精品解析：河南省商丘市虞城县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

2024—2025学年上学期阶段性评价卷二 九年级化学(人教版) 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，25小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 2024年9月19日上午，我国在西昌。卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级，成功发射第五十九颗、六十颗北斗导航卫星。下列发射过程中一定发生化学变化的是 A. 平台转运 B. 加注燃料 C. 点火发射 D. 星箭分离 【答案】C 【解析】 【详解】A、平台转运过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； B、加注燃料过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； C、点火发射过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意； D、星箭分离过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。 故选C。 2. 绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。提出原子论的化学家是 A. 门捷列夫 B. 道尔顿 C. 拉瓦锡 D. 张青莲 【答案】B 【解析】 【详解】A、门捷列夫发现了元素周期律，并编制了元素周期表，该选项不符合题意； B、道尔顿提出了原子论，该选项符合题意； C、拉瓦锡最早测定了空气中氧气的含量，该选项不符合题意； D、张青莲对相对原子质量的测定有重大贡献，该选项不符合题意。 故选B。 3. 物质由微观粒子构成，下列物质是由原子直接构成的是 A. 水 B. 氢气 C. 铁 D. 氯化钾 【答案】C 【解析】 【详解】A、水是由水分子构成，该选项不符合题意； B、氢气是由氢分子构成，该选项不符合题意； C、铁是由铁原子构成，该选项符合题意； D、氯化钾是由钾离子和氯离子构成的，该选项不符合题意。 故选C。 4. 氮化镓(GaN)是优秀的半导体材料，在芯片制造中有着巨大的用途。氮化镓中氮(N)元素与镓(Ga)元素的本质区别是 A. 质子数不同 B. 核外电子数不同 C. 中子数不同 D. 最外层电子数不同 【答案】A 【解析】 【详解】元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同，所以氮(N)元素与家(Ga)元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同。 故选A。 5. 2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22日—28日是第三十七届“中国水周”。我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列关于水的说法正确的是 A. 地球上的淡水资源十分丰富 B. 无色、无臭、透明的液体一定是纯水 C. 用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味 D. 水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大 【答案】C 【解析】 【详解】A、地球上的水主要为海水，淡水资源比较紧缺，该选项说法不正确； B、无色、无臭、透明的液体不一定是纯水，水中还可能含有可溶性杂质，该选项说法不正确； C、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，该选项说法正确； D、水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子间隔变大，但分子大小不变，该选项说法不正确。 故选C。 6. 化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作错误的是 A. 给液体加热 B. 量取液体 C. 检查装置气密性 D. 过滤 【答案】A 【解析】 【详解】A、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作错误； B、用量筒量取液体读数时，应平视凹液面的最低处，该选项操作正确； C、检查该装置气密性时，先将导管放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，说明装置气密性良好，该选项操作正确； D、过滤时应遵循“一贴二低三靠”，该选项操作正确。 故选A。 7. 下列物质的性质与用途不具有对应关系的是 A. 氮气化学性质不活泼，可用作保护气 B. 氢气具有可燃性，且燃烧产物为水，可用作清洁燃料 C. 镁燃烧时会发出耀眼白光，可用于制造照明弹 D. 酒精具有挥发性，可用于杀菌消毒 【答案】D 【解析】 【详解】A、氮气化学性质不活泼，可作保护气，该选项正确； B、氢气具有可燃性，且燃烧产物为水，属于清洁燃料，该选项正确； C、镁燃烧时，发出耀眼的白光，可作照明弹，该选项正确； D、酒精可用于杀菌消毒，不是因为其具有挥发性，该选项不正确。 故选D。 8. 硒(Se)是人体必需微量元素之一，含硒化合物在材料和药物领域具有重要应用。亚硒酸钠(Na2SeO3)能延缓人体衰老，其中Se元素的化合价为 A. +2 B. +3 C. +4 D. +6 【答案】C 【解析】 【详解】亚硒酸钠(Na2SeO3)中，钠元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，设Se元素化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则（+1）×2+x+（-2）×3=0，解得x=+4，故选C。 9. 正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是 A. O2：表示2个氧原子 B. NO2：表示二氧化氮由一个氮原子和两个氧原子构成 C. 2SO2：表示2个二氧化硫分子 D. ：表示氧化钙中，钙离子带两个单位的正电荷 【答案】C 【解析】 【详解】A、元素符号右下角的数字表示分子中原子个数，则O2表示一个氧分子中含有2个氧原子，该选项说法不正确； B、元素符号右下角的数字表示分子中原子个数，则NO2表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成，该选项说法不正确； C、化学式前的数字表示分子个数，则2SO2表示2个二氧化硫分子，该选项说法正确； D、元素符号正上方的数字表示元素化合价，则表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价，该选项说法不正确。 故选C。 10. 钒是一种重要的合金元素，主要用于钢铁工业，含钒钢具有强度高、韧性大、耐磨性好等优点。下图是钒在元素周期表中的部分信息。下列说法错误的是 A. 钒属于金属元素 B. 钒的元素符号为V C. 钒的原子核内有23个质子 D. 钒的相对原子质量为50.94 g 【答案】D 【解析】 【详解】A、钒为“钅”字旁，属于金属元素，该选项说法正确； B、元素周期表单元格中，右上角的数字表示元素符号，则钒的元素符号为V，该选项说法正确； C、元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的质子数，则钒的原子核内有23个质子，该选项说法正确； D、相对原子质量的单位为“1”，而不是“g”，该选项说法不正确。 故选D。 11. 下列鉴别物质的方法错误的是 A. 汽油和酒精：闻气味 B. 高锰酸钾和二氧化锰：观察颜色 C. 氧气和二氧化碳：分别插入燃着的小木条 D. 水和过氧化氢溶液：观察颜色 【答案】D 【解析】 【详解】A、汽油和酒精的气味不同，则可通过闻气味的方法鉴别，该选项方法正确； B、高锰酸钾为暗紫色固体，二氧化锰为黑色固体，可通过颜色鉴别，该选项方法正确； C、燃着的木条在氧气中会燃烧更旺，在二氧化碳中会熄灭，能鉴别，该选项说法正确； D、水和过氧化氢均为无色溶液，不能鉴别，该选项说法错误。 故选D。 12. 硫酰氯(SOCl2)在染料，药品、除草剂和农用杀虫剂的生产过程中有重要作用。硫酰氯在潮湿空气中“发烟”，是其与水分发生反应的结果。硫酰氯在潮湿空气中“发烟”过程的生成物不可能是 A. H2SO4 B. HCl C. SO3 D. NH3 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变可知，反应前硫酰氯和水中含有硫、氧、氯、氢四种元素，H2SO4中含有氢、硫、氧元素，因此其可能是硫酰氯在潮湿空气中“发烟”过程的生成物，故A选项不符合题意； B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变可知，反应前硫酰氯和水中含有硫、氧、氯、氢四种元素，HCl中含有氢、氯元素，因此其可能是硫酰氯在潮湿空气中“发烟”过程的生成物，故B选项不符合题意； C、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变可知，反应前硫酰氯和水中含有硫、氧、氯、氢四种元素，SO3中含有硫、氧元素，因此其可能是硫酰氯在潮湿空气中“发烟”过程的生成物，故C选项不符合题意； D、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变可知，反应前硫酰氯和水中含有硫、氧、氯、氢四种元素，NH3中含有氢、氮元素，而反应前不含氮元素，因此其不可能是硫酰氯在潮湿空气中“发烟”过程的生成物，故D选项符合题意。 故选D。 13. “便携式制氧机”可用于家庭保健供氧。某品牌制氧机的工作原理如图所示，通过制氧剂产生氧气，制氧剂甲剂为白色颗粒过碳酸钠，制氧剂乙剂为黑色粉末MnO2。 【查阅资料】过碳酸钠遇水可分解生成过氧化氢和碳酸钠；碳酸钠易溶于水且它与MnO2混合不能生成氧气。下列说法错误的是 A. 反应仓中发生两个化学反应，反应类型涉及分解反应和氧化反应 B. 加湿过滤仓除了具有提纯氧气的作用外，还能用于观察氧气的生成速率 C. MnO2的作用是作催化剂 D. 保存过碳酸钠时，应注意保持干燥 【答案】A 【解析】 【详解】A、过碳酸钠遇水可分解生成过氧化氢和碳酸钠，该反应既不属于分解反应，也不属于氧化反应，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，该反应不属于氧化反应，但属于分解反应，该选项说法错误； B、将氧气通入水中，既能提纯氧气，还能通过产生气泡的速率观察氧气的生成速率，该选项说法正确； C、结合前面分析可知，二氧化锰的作用为催化剂，该选项说法正确； D、由于过碳酸钠能和水反应，则保存过碳酸钠时，应注意保持干燥，该选项说法正确。 故选A。 14. 下列图像分别表示实验过程中某些物理量的变化，其中错误的是 A. 木炭在充满氧气的集气瓶中燃烧 B. 加热高锰酸钾制取氧气 C. 在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷 D. 一定质量的镁在足量氧气中燃烧 【答案】C 【解析】 【详解】A、木炭在充满氧气的集气瓶中燃烧，放出热量，瓶内温度随反应的发生而上升，反应结束后再恢复到原始温度，选项正确； B、加热高锰酸钾制备氧气，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，开始时一种固体，反应过程中三种固体，反应结束后两种固体，选项正确； C、在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷，消耗氧气，气体减少，压强减小，最终压强减小，选项错误； D、一定质量的镁在足量氧气中燃烧，氧气过量，镁被反应完，图中反应后镁的质量为0，选项正确。 故选C。 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 空气中体积分数约为78%的气体是______(填化学式)。利用分离液态空气法可制取大量氧气，此方法利用的是液态氧和液态氮的______不同。 【答案】 ①. N2 ②. 沸点 【解析】 【详解】空气中体积分数约为78%的气体是氮气，化学式为N2； 利用分离液态空气法可制取大量氧气，此方法利用的是液态氧和液态氮的沸点不同。 16. 下图中A、B、C是三种粒子的结构示意图。x的值为_____，B的化学符号为_____，C形成的离子的符号为______。 【答案】 ①. 2 ②. Al ③. O2- 【解析】 【详解】原子的核外电子排布中，第一层电子数最多为2，则x为2； B粒子的质子数=核外电子数，属于原子，且13号元素为铝元素，则对应的符号为Al； C最外层电子数为6，大于4，在化学变化中易得到2个电子形成带2个单位负电荷的离子，元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，且8号元素为氧元素，则对应的离子符号为O2-。 17. 硫在空气中燃烧发出微弱的_____色火焰。二氧化硫在一定条件下能发生反应：SO2+ I2+2X=H2SO4+2HI，其中X为_____(填化学式)。 【答案】 ①. 淡蓝 ②. H2O 【解析】 【详解】硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰。在SO2+ I2+2X=H2SO4+2HI中，反应前硫、氧、碘原子的个数分别为1、2、2，反应后硫、氧、碘、氢原子的个数分别为1、4、2、4，根据质量守恒定律，化学反应前后原子个数不变可知，2X中含有4个氢原子和2个氧原子，则一个X分子中含有2个氢原子和1个氧原子，故X的化学式为H2O。 18. 根据如图教材中的实验图示，回答相关问题。 （1）如图1，点燃蜡烛，可观察到烧杯内壁有______出现，说明蜡烛中含有______元素。 （2）如图2，在燃烧的蜡烛上方罩一个冷碟子，过一会儿发现冷碟子底部出现了黑色物质，说明蜡烛中含有______元素。 【答案】（1） ①. 水雾 ②. 氢##H （2）碳##C 【解析】 【小问1详解】 点燃蜡烛，在燃着的火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，水由H、O元素组成，反应物氧气由氧元素组成，故蜡烛中含有氢元素； 【小问2详解】 在燃烧的蜡烛上方罩一个冷碟子，过一会儿发现冷碟子底部出现了黑色物质，说明蜡烛不完全燃烧生成了碳，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，碳由碳元素组成，说明蜡烛中含有碳元素。 19. Ca( NO3)2是一种常见的硝态氮肥，该化合物_______(填“属于”或“不属于”)氧化物，其由一种阳离子和一种阴离子构成，该阴离子为________(填化学符号)。Ca(NO3)2中氮元素的质量分数为________%(结果保留一位小数)。 【答案】 ①. 不属于 ②. ③. 17.1 【解析】 【详解】氧化物是指含有两种元素，且一种元素为氧元素，硝酸钙中含有三种元素，不属于氧化物； 硝酸钙是由钙离子和硝酸根构成的，其中的阴离子为硝酸根，符号为； Ca(NO3)2中氮元素的质量分数为。 20. 已知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，均含有一种相同的元素，常温下，A、B为组成元素相同的两种无色液体，C为能助燃的无色气体。它们之间的转化关系如图所示(“ →”表示物质间能一步转化，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 （1）C的化学式是_______。 （2）D可用澄清石灰水检验，写出C→D反应的化学方程式：__________。 （3）A和B的组成元素相同，但化学性质不同，请从微观角度说明两者化学性质不同的原因：__________。 【答案】（1）O2 （2）C+O2CO2 （3）分子的构成不同 【解析】 【分析】常温下，A、B为组成元素相同的两种无色液体，C为能助燃的无色气体，则A为过氧化氢，B为水，C为氧气； 【小问1详解】 C为氧气，化学式是O2； 【小问2详解】 D可用澄清石灰水检验，则D为二氧化碳，C→D是氧气与碳反应生成二氧化碳，化学方程式为； 【小问3详解】 A和B的组成元素相同，但化学性质不同，微观角度两者化学性质不同的原因是分子的构成不同。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 请用分子的观点解释生活中的现象。 （1）冬天洗完头发，用吹风机的热风吹头发，干得快。 （2）50 mL水和50 mL酒精混合后总体积小于100 mL。 【答案】（1）分子在不断运动，温度越高，分子运动越快 （2）分子之间有间隔 【解析】 【小问1详解】 用吹风机的热风吹头发，干得快，是因为分子在不断运动，且温度越高，分子运动越快。 【小问2详解】 水和酒精混合后体积会变小，说明分子间有间隔，酒精分子均匀分散到水分子间。 22. 用电解水实验探究水的元素组成，实验装置如图所示。 （1）由图可知b管与电源_______(填“正”或“负”)极相连。 （2）通过该实验可以得出什么结论________？ （3）a管产生的气体在氯气中燃烧生成氯化氢，该反应可用于工业制备盐酸，写出该反应的化学方程式________。 【答案】（1）正 （2）水由氧元素和氢元素组成 （3）H2+Cl22HCl 【解析】 【小问1详解】 电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且生成氧气和氢气的体积比为1：2，由图可知，b管收集的气体较少，则收集的气体为氧气，则b管与电源正极相连。 【小问2详解】 电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据反应前后元素种类不变，则可知水是由氢、氧元素组成。 【小问3详解】 a管收集的气体为氢气，氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，反应的化学方程式为：。 23. 如图是某密闭容器中发生反应的微观示意图。 （1）补画出C中框内缺少的微观粒子。 （2）写出该反应的化学方程式。 【答案】（1） （2）2H2S+3O22SO2+2H2O 【解析】 【小问1详解】 化学反应前后，原子的种类和个数不变，等号左边有4个氢原子、2个硫原子和8个氧原子，等号右边有4个氢原子、6个氧原子和1个硫原子，则还少1个硫原子和2个氧原子，则应补充一个二氧化硫分子，图为： 。 【小问2详解】 由图可知，该反应为H2S和O2在点燃条件下反应生成SO2和H2O，反应的化学方程式为：。 24. 某同学利用足量红磷在空气中燃烧，通过氧气传感器来监测燃烧过程中氧气含量的变化，如图甲、乙所示。 （1）实验前首先需要进行什么操作？ （2）写出实验过程中发生反应的化学方程式。 （3）当红磷熄灭时，瓶内氧气的体积分数不为0，由此能得出什么结论？ 【答案】（1）检查装置的气密性 （2）4P+5O22P2O5 （3）物质燃烧时氧气必须达到一定浓度 【解析】 【小问1详解】 该实验要求装置气密性良好，则实验开始前，要先检查装置气密性。 【小问2详解】 磷和氧气反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：。 【小问3详解】 当红磷熄灭时，瓶内氧气的体积分数不为0，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度。 四、综合应用题(共10分) 25. O2在生产、生活和生命活动中发挥着重大作用。回答下列问题。 （1）物质的性质决定用途。氧气在生产和生活中有着广泛的用途，但在某些情况下，也要使物质与氧气隔绝，这是因为氧气的化学性质_______。粮食可用于发酵酿酒，酿酒属于______(填“剧烈”或“缓慢”)氧化。 （2）如图实验装置可以用来制取常见的气体。 ①用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较纯净的氧气，应选择装置______(填字母)，反应的化学方程式为_________。 ②甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气的小，极难溶于水。上述装置中，能用于收集甲烷的是______(填字母)。 ③用下图装置收集一定体积的氧气，装置接口连接的顺序为_______(填写接口字母)。 （3）铁丝在氧气中剧烈燃烧，写出反应的化学方程式：________。 （4）氯酸钾(KClO3)粉末在二氧化锰作催化剂并加热的条件下，分解生成氯化钾和氧气，该反应也可用于实验室制取氧气。若需制备9.6 g O2，不计实验损耗，至少需要消耗多少克KClO3？(写出计算过程)。 【答案】（1） ①. 比较活泼 ②. 缓慢 （2） ①. AE ②. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ③. D、E ④. b→c→a （3）3Fe+2O2Fe3O4 （4）解：设生成9.6 g O2，参加反应的KClO3质量为x，则 x==24.5g 答：若需制备9.6 g O2，不计实验损耗，至少需要消耗24.5 g KClO3. 【解析】 【小问1详解】 氧气化学性质比较活泼，则物质要与氧气隔绝，以免和氧气发生反应； 酿酒为与氧气发生的比较缓慢，且不易被察觉的反应，属于缓慢氧化。 【小问2详解】 ①高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，发生装置选A，排水法收集的氧气较纯净，且氧气不易溶于水，收集装置选E； 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。 ②甲烷密度比空气的小，极难溶于水，收集装置选D或E。 ③氧气密度比水小，则氧气从b口通入，c与a连接，排出的水的体积为收集的氧气的体积，即顺序为：b→c→a。 【小问3详解】 铁丝燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：。 【小问4详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年上学期阶段性评价卷二 九年级化学(人教版) 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，25小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 2024年9月19日上午，我国在西昌。卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级，成功发射第五十九颗、六十颗北斗导航卫星。下列发射过程中一定发生化学变化的是 A. 平台转运 B. 加注燃料 C. 点火发射 D. 星箭分离 2. 绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。提出原子论的化学家是 A. 门捷列夫 B. 道尔顿 C. 拉瓦锡 D. 张青莲 3. 物质由微观粒子构成，下列物质是由原子直接构成的是 A. 水 B. 氢气 C. 铁 D. 氯化钾 4. 氮化镓(GaN)是优秀的半导体材料，在芯片制造中有着巨大的用途。氮化镓中氮(N)元素与镓(Ga)元素的本质区别是 A. 质子数不同 B. 核外电子数不同 C. 中子数不同 D. 最外层电子数不同 5. 2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22日—28日是第三十七届“中国水周”。我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列关于水的说法正确的是 A. 地球上的淡水资源十分丰富 B. 无色、无臭、透明的液体一定是纯水 C. 用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味 D. 水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大 6. 化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作错误的是 A. 给液体加热 B. 量取液体 C. 检查装置气密性 D. 过滤 7. 下列物质的性质与用途不具有对应关系的是 A. 氮气化学性质不活泼，可用作保护气 B. 氢气具有可燃性，且燃烧产物为水，可用作清洁燃料 C. 镁燃烧时会发出耀眼白光，可用于制造照明弹 D. 酒精具有挥发性，可用于杀菌消毒 8. 硒(Se)是人体必需微量元素之一，含硒化合物在材料和药物领域具有重要应用。亚硒酸钠(Na2SeO3)能延缓人体衰老，其中Se元素的化合价为 A. +2 B. +3 C. +4 D. +6 9. 正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是 A. O2：表示2个氧原子 B. NO2：表示二氧化氮由一个氮原子和两个氧原子构成 C. 2SO2：表示2个二氧化硫分子 D. ：表示氧化钙中，钙离子带两个单位的正电荷 10. 钒是一种重要的合金元素，主要用于钢铁工业，含钒钢具有强度高、韧性大、耐磨性好等优点。下图是钒在元素周期表中的部分信息。下列说法错误的是 A. 钒属于金属元素 B. 钒的元素符号为V C. 钒的原子核内有23个质子 D. 钒的相对原子质量为50.94 g 11. 下列鉴别物质的方法错误的是 A. 汽油和酒精：闻气味 B. 高锰酸钾和二氧化锰：观察颜色 C. 氧气和二氧化碳：分别插入燃着的小木条 D. 水和过氧化氢溶液：观察颜色 12. 硫酰氯(SOCl2)在染料，药品、除草剂和农用杀虫剂的生产过程中有重要作用。硫酰氯在潮湿空气中“发烟”，是其与水分发生反应的结果。硫酰氯在潮湿空气中“发烟”过程的生成物不可能是 A. H2SO4 B. HCl C. SO3 D. NH3 13. “便携式制氧机”可用于家庭保健供氧。某品牌制氧机的工作原理如图所示，通过制氧剂产生氧气，制氧剂甲剂为白色颗粒过碳酸钠，制氧剂乙剂为黑色粉末MnO2。 【查阅资料】过碳酸钠遇水可分解生成过氧化氢和碳酸钠；碳酸钠易溶于水且它与MnO2混合不能生成氧气。下列说法错误的是 A. 反应仓中发生两个化学反应，反应类型涉及分解反应和氧化反应 B. 加湿过滤仓除了具有提纯氧气的作用外，还能用于观察氧气的生成速率 C. MnO2的作用是作催化剂 D. 保存过碳酸钠时，应注意保持干燥 14. 下列图像分别表示实验过程中某些物理量的变化，其中错误的是 A. 木炭在充满氧气的集气瓶中燃烧 B. 加热高锰酸钾制取氧气 C. 在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷 D. 一定质量的镁在足量氧气中燃烧 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 空气中体积分数约为78%的气体是______(填化学式)。利用分离液态空气法可制取大量氧气，此方法利用的是液态氧和液态氮的______不同。 16. 下图中A、B、C是三种粒子的结构示意图。x的值为_____，B的化学符号为_____，C形成的离子的符号为______。 17. 硫在空气中燃烧发出微弱的_____色火焰。二氧化硫在一定条件下能发生反应：SO2+ I2+2X=H2SO4+2HI，其中X为_____(填化学式)。 18. 根据如图教材中的实验图示，回答相关问题。 （1）如图1，点燃蜡烛，可观察到烧杯内壁有______出现，说明蜡烛中含有______元素。 （2）如图2，在燃烧的蜡烛上方罩一个冷碟子，过一会儿发现冷碟子底部出现了黑色物质，说明蜡烛中含有______元素。 19. Ca( NO3)2是一种常见的硝态氮肥，该化合物_______(填“属于”或“不属于”)氧化物，其由一种阳离子和一种阴离子构成，该阴离子为________(填化学符号)。Ca(NO3)2中氮元素的质量分数为________%(结果保留一位小数)。 20. 已知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，均含有一种相同的元素，常温下，A、B为组成元素相同的两种无色液体，C为能助燃的无色气体。它们之间的转化关系如图所示(“ →”表示物质间能一步转化，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 （1）C的化学式是_______。 （2）D可用澄清石灰水检验，写出C→D反应的化学方程式：__________。 （3）A和B的组成元素相同，但化学性质不同，请从微观角度说明两者化学性质不同的原因：__________。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 请用分子的观点解释生活中的现象。 （1）冬天洗完头发，用吹风机的热风吹头发，干得快。 （2）50 mL水和50 mL酒精混合后总体积小于100 mL。 22. 用电解水实验探究水的元素组成，实验装置如图所示。 （1）由图可知b管与电源_______(填“正”或“负”)极相连。 （2）通过该实验可以得出什么结论________？ （3）a管产生的气体在氯气中燃烧生成氯化氢，该反应可用于工业制备盐酸，写出该反应的化学方程式________。 23. 如图是某密闭容器中发生反应的微观示意图。 （1）补画出C中框内缺少的微观粒子。 （2）写出该反应的化学方程式。 24. 某同学利用足量红磷在空气中燃烧，通过氧气传感器来监测燃烧过程中氧气含量的变化，如图甲、乙所示。 （1）实验前首先需要进行什么操作？ （2）写出实验过程中发生反应的化学方程式。 （3）当红磷熄灭时，瓶内氧气的体积分数不为0，由此能得出什么结论？ 四、综合应用题(共10分) 25. O2在生产、生活和生命活动中发挥着重大作用。回答下列问题。 （1）物质的性质决定用途。氧气在生产和生活中有着广泛的用途，但在某些情况下，也要使物质与氧气隔绝，这是因为氧气的化学性质_______。粮食可用于发酵酿酒，酿酒属于______(填“剧烈”或“缓慢”)氧化。 （2）如图实验装置可以用来制取常见的气体。 ①用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较纯净的氧气，应选择装置______(填字母)，反应的化学方程式为_________。 ②甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气的小，极难溶于水。上述装置中，能用于收集甲烷的是______(填字母)。 ③用下图装置收集一定体积的氧气，装置接口连接的顺序为_______(填写接口字母)。 （3）铁丝在氧气中剧烈燃烧，写出反应的化学方程式：________。 （4）氯酸钾(KClO3)粉末在二氧化锰作催化剂并加热的条件下，分解生成氯化钾和氧气，该反应也可用于实验室制取氧气。若需制备9.6 g O2，不计实验损耗，至少需要消耗多少克KClO3？(写出计算过程)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $