河北省石家庄市第四十八中学2024--2025学年九年级上学期期中测试化学试卷

石家庄市第四十八中学2024-2025学年度第一学期期中考试 初三化学试卷 （时间：60分钟 满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mn-55 C-12 Ⅰ卷（共20分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分） 1. “低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　） A. 教科书循环使用 B. 少用一次性木筷 C. 用完电器后拔掉插头 D. 使用一次性塑料袋购物 2. 2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22~28日是第三十七届“中国水周”。我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列关于水的说法正确的是 A. 地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B. 无色、无臭、透明的液体一定是纯水 C. 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 D. 过滤可以除去水中的所有杂质 3. 下列关于和的说法中，正确的是 A. 和均能溶于水 B. CO和均具有可燃性 C. 和均能使氧化铜还原为铜 D. CO和在一定条件下可以相互转化 4. 海水淡化是缓解淡水资源短缺的有效途径之一，如图所示为一种海水淡化简易原理，下列有关说法错误的是 A. 太阳能作用下，水分子运动速度加快 B. 液态水变为水蒸气，分子间隔大 C. 海水变为淡水，水分子化学性质不变 D. 水蒸气冷凝为水，水分子本身变小 5. 下列化学用语中，对“3”的含义表述不正确的是 A. 3H——3个氢原子 B. 3H2O——3个水分子 C. A13+——铝元素的化合价为+3 D. SO3——1个三氧化硫分子中含有3个氧原子 6. 下列物质中前者属于混合物，后者属于氧化物的是 A. 冰水混合物、冰 B. 煤、氢气 C. 稀盐酸、矿泉水 D. 石灰水、氧化铝 7. 下列图示能表示单质的是(图中不同小球代表不同原子) A. B. C. D. 8. 下列图示中“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是 A. 腐蚀胶帽 B. 引起失火 C. 取液偏多 D. 试管破碎 9. 提高煤的综合利用有重要意义，将煤转化为可燃性气体的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 物质乙、丙、丁均属于氧化物 B. 生成物丙和丁的分子个数比为1：1 C. 参加反应的甲和乙的质量比为3：4 D. 反应前后碳、氢元素的化合价不变 10. 钒被誉为“合金中的维生素”，国家速滑馆的“天幕”用国产高钒封闭索编织而成。下图是钒在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图，下列说法不正确的是 A. x的值为8 B. 钒属于金属元素 C. 钒元素位于第三周期 D. 钒离子的符号为V2+ Ⅱ卷（共80分） 二、填空题及简答题（每空2分，共70分） 11. 历史悠久，人文厚重的正定，是石家庄冉冉升起的一颗明珠。请分析图文信息，解答下列相关问题。 （1）隆兴寺保存了很多文物，有些文物保存在氮气中，原因是______，构成氮气的微观粒子是______（填化学名称）．氮原子的质子数为7，则氮原子的核外电子数为______。 （2）隆兴寺内用墨描绘的古画能够保存很长时间不变色这是由于______；金刚石和石墨也是由碳原子构成的，但物理性质不同，原因是______。 （3）正定城墙的夜景明亮璀璨，多彩如幻的霓虹灯能发出各种颜色的光是利用了稀有气体的______性质（选填“物理”，或“化学”）。 （4）滹沱河大桥建设使用了大量钢铁，实验室进行铁在氧气中燃烧实验时，集气瓶炸裂了，原因可能是______。 12. 以史为鉴，开创未来，沿着先人足迹，进行与水相关的探究。 （1）早期探索：古时候人们将水中的泥土砂砾等沉淀物自然沉降后撇去饮用，后来将水煮沸来净化饮用水。现在人们通常在水中加入______、填物质名称）来加速悬浮杂质沉降。 （2）希波克拉底的贡献：公元前5世纪，希波克拉底提出用水通过布来帮助清除淤泥和其他沉积物的概念。这种固液分离的操作能去除水中的______杂质。 （3）第一个净水器专利：18世纪中期，约瑟夫艾米获得了第一个净水器的专利，他的设计结合了羊毛、海绵和木炭层来净化饮用水，其中木炭的作用是______。 （4）现代技术：基于先进膜分离技术的反渗透、超滤、纳滤，超滤过程如下图所示，通过膜表面的微孔筛选出胶体、颗粒和相对分子质量较高的物质，超滤膜的工作原理类似于实验中的______（填操作名称） （5）化学项目小组实践：某化学兴趣小组同学设计如图所示的电解水装置来测定水的组成。实验结束时发现注射器H中滑塞停留在10mL刻度线处，则注射器Ⅰ中活塞停留在刻度线______mL处；将注射器Ⅱ接上针头，移向燃着的酒精灯旁，推动活塞，观察到的现象是______。 13. 根据如图所示的实验回答问题。 （1）甲是实验室利用高锰酸钾制取氧气的实验装置，发生装置有一处不足为______。 （2）乙为“比较空气和人体呼出的气体中二氧化碳含量高低”的实验，实验得出的结论是______，得到该结论依据的现象是______。 （3）丙所示的两个实验中集气瓶和锥形瓶内都盛有沙子，两处沙子作用的相同点是______。 14. 在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究。某化学兴趣小组设计如下实验装置（天平略）验证质量守恒定律。 （1）上述A~C实验装置中，能直接用于验证质量守恒定律的装置是______。 （2）利用装置A进行实验，实验过程中气球的作用是______。发生反应的化学方程式为______。 （3）B装置中观察到的实验现象为______。 （4）某同学按C图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前记录称量质量，然后将稀盐酸溶液倒入烧杯中与碳酸钠固体充分反应后，再称量，观察到天平示数______（填“变小”或“变大”）。反应后天平示数变化的原因是______。 （5）通过对几个实验的分析，你认为有气体参加或有气体生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应在______装置中进行。 （6）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是______（填4号）。 ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类 15. 阅读科普短文，回答下列问题： 镁（Mg）是一种年轻的金属，1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色，熔点为，质轻、密度为。镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应，镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁，镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁，同时生成氯气。 烟花和照明弹里都含有镁粉，是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光，金属镁与战争有着密切的关系，除照明弹里有镁粉外，燃烧弹里也装有镁粉。飞机的外壳是用耗费近半吨镁的铝镁合金制成的。世界上镁产量最高的年份，往往就是发生战争的年份。因此，镁产量就成了战争的晴雨表和指示剂，人们常把镁称为“国防金属”。 （1）镁与第17号元素形成的化合物的化学式是______。 （2）写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式______。 （3）在测定空气中氧气含量的实验中，不能用镁代替红磷，其原因是______。 （4）写出一条金属镁的用途：______。 16. A~E是初中化学中常见的物质，在一定条件下能发生如图转化。已知A、B均为黑色固体，D为紫红色固体，C、E为气体，且E易与人体血液中血红蛋白结合，使人中毒。 请回答下列问题： （1）E是______。（填化学式） （2）反应②中使石蕊溶液变红的物质的化学式______。 （3）写出反应①、⑤的化学方程式______。 （4）反应④的基本反应类型______。 （5）反应③的用途______。 三、实验探究题（每空1分，共5分） 17. 同学们用高锰酸钾制氧气，制取结束清洗仪器，发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体。 （1）问题一：黑色固体是什么？ 【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解，进行分析判断。 判断 依据 不是 能溶于水形成紫红色溶液 不是______（填化学式） 冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水 是 其他实验用过，知道它是不溶于水的黑色固体 【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体，产生能使带火星木条复燃的气体，证明上述判断正确，加入的液体是______溶液。 （2）问题二：用什么洗掉？ 【交流讨论】与Cu中的某一种物质组成最相近，理由是______。这种物质能与稀盐酸反应，由此推测也能与稀盐酸反应。 【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化。 【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同。有什么化学性质，用什么试剂清洗呢？同学们请教老师后决定用草酸溶液试一试。 【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体果然被除去，同时发现产生许多气泡。 （3）问题三：生产了什么气体？ 【交流讨论】化学变化过程中元素种类不变，因为______，所以产生的气体可能为等。 【反思提高】以上探究活动中，清除试管内壁附着的难溶物的思路是：先______，再了解其化学性质，然后选择合适试剂进行清洗。 四、计算题（共5分） 18. 实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验中非气态物质的总质量随时间变化如图所示。请计算： （1）生成氧气的总质量为______g。 （2）过氧化氢溶液中过氧化氢的质量． 石家庄市第四十八中学2024-2025学年度第一学期期中考试 初三化学试卷 （时间：60分钟 满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mn-55 C-12 Ⅰ卷（共20分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C Ⅱ卷（共80分） 二、填空题及简答题（每空2分，共70分） 【11题答案】 【答案】（1） ①. 氮气的化学性质不活泼 ②. 氮分子 ③. 7 （2） ①. 常温下，碳单质的化学性质不活泼 ②. 碳原子的排列方式不同 （3）物理 （4）集气瓶底没有预留少量的水或铺一层细沙 【12题答案】 【答案】（1）明矾 （2）难溶性 （3）吸附色素和异味 （4）过滤 （5） ①. 5 ②. 气体被点燃，产生淡蓝色火焰 【13题答案】 【答案】（1）试管口未塞棉花 （2） ①. 呼出气体中二氧化碳含量高于空气 ②. 呼出气体中澄清石灰水变浑浊，空气中不浑浊 （3）防止瓶底炸裂 【14题答案】 【答案】（1）AB （2） ①. 密封装置，平衡气压 ②. （3）铁丝表面变红，溶液由蓝色变为浅绿色 （4） ①. 变小 ②. 生成的气体逸散到空气中 （5）密闭 （6）①②⑤ 【15题答案】 【答案】（1） （2） （3）镁不仅与空气中的氧气反应，还会与二氧化碳和氮气反应，使实验产生误差 （4）作照明弹或作燃烧弹或制作飞机外壳（合理即可） 【16题答案】 【答案】（1）CO （2） （3）、 （4）化合反应 （5）实验室检验二氧化碳 三、实验探究题（每空1分，共5分） 【17题答案】 【答案】（1） ①. ②. 过氧化氢溶液 （2）它们都是金属氧化物（或它们都由金属元素和氧元素组成） （3） ①. 反应物中含有碳、氢、氧元素 ②. 确定难溶物的成分（或确定难溶物是什么物质） 四、计算题（共5分） 【18题答案】 【答案】（1）1.6 （2）解：设过氧化氢的质量为x。 答：过氧化氢的质量为3.4g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $