内蒙古自治区赤峰市2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题

初三年级第二阶段学情诊断测试 化学 温馨提示： 1．本次考试设置的分值为40分，考试时间60分钟。 2．作答时，请将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。 3．答选择题时，须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．答非选择题时，须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 5．所有题目须在答题卡上作答。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 一、选择题（本题包括6个小题，每小题2分，共12分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 我国新一代运载火箭采用的是低温推进剂——液氢、液氧，如长征五号火箭。下列说法中属于液氢的化学性质的是 A. 液氢可燃，燃烧后生成水 B. 液氢是密度最小的液体 C. 液氢的沸点极低（） D. 液氢是透明、无色的 2. 下列有关化学史的说法错误的是 A. 屠呦呦提取青蒿素并合成了双氢青蒿素，有效降低了疟疾的死亡率 B. 道尔顿发现元素周期律 C. 闵恩泽研发了多种石油炼制的催化剂，被誉为“中国催化剂之父” D. 张青莲系统地进行了部分元素相对原子质量的精确测定 3. 建立模型是学习化学的重要方法。下图有关模型正确的是 A. 空气组成模型 B. 原子结构模型 C. 反应类型模型 D. 地壳中元素含量模型 4. 化学用语是学习化学的工具。下列化学用语与含义相符的是 A. ——氧离子 B. ——3个氢原子 C. ——高锰酸钾中Mn元素的化合价为 D. 2N——2个氮元素 5. 豆腐是我们的日常食品。它能提供多种氨基酸，含量最多的是亮氨酸。下列关于亮氨酸的说法正确的是 A. 亮氨酸分子中含有22个原子 B. 亮氨酸由4种元素组成 C. 亮氨酸属于氧化物 D. 亮氨酸相对分子质量为131g 6. 某兴趣小组用如图1探究氧气的性质，将透明的实验盒中间用隔板插入细沙分成两部分，将O2倒入倾倒室，然后一段时间后提起中间隔板，得到倾倒室内氧气浓度变化情况如图2所示，下列通过装置和数据获得的信息错误的是 A. 空气中氧气的浓度大约为20% B. MN段曲线快速上升，说明氧气的密度比空气大 C. 实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第25s D. NP段蜡烛燃烧越来越微弱，最后在P点熄灭 二、填空题（本题包括5个小题，文字或符号表达式2分，其余每空1分，共22分） 7. 空气无处不在，空气是一种宝贵的自然资源，多角度认识“空气”，有助于我们更好地认识空气。 （1）从环保角度：下列情况对空气质量指数级别不会产生影响的是_____。（填字母序号） ①用氢气作燃料 ②焚烧垃圾 ③汽车排放的尾气 （2）从微观角度：下列是空气中一些成分的微观示意图。 A B C D 图示 微观示意图 化学符号 从分类角度：上图中表示单质的是_____（填字母序号）。 （3）“中国高铁”已成为我国外交的新名片，高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。图1为铬元素的相关信息，图2是几种粒子的结构示意图。请回答下列问题： ①元素周期表中“铬”的信息如图1所示，铬的相对原子质量为_____。 ②图2中与铬原子化学性质相似的原子是_____（填字母序号）。 8. 图1是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程，请回答下列问题。 （1）A池过滤操作中使用玻璃棒的作用是_____。 （2）如果地震灾区大范围停水，为防止灾区疾病传染，须对临时水源的水进行如下处理后才能饮用。下列净水步骤合理的顺序为_____（填序号）。 ①加热煮沸 ②投药消毒 ③过滤 ④沉淀 （3）以下分子模型模拟水电解实验的微观过程。 ①该反应的文字或符号表达式为：_____。 ②由此可知_____是化学变化中的最小微观粒子。 【学以致用】 ③通过分子模型的制作，小优同学从中获得的信息正确的是_____（填字母） a．常温常压下水可以发生分解反应 b．化学变化前后分子种类没有发生改变 c．水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2:1 9. 自然界中人类和动、植物的生存都离不开氧气，实验室制取氧气是初中化学学习的重要实验之一。选择和组装仪器并制取： （1）图中仪器①的名称是_____。 （2）向气体发生装置内加入试剂前，应该进行的操作是_____。 （3）利用上述仪器制取并收集，你选择的仪器是_____（填序号），写出反应的文字或符号表达式：_____。 10. 以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。下图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略），请回答下列问题。 （1）物质①是一种紫黑色固体，该物质是_____（填名称）。 （2）硫在氧气中燃烧的现象是_____。 （3）“？”可以选择的物质或方法有_____。 11. 实验室还可用在二氧化锰催化作用下加热氯酸钾的方法制取氧气，表达式是。除二氧化锰外，碎瓷片和红砖小颗粒也可作为氯酸钾制氧气的催化剂。悦悦想探究哪一种催化剂可使氯酸钾分解速率更快，完成了下列的实验。 （1）悦悦选取_____（填“A”或“B”）方式安装发生装置，并设计一组对照实验，制取、收集氧气，测量反应速率。 （2）实验过程中，悦悦记录如下数据。 编号 氯酸钾质量/g 催化剂种类 催化剂质量/g 收集氧气的平均速率/（） 1 0.6 无 0 11.8 2 0.6 二氧化锰 0.2 28.2 3 0.6 碎瓷片 0.2 49.1 4 0.6 红砖小颗粒 0.2 28.3 ①该实验研究了催化剂的_____对氯酸钾分解生成氧气速率的影响。 ②对比上述实验，_____催化氯酸钾分解的速率最快。 ③同种催化剂，质量多少可能影响氯酸钾分解的催化效果，还有哪些因素可能影响氯酸钾分解的催化效果？请说出一种你的猜想：_____。 三、计算题（共6分） 12. 钙是维持人体正常功能所必需的元素，缺钙会影响骨骼和牙齿的健康。部分人群需要通过服用补钙剂满足人体的需求。如图是某品牌补钙药品的部分说明书（假设钙片中其他物质不含钙元素）。请回答下列问题： XX钙片 [药品成分]、其他物质 [药品规格]每片含 [用法用量]每次1片，每天2次 （1）碳酸钙中钙、碳、氧元素质量比为_____。 （2）请计算碳酸钙中钙元素的质量分数是多少？（写出计算过程） （3）如果每片钙片的质量为1g，按用量服用，若这些钙全部由碳酸钙提供，每天摄入钙元素的质量为多少克？ （4）中国营养学会推荐11~17岁青少年每日应摄入不低于1000mg的钙，除了补钙药品，你还了解生活中其他富含钙元素的食物吗？请就如何摄入足量的钙提出自己的建议。 初三年级第二阶段学情诊断测试 化学 温馨提示： 1．本次考试设置的分值为40分，考试时间60分钟。 2．作答时，请将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。 3．答选择题时，须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．答非选择题时，须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 5．所有题目须在答题卡上作答。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 一、选择题（本题包括6个小题，每小题2分，共12分。每小题只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 二、填空题（本题包括5个小题，文字或符号表达式2分，其余每空1分，共22分） 【7题答案】 【答案】（1）① （2）A、C、D （3） ①. 52.00 ②. B 【8题答案】 【答案】（1）引流 （2）④③②① （3） ①. 水氢气+氧气## ②. 原子 ③. c 【9题答案】 【答案】（1）锥形瓶 （2）检查装置气密性 （3） ①. ①③④⑤ ②. 过氧化氢水+氧气## 【10题答案】 【答案】（1）高锰酸钾 （2）放热、产生明亮蓝紫色火焰、生成一种有刺激性气味气体 （3）电解水##分离液态空气（合理即可） 【11题答案】 【答案】（1）A （2） ①. 种类 ②. 碎瓷片 ③. 同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果 三、计算题（共6分） 【12题答案】 【答案】（1）10:3:12 （2）碳酸钙中钙元素的质量分数 （3）每天摄入钙元素的质量为 （4）牛奶、豆制品、虾皮、海带等；合理搭配食物，保证营养均衡，不要偏食或挑食（合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $