选B。 8. 在认自己的过程中，我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛盾。面对这一矛盾，你认为正确的态度和做法是（ ） ①去追求“别人眼中的我”，否定“自己眼中的我”，展示自己的风采 ②对“自己眼中的我”进行反思，冷静对待“别人眼中的我” ③坚持“自己眼中我”，忽视“别人眼中的我”，这样才能做更好的自己 ④既对“自己眼中的我”进行恰当定位，又对“别人眼中的我”不盲从、不忽视 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ②④：我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛盾，我们对“自己眼中的我”进行反思，冷静对待“别人眼中的我”，既要对“自己眼中的我”进行恰当定位，又对“别人眼中的我”不盲从、不忽视，②④说法正确； ①③：没有正确对待他人的评价，①③错误； 故本题选D。 9. 小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹之声，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，他扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行你来，我不干了！”随后，他扬长而去。面对这种情况，你认为小伟的正确做法是（ ） ①遇事冷静，顺着他人的情绪 ②理性思考，正确对待他人的评价 ③注重沟通，通过对话寻求共识 ④转移话题，忽视别人的不同意见 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 ②③：材料中，小伟面对小刚的不同意见的做法是不能理性对待他人评价的表现，小伟应该理性思考，正确对待他人的评价，注重沟通，通过对话寻求共识，故②③说法正确； ①：遇到冷静，学会调节个人情绪，但也不一定要顺着他人的情绪，故①说法错误； ④：对于他人不同的意见，既不盲从也不忽视，应该冷静客观地对待他人的评价，故④说法错误； 故本题选A。 10. 小琦自幼喜欢跳绳，成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻，她兴奋地说：“跳绳让我不断突破自我，感觉好棒！”如今，她已经在计划完成下一个人生目标。这表明（ ） ①做更好的自己，要不断激发自己的潜能②有了自信，才能怀着希望去完成新目标 ③兴趣是最好的老师，有兴趣就能够成功④人贵有自知之明，要学会不断改正缺点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春自信、做更好的自己。 ①②：材料通过小琦跳绳获奖的事例，说明了自信的重要性，强调了要善于激发潜能，故①②说法正确； ③：这夸大了兴趣的作用，故③说法错误； ④：材料没有体现出不断改正缺点，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 在道德与法治课堂上，同学们开展了讨论活动。 甲同学说：“我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。” 乙同学说：“我对数字天生不敏感，但是我觉得自己心灵手巧，特别会做手工。” 丙同学说：“我之前总记不住外语单词，最近尝试了一些小窍门，记单词再也不犯愁了！” 同学们的讨论告诉我们（ ） ①学会欣赏自己，要欣赏自己的长处和优势 ②欣赏自己，也要欣赏他人的优点 ③接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 ④接纳自己不满意的部分意味着我们会裹足不前 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查欣赏自己、接纳自己。 ①③：题干中同学们在讨论中能看到自己的优点和缺点，这是欣赏自己和接纳自己的表现，告诉我们学会欣赏自己，要欣赏自己的长处和优势，既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美，故①③说法正确； ②： 材料未涉及欣赏他人的优点，故②说法不符合题意； ④： 接纳自己不满意的部分并不意味着我们会裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展，故④说法错误； 故本题选B。 12. “中国核潜艇之父”黄旭华，少年时便立志要造飞机捍卫祖国蓝天，造军舰抵御外国的侵略。他把一生都奉献给了我国的核潜艇事业。黄旭华的人生经历启示我们（ ） ①紧扣时代脉搏的梦想都能实现 ②只要勇于追梦，做个追梦少年，就能实现梦想 ③做有梦想的少年，应当树立远大志向 ④少年的梦想，与中国梦密不可分 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦想的特点、少年梦与中国梦的关系。 ③④：黄旭华少年时便立志要造飞机、造军舰保卫祖国，并把自己的一生都奉献给了祖国的核潜艇事业。启示我们少年的梦想与中国梦密不可分，做有梦想的少年，就要树立远大的志向，故③④说法正确； ①：做有梦想的少年，应该紧扣时代脉搏。但不是所有的梦想都能实现，故①说法错误； ②：我们要勇于追梦、勤于圆梦，但不是所有的梦想都能实现，故②说法错误； 故本题选B。 13. 4月23日是世界读书日，国家图书馆届时将举办读书日特别活动，各地也开展多种活动传递阅读精神，鼓励养成阅读习惯。大力倡导读书学习是因为（ ） ①读书学习是我们成就梦想的唯一路径 ②学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ③学习增强我们的能力，增长我们的智慧 ④学习可以让我们在广阔的世界中随心所欲 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ②③：举办读书日特别活动，开展多种活动传递阅读精神，体现了对学习的重视，说明了学习很重要，结合所学知识，学习可以提升我们的思想品德和精神境界，学习增强我们的能力，增长我们的智慧，故②③符合题意； ①：读书学习是我们成就梦想的重要路径，故①说法错误； ④：随心所欲说法错误，我们要遵守道德和法律，故④说法错误； 故本题选A。 14. 近年来，许多学校推广“学农教育”实践活动，侧重于集农事教育和农事劳动为一体的除草、施肥等体验类课程。但此举也引发了一些家长和学生的质疑，认为进行该项实践活动浪费学习时间。以下观点适合消除他们质疑的有（ ） ①学习可以释放生活的压力，改善我们的物质条件 ②学习不仅包括知识的获取，也包括能力的提升 ③学习并不局限在学校，我们在实践中也能学习 ④参加此类活动能获得更多的经验，做完美的自己 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①：学习对释放生活压力、改善物质条件的作用，在题文中没有体现，故①不符合题意； ②③：学校推广“学农教育”实践活动，表明学习不仅包括知识的获取，也包括能力的提升，学习并不局限在学校，我们在实践中也能学习，故②③说法正确； ④：每个人都有自己的优点和缺点，世界上没有完美的人，故④说法错误； 故本题选D。 15. 随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。我们和同伴一起在丰富多彩的初中生活中学会学习、享受学习。面对学习，我们的合理路径是（ ） ①掌握科学的学习方法②保持对学习的兴趣 ③认识学习的重要意义④全面提高学习成绩 A. ①→②→③→④ B. ③→②→①→④ C. ④→①→③→② D. ③→④→①→② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的意义、学习的方法。 ABCD：认识学习的重要意义是激发学习动力的前提，故③应为首要步骤；在明确意义后，保持兴趣才能持续投入学习，故②紧随③；掌握科学方法需建立在兴趣基础上，以提升效率，故①在②之后；成绩提高是前三步实践后的结果，故④置于最后；故正确顺序是③→②→①→④，故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 16. 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。下列同学中能够表现“学会学习”这一素养的是（ ） ①王梅每天坚持用半小时阅读课外书籍，并摘抄优美词句 ②李明坚持整理课堂笔记并记录错题本，以便于系统复习 ③赵毅照搬班级学霸的学习方法，期望实现学习上的突破 ④张璐数学较薄弱，充分利用各科上课时间解数学题查缺补漏 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。   ①：王梅每天坚持用半小时阅读课外书籍，并摘抄优美词句，这体现了合理利用时间，通过阅读和摘抄提高自己的知识水平和综合能力，是一种良好的学习习惯，故①符合题意；   ②：李明整理课堂笔记并记录错题本，便于系统复习，这是一种注重反思和复习的学习方法，有助于加深理解和记忆，提高学习效率，故②符合题意；   ③：赵毅照搬班级学霸的学习方法，缺乏自主性和针对性，故③说法错误；   ④：张璐在上其他科目课时做数学题，容易导致其他科学习效率的降低，故④说法错误；   故本题选B。 17. 有一种爱，叫“爸妈装的后备箱”——亲手做的马蹄糕、最爱的家乡小油柑、一大罐子土榨花生油、秋天腌的糖蒜……每次离家，后备箱都被爸妈塞得满满的。有网友说：“我只要回趟家，就能充满电！”这说明（ ） A. 家中有亲情，有温暖的牵挂、真切的关怀和守候 B. 子女要告别依赖，走向自立 C. 作为两代人，我们与父母对问题的理解、感受必然存在差异 D. 父母没有考虑孩子的需求，子女可以拒绝 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能。 A：依据题文，每次离家，后备箱都被爸妈塞得满满的，这些承载了父母对孩子的爱，说明家中有亲情，有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，故A符合题意； B：子女要告别依赖，走向自立与题文主旨不符，故B不符合题意； C：作为两代人，我们与父母对问题的理解、感受必然存在差异与题文主旨不符，故C不符合题意； D：当父母没有考虑孩子的需求，我们要加强沟通，故D说法错误； 故本题选A。 18. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲情之爱。 D：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的意思是独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。 故符合题意； A：选项的内涵是友情，与题意不符； B：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，描写的是西湖的秀丽风光，与题意不符； C：选项的意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干，与题不符； 故本题选D。 19. 针对漫画中出现的情况，我们应该（ ） ①保留自己的意见，彼此间保持距离 ②掌握交流技巧，与家人耐心沟通 ③要有感恩之心，服从并体谅父母 ④学会换位思考，接纳并理解对方 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对建设美好家庭的认识。 ②④：分析漫画联系教材内容可知，漫画中母亲和孩子针锋相对，母亲觉得孩子不够尊重自己，孩子觉得母亲不理解自己，两人之间缺乏有效的沟通和交流。建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。因此想要化解漫画中的矛盾，孩子和父母必须先冷静下来，以彼此尊重为前提进行沟通和交流，要相互理解和体谅，换位思考，主动化解矛盾，增进情感，故②④符合题意； ①：父母子女之间应坦诚相待，主动沟通交流，保留意见、保持距离不利于化解矛盾，故①说法错误； ③：孝敬父母需要我们体谅父母，但并不是一味的服从，故③说法错误； 故本题选C。 20. 在家庭生活中，能够听懂父母的语言也是与父母有效沟通的一种方式。下列对父母语言理解正确的有（ ） ①爸爸说：“没出息的样子，遇到困难就会哭！”——爸爸说我没出息 ②妈妈说：“你还知道回来？你把家当旅馆了！”——没有及时回家，妈妈担心我的安全 ③妈妈说：“你先去做作业把，我来洗碗。”——妈妈乐意我帮忙，但更看重我的学业 ④爸爸说：“有什么事情及时跟爸妈说，爸妈帮你解决！”——遇到困难爸妈都会帮我搞定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲子关系。 ①：爸爸的话是为了激励我战胜困难，故①说法错误； ②：妈妈这样说是因为我没有及时回家，妈妈担心我国的安全，故②说法正确； ③：妈妈的话是希望我重视学业，故③说法正确； ④：爸爸的话是为了给孩子信心，故④说法错误； 故本题选C。 21. 人们历来给予教师很高的赞誉，把他们比作精心培育幼苗的园丁，用知识构筑心灵大厦的建筑师，人类灵魂的工程师。我们之所以尊敬老师，是因为老师（ ） ①传播人类文明，承担着教书育人的使命 ②既是学生锤炼品格的引路人，也是学生学习知识的引路人 ③知识渊博，能解决学生遇到的各种问题 ④恪尽职守，能将所教学生都培养成优秀人才 A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查走近老师。 ①②：我们之所以尊敬老师，是因为老师传播人类文明，承担着教书育人的使命，既是学生锤炼品格的引路人，也是学生学习知识的引路人，故①②符合题意； ③：老师知识渊博，但不能解决学生遇到的各种问题，选项说法太绝对，夸大了老师的作用，故③错误； ④：恪尽职守，能将部分所教学生培养成优秀人才，选项说法太绝对，夸大了老师的作用，故④错误； 故本题选D。 22. 一名老师举例说明“做有生命、会思考的蝴蝶，不做随风而飞的气球”来引导学生理解“网络烂梗”，这些润物无声的话语让我们更加懂得珍惜师生情谊的意义。下列师生交往值得提倡的是（ ） ①尊敬老师，言听计从 ②教学相长，携手共进 ③换位思考，敬而远之 ④亦师亦友，彼此尊重 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查与老师彼此尊重、师生交往理想状态的表现。 ②④：依据题文，一位老师用生动的比喻引导学生理解“网络烂梗”，在润物无声的话语中让我们更加懂得珍惜师生情谊的意义，与老师交往我们要做到教学相长，携手共进；亦师亦友，彼此尊重，故②④符合题意； ①：尊敬老师，但不代表对老师言听计从，故①说法错误； ③：我们可以和老师成为朋友，形成彼此尊重、亦师亦友的关系，并非要“敬而远之”，故③说法错误； 故本题选D。 23. 下列观点与漫画所表达的意思相符的是（ ） ①友谊是一种亲密关系 ②友谊是人生永恒的话题 ③朋友之间应相互帮助、真诚相待 ④要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的真谛。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，友谊是一种亲密关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇；题文中，二人同撑一把雨伞、携手拾级而上，说明了友谊是一种亲密的关系，朋友之间应相互帮助、真诚相待，故①③说法符合题意； ②④：此二项说法正确，但与题干主旨不符，故②④不符合题意； 故本题选C。 24. 友谊，是人类最美好的情感之一，是人与人之间沟通的桥梁，是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“呵护”，友情需要“浇灌”。交友的正确做法是（ ） ①交友需要真诚和热情 ②交友需要每天都时刻保持密切联系 ③交友应该不加分辨地为朋友做任何事 ④交友需要学会关心和尊重对方 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧。 ①④：依据教材知识，交友需要真诚和热情，交友需要学会关怀和尊重对方，故①④说法正确； ②：交友是一种亲密的关系，但不是时刻保持密切联系，故②说法错误； ③：交友要讲原则，不能不加分辨地为朋友做任何事，故③说法错误； 故本题选B。 25. 以下对小福的“微行为”的点评，正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 好友小张考试遇到题目不懂，小福告诉他答案 朋友需要忠诚 ② “双减”背景下小福主动找一些学习资源补缺补漏 合作学习，探索新知 ③ 小福经常和老师探讨学习和生活中遇到的困惑 教学相长，亦师亦友 ④ 小福周末帮妈妈做力所能及的家务 以实际行动表达孝敬之心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长、师生交往。 ③：小福经常和老师探讨学习和生活中遇到的困惑，体现了教学相长，亦师亦友，故③说法正确； ④：小福周末帮妈妈做力所能及的家务，体现了以实际行动表达孝敬之心，故④说法正确； ①：考试帮助朋友作弊，是不讲原则的表现，故①说法错误； ②：主动找一些学习资源补缺补漏，是主动学习的表现，故②说法错误； 故本题选D。 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理 请你判断下列做法是否正确，正确的在题后括号内打“正确”，错误的在题后括号内打“错误”，并说明理由。 （1）图中小汀的言行。 判断：（ ） 理由：_________________________________________ （2）刘老师今天当着大家的面批评我，让我太没面子了，我就是要当面顶撞她！ 判断：（ ） 理由：______________________________。 【答案】（1） ①. （错误） ②. 理由：①小汀的行为是不懂得接纳与欣赏自己的表现。②小汀应接纳自己的全部，包括优点和不完美。③要欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。 （2） ①. （错误） ②. ①“我”没有正确对待老师的批评。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【分析】背景素材：小汀认为自己处处不如别人；刘老师当面批评我 考点考查：正确认识自己、正确对待老师的批评 能力考查：辨别分析能力 核心素养：理性精神 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断小汀的观点错误。 论据①：小汀的行为是不懂得接纳与欣赏自己的表现。 论据②：小汀应接纳自己的全部，包括优点和不完美。 论据③：要欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。 第二步：整合信息，组织答案。 首先对题文中人物的言行进行判断，其次，根据教材知识，说明错误的理由，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断我顶撞老师的做法是错误的。 论据①：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足； 论据②：对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 第二步：整合信息，组织答案。 首先对题文中人物的言行进行判断，其次，根据教材知识，说明错误的理由，言之有理即可。 27. 时政点评 在巴黎奥运会乒乓球男单决赛中，中国运动员樊振东一路披荆斩棘，拿下个人的首个奥运会乒乓球男单冠军，不仅实现了自己的奥运梦，完成了个人职业生涯的大满贯，更为中国乒乓球队再添一金。在赛后采访中，樊振东表示，最令他高兴的是，“今天我捍卫了中国乒乓男队在单打比赛中的荣誉和霸主地位。”5岁起，他就与乒乓球结缘，从此踏上了这条充满挑战与汗水的追梦之路，展现出了超乎常人的坚韧与自律。从东京到巴黎，他曾经历低谷、迷茫和困惑，外界的种种声音也造成了一定程度的干扰。最终通过不断努力调整自己，学会理性面对各种舆论，与不完美的自己和解。 点评樊振东圆梦奥运的原因。 【答案】①从小树立远大志向，勇于追梦、勤于圆梦，不断激发自己对生命的热情和勇气；②持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中；③能够客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。学会接纳自己，不断完善自己，努力做更好的自己。 【解析】 【分析】考点考查：实现规划的方法、正确对待他人评价、做更好的自己的要求、少年梦想的特点及作用。 能力考查：从材料中提取信息的能力、运用所学知识分析说明问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用实现规划的方法、做更好的自己的要求、少年梦想的特点及作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：5岁起就与乒乓球结缘，踏上了充满挑战与汗水的追梦之路，展现了超乎常人的坚韧与自律+捍卫了中国乒乓男队在单打比赛中的荣誉和霸主地位→可链接从小树立远大理想，勇于追梦勤于圆梦+持之以恒，向着既定目标前进； 关键词②：学会理性面对各种舆论，与不完美的自己和解→可链接能够客观冷静地对待他人的评价+学会接纳自己，不断完善自己，努力做更好的自己。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 【友谊天空你我同行】 “友谊的小船说翻就翻”是主流社交网络上比较流行的网络流行语。围绕“友谊的小船”这一话题，七年级学生小华在网上搜索到下列观点，请你运用所学知识进行分析说明。 观点一：“友谊的小船”虽小，但能量巨大 有位哲人这样评价友谊的重要性：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”我们渴望友情，寻找朋友，向往建立真挚的友谊。因为，友谊对我们每个人来说，都是生活的必需。 （1）为什么说“友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需”？ 观点二：正确认识友谊的小船 在你需要帮助的时候，友谊似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到同时必须付出，在付出的时候也会得到。 （2）短文描写了“友谊的真谛”，你知道是哪些吗？ 观点三：“友谊的小船”该翻就翻 王宁原本是位品学兼优的学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”，便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅。没钱就偷同学的，后来发展到拦路抢劫，被公安机关抓获，依法受到惩处。 （3）结合王宁的变化谈谈交友需要有哪些智慧？ 【答案】（1）友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程，友谊让我们感受到生活的美好。 （2）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。 （3）①交友需要慎重选择；②交友要讲原则。 【解析】 【分析】考点考查：友谊的力量、友谊的特质、交友应注意的问题 能力考查：分析和解决问题的能力 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用友谊的真谛的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需→可链接友谊的力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用友谊的真谛的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在你需要帮助的时候，友谊似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，会把我们紧紧地连在一起→可链接友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇； 关键词②：它是一个奇妙的等式，在得到同时必须付出，在付出的时候也会得到→可链接友谊是平等的、双向的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用交友的智慧的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：王宁原本是位品学兼优的学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”，便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅→可链接交友需要慎重选择； 关键词②：没钱就偷同学的，后来发展到拦路抢劫，被公安机关抓获，依法受到惩处→可链接交友要讲原则。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 【美好家庭你我共建】 材料一 在我国，“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里，不少春联也传载着这种情怀。小闽家贴有如下春联： 上联：天地万情和至贵；下联：古今百善孝为先 （1）这副春联承载了哪些中华优秀传统家风？ （2）结合所学知识，谈谈弘扬“百善孝为先”的原因。 材料二 习近平总书记指出，要注重家庭、家教、家风，把家庭文明建设作为一项长期任务切实抓好，千千万万个家庭才会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。 （3）根据材料，结合所学知识，阐述应该如何传承优良家风，建设美好家庭？ 【答案】（1）“天地万情和至贵”体现了以和为贵的家风，强调家庭成员之间以及与他人相处时要保持和谐、和睦；“古今百善孝为先”体现了孝亲敬长的家风，突出孝顺长辈在众多美德中的首要地位。 （2）①在中国的家庭文化中，孝是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 （3）①家庭成员之间要相互尊重和理解，这是建立和谐家庭关系的基础。②建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱。③建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重。④建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。⑤建设美好家庭是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，对家庭建设做出贡献。 【解析】 【分析】考点考查：孝亲敬长、传承优良家风、建设美好家庭 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用孝亲敬长、传承优良家风的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：天地万情和至贵→可链接以和为贵的家风。 关键词②：古今百善孝为先→可链接体现了孝亲敬长的家风，突出孝顺长辈在众多美德中的首要地位。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查孝亲敬长的原因，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用传承优良家风、建设美好家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：注重家庭、家教、家风，把家庭文明建设作为一项长期任务切实抓好，千千万万个家庭才会成为国家发展、民族进步、社会和谐重要基点→可链接建设美好家庭的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $