口语交际：身边的“小事” 课件-2024-2025学年统编版语文三年级上册

身边的“小事” 年 级：三年级 学 科：小学语文（统编版） 身边的“小事” 我们身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件事都以不同的方式影响着我们的生活。 身边的“小事” 我发现，图片里的人能够主动为别人扶门。我在生活中，也见过这样的情形：在商场门口，走在前面的人，会扶着门让后面的人进去，而后面的人进去后，也总要向扶门的人说声“谢谢”。当然，我也曾在一些公共场合，比如超市，有些人推门出去后，就不顾后面行人的情况，直接松手，导致后面的人被门撞到了头。 身边的“小事” 我觉得扶门这个小小的动作，反映出一个人的礼貌和修养。其实只要稍微回头看一眼，或是看到后面有人的情况下，多推几秒钟的门，等后一个人的手够到门，就可以松手离开。前后不需要很多时间。但恰恰是这几秒的时间，体现出了一个人社会公德心。 身边的“小事” 我发现，图片里的人能够主动为别人扶门。我在生活中，也见过这样的情形：在商场门口，走在前面的人，会扶着门让后面的人进去，而后面的人进去后，也总要向扶门的人说声“谢谢”。当然，我也曾在一些公共场合，比如超市，有些人推门出去后，就不顾后面行人的情况，直接松手，导致后面的人被门撞到了头。 现象 事例 身边的“小事” 我觉得扶门这个小小的动作，反映出一个人的礼貌和修养。其实只要稍微回头看一眼，或是看到后面有人的情况下，多推几秒钟的门，等后一个人的手够到门，就可以松手离开。前后不需要很多时间。但恰恰是这几秒的时间，体现出了一个人社会公德心。 看法 身边的“小事” 看 法 现 象 事 例 有理有据 清楚明了 我在第二幅图中看到的是一位狗主人在清理地上的小狗拉的粪便。虽然粪便给人的感觉是臭臭的，但狗主人的行为非常文明，我们爱宠物也要文明养宠物，遛狗要牵绳，狗狗的粪便要及时清理，保护公共环境，也是每一个养宠物的人该做的事。既然决定了要养小动物，就要担负起责任。 第三幅图描绘的是乘公交的场景，大家都在排队，有一戴帽子的人却在插队，大家都很不满。我觉得这个人太不文明了，别人都遵守规矩排队等候，他只图自己方便就插队，太自私了！不但影响了队伍前进的速度，更是扰乱了公共秩序。 有一个小朋友在墙上乱涂画，还有的小朋友爬到树上去拍照。我觉得乱涂乱画会破坏环境。爸爸妈妈带我去旅游时和我说过这种随意跑到大树或雕像上拍照的行为是非常不文明的，不光会损坏大树，还很危险，出现意外，损人损己，后悔就晚了。 记录身边的小事 讲述自己观察到的令人温暖的行为、或是不文明的行为。 01 表达的时候，借助刚才的方法，试着把自己的看法讲清楚。 02 选出一名代表，汇总组内的看法，准备全班交流。 03 清楚表达 理由清晰 语速适中 声音响亮 星级评价标准 反映每个人的想法 理由清晰 语速适中 声音响亮 星级评价标准 勿以恶小而为之， 勿以善小而不为 同学们，再见！ $$