精品解析：四川省泸州市江阳区泸州高级中学校2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

四川省泸州市江阳区泸州高级中学校2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1．全卷共三个大题，38个小题；满分100分，考试时间为60分钟； 2．答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号； 3．考生作答时，必须将答案写在答题卡上相应的位置，在本试卷和草稿纸上答题无效，考试结束后，试题卷由学校收回并保管，答题卡交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（共70分） 1. 随着信息网络技术与应用的快速发展，信息网络已成为社会生活的一个重要组成部分，但是，公民个人信息泄露的现象也日益严重。围绕“网络空间如何保护个人信息”这一话题，小秦提出了以下防范措施，其中你不认同的是（ ） A. 不轻易打开不明来源的网络链接 B. 在外活动时不随意链接公共WIFI C. 日常生活中尽可能避免使用网络 D. 不随意在网上发布个人敏感信息 2. 有专家认为：管教人有三个地方，一个是家庭，一个是学校，一个是监狱。要避免被监狱管教，青少年应该 ①学法，守法，提高法律意识 ②严格要求自己，依法自律 ③增强自我保护意识，远离不良诱惑 ④正确对待父母、老师的教育 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 3. 承担责任，往往伴随着获得回报的权利。下列属于回报的是（ ） ①良好的自我感觉 ②他人的赞许 ③获得新的知识或技能　④付出时间、精力和金钱 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 2019年11月19日,南航C7399广州飞往纽约的航班上,张红医生为出现险情的七旬老人吸尿37分钟,终于让老人转危为安。张红医生的事迹得到了无数网友的称赞,是因为张红医生 ①关爱他人，敬畏生命 ②对自我生命轻视，对他人生命重视 ③不言代价与回报，对他人、社会和集体负责 ④为了获得他人的称赞和荣誉 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 5. 节假日期间，某中学的学生们在老师的带领下，走上街头，擦洗垃圾箱，给交警送水，宣传法律法规等。他们这样做（ ） ①是以实际行动服务社会、奉献社会②可以使自己在社会实践中得到锻炼 ③没有积极意义④能够在小事中体现自身的价值 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 6. 网约车运营模式属于“互联网+共享经济+共享交通”模式，对于许多用户而言，“地铁+网约车”或是“地铁+公交+网约车”已经成为其出行的固定组合。“现在很少有人能够从家到工作地点都是坐几站地铁或公交到离目的地最近的站点，下来后再坐网约车，因此大家出行乘坐的交通工具也从原来的‘单行线’变成了‘组合拳’。”这说明了“互联网+”（ ） ①让我们的生活变得更加便利 ②大大节约了时间，提高了效率 ③让信息传递和交流变得方便迅捷 ④为经济发展注入了新的活力 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 7. 某中学正在开展“诚信之星”评选活动。你会给下列哪位同学投赞成票（ ） A. 小强以购买文具为借口，骗家长多给钱 B. 小兵答应每天开教室门，从来没有失约过 C. 小丽为取得好成绩考试作弊，未被老师发现 D. 小刚为不挨父母责骂，涂改考试卷上的成绩 8. 中学生小丽在日记中写道：“在家里，我是家庭成员，要孝亲敬长，促进家庭和谐；在班里，我是学生，要自觉维护集体荣誉；在公交车上，我是乘客，要遵守公共秩序。”据此，你可以得出的正确结论是（ ） ①不同的角色，承担不同的责任 ②责任来自法律规定 ③家庭是未成年人保护的第一个阵地 ④随着所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 周某多次偷拿超市的名贵商品，价值数十万元。周某的行为是（ ） A. 民事违法 B. 行政违法 C. 不违法 D. 犯罪 10. 诚实守信是一个人安身立命之本。下列四名同学的做法中，符合诚信做人要求的是（ ） A. 小越获得“出彩好少年”荣誉称号，请客拉拢同学，争取选票 B. 小建在他人向自己询问好朋友的家庭住址时，毫不犹豫地说出来 C. 小飞为在考试中取得好成绩，要求邻桌的同学给自己传递答案 D 小超答应朋友周末一起踢足球，虽受到其他事情影响，仍积极赴约 11. 网络正能量可以发挥激励人、引导人积极作用。让网络正能量不断涌出，是加强网络文明建设的必然要求，也是满足亿万网民对美好生活向往的迫切需要。下列做法有助于青少年传播网络正能量的有（ ） ①理性上网，做社会责任的践行者②规范上网，做打击犯罪的执法者 ③依法上网，做法律法规的捍卫者④文明上网，做文明新风的弘扬者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 退出共享单车会员，押金难以要回；商店倒闭关门，充值卡退款无门；团购订单后，进店消费却被要求额外加钱……面对种种侵权现象，下列做法错误的有（ ） ①围堵涉事商家，表达自身诉求 ②不必费力交涉，放弃维护权益 ③寻求法律救济，诉至人民法院 ④求助法律机构，维护合法权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 某社会工作服务中心举办了5期七彩“四点半”课堂---“我是小小社会人”青少年亲社会行为提升小组活动，让青少年体验“帮助、分享、合作、同情、关心、捐赠、互助”等亲社会实践活动。对这些活动认识错误的是( ) A. 有利于青少年积极融入社会，养成亲社会行为 B. 有利于青少年养成良好行为习惯，塑造健康人格 C. 只有这样的课堂学习，才能培养青少年亲社会行为 D. 有利于青少年形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可 14. 人的成长离不开社会，以下同学的行为不属于积极融入社会的是（ ） A. 小乐陪爷爷看“兰州鼓子”的非遗演出 B. 小铭参加“两千米公益圈”志愿活动 C. 小玉拒绝与他人交往，总是独自在家 D. 小海周末在科技馆当志愿讲解员 15. 2018年10月24日，历经十余年研究论证与施工建设之后，我国又一项世界级工程——_____正式建成通车。它是世界总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥，也是公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁，创造了一系列“世界之最”，可谓名副其实的超级工程。 A. 港珠澳大桥 B. 北盘江大桥 C. 朝天门大桥 D. 武汉鹦鹉洲长江大桥 16. 下列选项中能体现网络是把“双刃剑”的是（ ） A. 我们要合理利用网络 B. 小明去新疆旅游前上网查了当地风土人情 C. 张某利用网络散布谣言并窃取他人信息 D. 我的网友经常帮我解答一些疑惑，可这个网友经常和我QQ聊天，影响我的休息 17. 网络是一把双刃剑，对青少年的健康成长既有利又有弊。因此青少年在使用网络时应该 A. 邀请家长时刻监督自己，预防网瘾 B. 浏览全部信息 C. 理性参与网络生活，做网络的主人 D. 拒绝一切信息 18. “三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，会懂得尊重自己身边每一个人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程？以上感悟启示我们（ ） ①不歧视他人 ②从内心尊重他人人格 ③学会欣赏他人 ④把所有精力都用来满足他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 19. 在公共场所不高声交谈；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和树木；乘车时要自觉排队，依次上车。这说明（　　） ①自由不是随心所欲的，受社会规则的约束 ②建立规则的目的是限制自由 ③社会规则划定了自由的边界 ④社会公共生活中的规则是自然形成的 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 20. 下列四句表述中，正确的是( ) ①预防犯罪需要我们杜绝不良行为行为 ②根据违反法律的类别，违法行为分为一般违法行为和犯罪 ③违反民事法律必然会受刑罚处罚 ④道德是最刚性的社会规则前者触犯行政法律及民事法律后者触犯刑法 A. ① B. ③④ C. ①② D. ①④ 21. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们要 A. 养成亲社会行为 B. 养成良好的行为习惯 C. 珍爱他人的生命 D. 积极参与社会实践 22. 一天，小刚对小王说：“我请客，咱们一起去网吧玩。”小王有下列四种选择，其中最能体现守法精神的是( ) A. 跟小刚一起去 B. 跟小刚一起去，但自己不玩 C. 做完作业后再跟小刚去 D. 自己不去，并告诉小刚也不要去 23. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句名言对我们青少年的启示是（ ） A. 只与社会上的人打交道 B. 关注社会，感受社会生活 C. 走出校园，结交社会上的一切朋友 D. 中学生的主要任务是一心读好圣贤书 24. 我是社区的居民，是商场的消费者，是父母的子女……同一个人的身份有多种，这表明（ ） A. 参与社会，我们感受到社会生活的绚丽多彩 B. 人们在社会交往中形成了各种社会关系 C. 社会是个人的有机组成部分 D. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 25. 近日，在重庆市公安局九龙坡区分局举行了一场特殊的跨省认亲仪式，通过网络视频连线的方式，成功助力一对失散25年的母女认亲。这体现了（ ） ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 ③互联网拓宽了民主渠道，为文化传播和科技创新搭建新平台 ④互联网推动了传统行业的转型升级，提升了经济发展水平 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 26. 当今社会网络聊天已经成为人际交往的一种新时尚。有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊；但也有不少人在网上制造和传播谣言，泄露他人隐私。因此，在网络交往中，我们应该（ ） A. 提供个人虚假信息，避免信息泄露 B. 对长期交往的网友告知其全部真实信息 C. 不必关注网络信息是否真实有效 D. 提高网络媒介素养，遵守道德和法律 27. 观察下边漫画，你能从中获得的感悟有（ ） ①散布网络谣言是刑事违法行为 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ④自觉遵守道德与法律，做负责任的网民 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 28. 小潘的爸爸被学校聘为“校外法律援助顾问”，他总是义务为师生们解答学习与工作中的法律难题。他所在的法律服务机构可能是（ ） A. 消费者协会 B. 律师事务所 C. 人民法院 D. 人民检察院 29. 关于法律知识的说法不正确的是（ ） A. 不违法是人们行为的底线 B. 违法行为是指违反法律、法规，危害社会的行为 C. 诉讼是应对和处理纠纷的唯一手段 D. 无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任 30. 广东中山的杨某因不满女儿老师布置英语作业，在班级群里多次辱骂老师，因涉嫌公然侮辱他人被处以行政拘留10日。这警示我们(　) A. 违法行为具有严重的社会危害性 B. 法律禁止的行为我们尽量不去做 C. 违法行为要承担相应的法律责任 D. 民事违法行为应当承担民事责任 31. 犯罪的法律后果是刑罚，下列对刑罚的认识不正确的是（ ） A. 刑罚还被称为刑事处罚、刑事处分 B. 刑罚是审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法 C. 刑罚明确规定了什么行为犯罪 D. 刑罚分为主刑和附加刑两大类 32. 下列四个选项中，能体现尊重他人的是（ ） A. 事虽小，不为不成 B. 木受绳则直，人学法则慎 C. 己所不欲，勿施于人 D. 没有规矩，不成方圆 33. 探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。中途先走，要说“失陪”。 请人别送，要说“留步”请人批评，要说“指教”。请人指点，要说“赐教”。 请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。 麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。 这些礼貌用语意在提醒我们( ) ①文明用语能彰显素养，要恰到好处②交往中礼仪非常重要，要彬彬有礼 ③中华民族是礼仪之邦，要相敬如宾④要想得到他人的尊重，讲礼貌就行 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 34. 孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”这句话告诫我们（ ） A. 一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重 B. 要自尊自爱 C. 要自立自强 D. 要遵守规则 35. 无论做什么事情，都要严格要求自己，只有提高了自身的素质，才能适应社会的发展。由此表明 A. 自律就是被动地接受 B. 他律的重要性 C. 不严格要求自己能适应社会的发展 D. 自律的重要性 第II卷（非选择题） 二、简答题（共12分） 36. 阅读材料，回答问题。 【学习天地】 材料一 成为初中生，意味着我们进入了一个全新的学习天地。在这里，我们将遇见新的老师、同学、朋友；将了解电的神奇、化学式的奥妙…… （1）请列举初中阶段的学习中的苦与乐。（符合题意即可） （2）在这全新的学习天地里，你打算如何学会学习？（三方面即可） 【认识自己】 材料二 步入青春期，随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。而对于认识自己这件事情，有人说，他人评价是我们认识自己的一面镜子。也有人说：要想了解自己，最好问问别人。 （3）请你说一说我们该如何对待他人的评价。 三、综合探究题（共18分） 37. 评析热点事件。2019年9月6日,冀华中学开展了一次以“遵守规则,从我做起”为主题的宣传活动。下面是同学们收集的相关资料,请你阅读后,完成下列任务。 【社会现象】 材料“老赖”是指欠了钱迟迟不还的人。人民法院将有履行还救能力而拒不还款的人纳入“失信被执行人照名单”,这些人被禁止部分高消费行为,包括禁止乘坐飞机、列车软卧、限制在金融机构贷款、限制办理信用卡等。随着联合惩戒作用日益凸显,截至2018年月30日,全国280万失信被执行人迫于信用惩戒压力自动履行了义务。 探究一:根据上述材料分析,“老赖”的行为缺乏什么意识? 探究二:从自由与规则关系的角度对“老赖”行为人提出劝诫。 【从我做起】 探究三:为了让同学们了解社会规则,维护社会秩序,学习小的同学们制作了一张表格,请大家完成。 生活万象 应该自觉遵守的规则 在教室上课 ① 乘坐公交 ② 上下楼梯 ③ 38. 结合材料，完成答题。 ▲2023年3月15日，中央广播电视总台第33届“3·15”晚会在中央电视台财经频道现场直播。晚会聚焦“用诚信之光照亮消费信心”主题，立足于高质量发展的首要任务，倡导诚信经营、遵纪守法、公平竞争、有序发展的价值信念。“诚信之光”来自政府主管部门坚守责任、公正监管、严格执法，来自市场主体恪守正道、公平交易、以诚相待。 ▲本次晚会曝光了包括食品、医美、短视频直播、安全设备、手机App等多领域乱象：泰国香米不来自泰国，香味源自香精；美容成毁容，三无“打脸”化妆品用于注射；安全头盔不安全，厂家用回收料进行生产；直播间“爹妈”一叫，专骗老年人买“神药”；药贩新套路，免费评书机暗藏天价神药骗局；ETC卡禁用短信存骗局，屏幕共享有风险；水军操盘直播间，流量造假无下限；恢复出厂设置不一定彻底清除手机数据；“步步惊心”步步危；景区三点式安全带不安全；“粉墨”再登场，翻新绝缘子流向电力工程；破解版App成永不消失的追踪器；盐城滨海高标准农田存在地下漏洞。 ▲被“3·15”晚会点名后，涉事企业所在地安徽合肥、淮南，广东广州、深圳等地领导和相关部门快速作出反应，开展执法检查，依法依规处理相关情况，并对有关经营者进行宣传教育、普及法律知识，督促企业严格落实产品质量安全主体责任。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目： （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省泸州市江阳区泸州高级中学校2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1．全卷共三个大题，38个小题；满分100分，考试时间为60分钟； 2．答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号； 3．考生作答时，必须将答案写在答题卡上相应的位置，在本试卷和草稿纸上答题无效，考试结束后，试题卷由学校收回并保管，答题卡交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（共70分） 1. 随着信息网络技术与应用的快速发展，信息网络已成为社会生活的一个重要组成部分，但是，公民个人信息泄露的现象也日益严重。围绕“网络空间如何保护个人信息”这一话题，小秦提出了以下防范措施，其中你不认同的是（ ） A. 不轻易打开不明来源的网络链接 B. 在外活动时不随意链接公共WIFI C. 日常生活中尽可能避免使用网络 D. 不随意在网上发布个人敏感信息 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对理性参与网络生活的认识和理解。 C：信息时代，要提高媒介素养，合理利用网络，日常生活中尽可能避免使用网络的做法不可取，故C说法错误； ABD：依据教材知识并分析题干可知，网络空间如何保护个人信息，防范网络诈骗，公民应当学会树立隐私保护意识，不随意在网上发布个人敏感信息；提高警惕，学会辨析网络信息，提高安全防范意识，不随意点击不明链接；同时做到在外活动时不随意链接公共WIFI，故ABD说法正确； 本题为逆向选择，故本题选C。 2. 有专家认为：管教人有三个地方，一个是家庭，一个是学校，一个是监狱。要避免被监狱管教，青少年应该 ①学法，守法，提高法律意识 ②严格要求自己，依法自律 ③增强自我保护意识，远离不良诱惑 ④正确对待父母、老师的教育 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生理解问题、解决问题的能力。“进监狱”意味着受到了法律的制裁，要避免被监狱管教，就要做到不违法。因此青少年要树立法律意识、严格依法约束自己的行为。①②③④四个选项分别从提高思想意识和落实实际行动的角度进行说明，说法都是正确的，且符合题意，应入选。故该题选C。 【点睛】解答此题的关键，在于懂得“进监狱”即是出现了违法行为。 3. 承担责任，往往伴随着获得回报的权利。下列属于回报的是（ ） ①良好的自我感觉 ②他人的赞许 ③获得新的知识或技能　④付出时间、精力和金钱 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 ①②③：承担责任的回报有物质方面和精神方面，其中更重要的是精神方面的回报，比如良好的自我感觉，他人的赞许，活动新的知识和技能等，①②③真确； ④：是付出，不是回报，④排除； 正确答案选A。 4. 2019年11月19日,南航C7399广州飞往纽约的航班上,张红医生为出现险情的七旬老人吸尿37分钟,终于让老人转危为安。张红医生的事迹得到了无数网友的称赞,是因为张红医生 ①关爱他人，敬畏生命 ②对自我生命轻视，对他人生命重视 ③不言代价与回报，对他人、社会和集体负责 ④为了获得他人的称赞和荣誉 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】题文中张红医生的行为是有强烈的社会责任感的表现，他不言代价与回报，弘扬了中华民族的传统美德，当他人生命需要帮助的时候伸出了援助之手，①③观点正确，②④观点错误，所以本题选择D答案。 5. 节假日期间，某中学的学生们在老师的带领下，走上街头，擦洗垃圾箱，给交警送水，宣传法律法规等。他们这样做（ ） ①是以实际行动服务社会、奉献社会②可以使自己在社会实践中得到锻炼 ③没有积极意义④能够在小事中体现自身的价值 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对承担社会责任的认识和理解。 ①②④：题文中，走上街头，擦洗垃圾箱，给交警送水，宣传法律法规等。这是积极承担社会责任的体现，是以实际行动服务社会、奉献社会，可以使自己在社会实践中得到锻炼，能够在小事中体现自身的价值，故①②④说法正确； ③：这具有积极意义，故③说法错误； 故本题选B。 6. 网约车运营模式属于“互联网+共享经济+共享交通”模式，对于许多用户而言，“地铁+网约车”或是“地铁+公交+网约车”已经成为其出行的固定组合。“现在很少有人能够从家到工作地点都是坐几站地铁或公交到离目的地最近的站点，下来后再坐网约车，因此大家出行乘坐的交通工具也从原来的‘单行线’变成了‘组合拳’。”这说明了“互联网+”（ ） ①让我们的生活变得更加便利 ②大大节约了时间，提高了效率 ③让信息传递和交流变得方便迅捷 ④为经济发展注入了新的活力 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络丰富日常生活。 ①②：题干中，网约车运营模式，“地铁+网约车”或是“地铁+公交+网约车”已经成为其出行的固定组合，说明“互联网+”让我们的生活变得更加便利 ，避免了许多不必要的资源浪费，大大节约了时间，提高了效率，①②说法正确； ③：题干没涉及信息传递和交流迅捷，③说法不符合题意； ④：题干没涉及网络对经济发展作用，④说法不符合题意； 故本题选A。 7. 某中学正在开展“诚信之星”评选活动。你会给下列哪位同学投赞成票（ ） A. 小强以购买文具为借口，骗家长多给钱 B. 小兵答应每天开教室门，从来没有失约过 C. 小丽为取得好成绩考试作弊，未被老师发现 D. 小刚为不挨父母责骂，涂改考试卷上的成绩 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信。 B：依据教材知识，践行诚信要树立诚信意识，我们要真诚待人，信守承诺。小兵答应别人的事没有失约过是诚信的表现，B正确； ACD：小强骗家长多给钱，小丽为取得好成绩考试作弊，小刚涂改考试卷上的成绩，这些都是不讲诚信的表现，ACD错误； 故选B。 8. 中学生小丽在日记中写道：“在家里，我是家庭成员，要孝亲敬长，促进家庭和谐；在班里，我是学生，要自觉维护集体荣誉；在公交车上，我是乘客，要遵守公共秩序。”据此，你可以得出的正确结论是（ ） ①不同的角色，承担不同的责任 ②责任来自法律规定 ③家庭是未成年人保护的第一个阵地 ④随着所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查角色与责任。 ①④：依据题文描述，小丽在不同的场合扮演不同的角色，承担不同的责任，表明角色不同责任不同，随着所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为，故①④说法正确； ②：责任来自法律规定、职业要求、道德规范等，故②说法错误； ③：家庭作用在题干中没有体现，故③不符合题意； 故本题选B 9. 周某多次偷拿超市的名贵商品，价值数十万元。周某的行为是（ ） A. 民事违法 B. 行政违法 C. 不违法 D. 犯罪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的种类。 ABD：周某多次偷拿超市的名贵商品，价值数十万元，具有严重的社会危害性，是刑事违法行为，也就是犯罪，故D正确；AB错误； C：周某的行为是违法的，故C错误； 故本题选D。 10. 诚实守信是一个人安身立命之本。下列四名同学的做法中，符合诚信做人要求的是（ ） A. 小越为获得“出彩好少年”荣誉称号，请客拉拢同学，争取选票 B. 小建在他人向自己询问好朋友的家庭住址时，毫不犹豫地说出来 C. 小飞为在考试中取得好成绩，要求邻桌的同学给自己传递答案 D. 小超答应朋友周末一起踢足球，虽受到其他事情影响，仍积极赴约 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 D：诚信一个人安身立命之本，我们要树立诚信意识，做诚信的人。分析选项，小超答应朋友周末一起踢足球，虽受到其他事情影响，仍积极赴约，这是诚信的做法，D说法正确； A：请客拉拢同学，争取选票是违背选举的原则的表现，没有做到诚信，A说法错误； B：小建的做法是缺乏自我保护意识的表现，B说法错误； C：小飞为在考试中取得好成绩，要求邻桌的同学给自己传递答案的做法不诚信的行为，C说法错误； 故本题选D。 11. 网络正能量可以发挥激励人、引导人的积极作用。让网络正能量不断涌出，是加强网络文明建设的必然要求，也是满足亿万网民对美好生活向往的迫切需要。下列做法有助于青少年传播网络正能量的有（ ） ①理性上网，做社会责任的践行者②规范上网，做打击犯罪的执法者 ③依法上网，做法律法规的捍卫者④文明上网，做文明新风的弘扬者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考传播网络正能量。 ①③④：青少年传播网络正能量，要做到理性上网，做社会责任的践行者；依法上网，做法律法规的捍卫者；文明上网，做文明新风的弘扬者，故①③④符合题意； ②：选项不是青少年的角度，故②不符合题意； 故本题选C。 12. 退出共享单车会员，押金难以要回；商店倒闭关门，充值卡退款无门；团购订单后，进店消费却被要求额外加钱……面对种种侵权现象，下列做法错误的有（ ） ①围堵涉事商家，表达自身诉求 ②不必费力交涉，放弃维护权益 ③寻求法律救济，诉至人民法院 ④求助法律机构，维护合法权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ③④：面对种种侵权现象，我们要学会求助法律机构，维护合法权益；寻求法律救济，诉至人民法院；③④正确，但不符合题意； ①：围堵涉事商家是违法行为，不利于维护自身合法权益；①错误，符合题意； ②：放弃维护权益是缺乏维权意识的体现，②错误；符合题意； 故本题选A。 13. 某社会工作服务中心举办了5期七彩“四点半”课堂---“我是小小社会人”青少年亲社会行为提升小组活动，让青少年体验“帮助、分享、合作、同情、关心、捐赠、互助”等亲社会实践活动。对这些活动认识错误的是( ) A. 有利于青少年积极融入社会，养成亲社会行为 B. 有利于青少年养成良好行为习惯，塑造健康人格 C. 只有这样的课堂学习，才能培养青少年亲社会行为 D. 有利于青少年形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。 C：“只有，才”说法太绝对，故C说法错误； ABD：材料表述的活动有利于青少年积极融入社会，养成亲社会行为，因为亲社会行为有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；有利于青少年形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可，故ABD说法正确； 本题为逆向选择，故本题选C。 14. 人的成长离不开社会，以下同学的行为不属于积极融入社会的是（ ） A. 小乐陪爷爷看“兰州鼓子”的非遗演出 B. 小铭参加“两千米公益圈”志愿活动 C. 小玉拒绝与他人交往，总是独自在家 D. 小海周末在科技馆当志愿讲解员 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ABD：个人与社会息息相关，人的成长离不开社会。分析选项，陪爷爷看“兰州鼓子”的非遗演出；参加“两千米公益圈”志愿活动；周末在科技馆当志愿讲解员，都属于积极融入社会生活的表现，ABD正确； C：拒绝与他人交往，总是独自在家，这是不能融入社会生活的表现，C错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 15. 2018年10月24日，历经十余年研究论证与施工建设之后，我国又一项世界级工程——_____正式建成通车。它是世界总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥，也是公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁，创造了一系列“世界之最”，可谓名副其实的超级工程。 A. 港珠澳大桥 B. 北盘江大桥 C. 朝天门大桥 D. 武汉鹦鹉洲长江大桥 【答案】A 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 16. 下列选项中能体现网络是把“双刃剑”的是（ ） A. 我们要合理利用网络 B. 小明去新疆旅游前上网查了当地的风土人情 C. 张某利用网络散布谣言并窃取他人信息 D. 我的网友经常帮我解答一些疑惑，可这个网友经常和我QQ聊天，影响我的休息 【答案】D 【解析】 【详解】网络是把双刃剑，说明网络有积极影响，也有消极影响。我的网友经常帮我解答一些疑惑，体现网络的积极影响；网友经常和我QQ聊天，影响我的休息，体现网络的消极影响，D符合题意。A是正确使用网络，与题干无关。B只体现积极影响，C只体现消极影响，是片面的。故选D。 17. 网络是一把双刃剑，对青少年的健康成长既有利又有弊。因此青少年在使用网络时应该 A. 邀请家长时刻监督自己，预防网瘾 B. 浏览全部信息 C. 理性参与网络生活，做网络的主人 D. 拒绝一切信息 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查合理利用网络的相关知识。 【详解】网络是一把双刃剑，对青少年的健康成长既有利又有弊，因此，青少年在使用网络时，应该理性参与网络生活，做网络的主人，选择C。A选项“邀请家长时刻监督自己，预防网瘾”，表述错误。B选项“浏览全部信息”表述错误，由于网络信息良莠不齐，我们应该浏览与学习、工作、生活有关的信息。D选项“拒绝一切信息”表述错误。综上所述，选择C。 【点睛】解答本题的关键是要让学生懂得，网络是一把双刃剑，有利有弊，因此我们在使用网络的过程中，应该学会理性参与网络生活，做网络的主人。 18. “三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，会懂得尊重自己身边每一个人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程？以上感悟启示我们（ ） ①不歧视他人 ②从内心尊重他人人格 ③学会欣赏他人 ④把所有精力都用来满足他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 ①②③：题干中要求我们要尊重他人。依据教材知识，尊重他人要平等待人，对所有人一视同仁；尊重他人要求我们从内心尊重他人人格；我们要学会欣赏他人，赞美他人，故①②③符合题意； ④：所有精力，说法绝对，故④说法错误； 故本题选A。 19. 在公共场所不高声交谈；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和树木；乘车时要自觉排队，依次上车。这说明（　　） ①自由不是随心所欲的，受社会规则的约束 ②建立规则的目的是限制自由 ③社会规则划定了自由的边界 ④社会公共生活中的规则是自然形成的 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则的相关知识。从题文中可以看出，社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，①③观点正确；社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，②观点错误；社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的，④观点错误，所以本题选择C答案。 20. 下列四句表述中，正确的是( ) ①预防犯罪需要我们杜绝不良行为行为 ②根据违反法律的类别，违法行为分为一般违法行为和犯罪 ③违反民事法律必然会受刑罚处罚 ④道德是最刚性的社会规则前者触犯行政法律及民事法律后者触犯刑法 A. ① B. ③④ C. ①② D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的认识和把握。 ①：依据教材所学，预防犯罪需要我们杜绝不良行为行为，故①说法正确； ②：根据违法行为的社会危害程度，违法行为分为一般违法行为和犯罪，②说法错误； ③违反刑法的犯罪行为必然会受刑罚处罚，③说法错误； ④：法律是最刚性的社会规则，④说法错误； 故本题选A。 21. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们要 A. 养成亲社会行为 B. 养成良好的行为习惯 C. 珍爱他人的生命 D. 积极参与社会实践 【答案】A 【解析】 【详解】“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”的意思是，喜欢群居而厌恶独处，相互扶助而又相互独立，这是人之常情中所乐意的心态。其告诉我们人们要互相关心，互相帮助，要养成亲社会的行为，要谦让、分享、帮助他人、关心社会发展，所以A是正确的选项；选项BCD的观点不符合题意，与康有为名言不符，故应排除BCD。故选A。 【点睛】此题要准确掌握课本知识亲近社会，在此基础上仔细分析题干名言警句进行选择即可。 22. 一天，小刚对小王说：“我请客，咱们一起去网吧玩。”小王有下列四种选择，其中最能体现守法精神的是( ) A. 跟小刚一起去 B. 跟小刚一起去，但自己不玩 C. 做完作业后再跟小刚去 D. 自己不去，并告诉小刚也不要去 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对青少年的自我保护意识的认识，主要考查学生的理解运用能力。面对同学邀请你去网吧的诱惑，作为一名具有法律意识的公民，应该意识到青少年沉迷网络的危害性，不仅保证自己不去，还要劝阻同学也不要去，所以D符合题意；A、B、C均是不能自觉抵制不良诱惑的表现，做法错误，故应排除；所以本题选择D。 23. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句名言对我们青少年的启示是（ ） A. 只与社会上的人打交道 B. 关注社会，感受社会生活 C. 走出校园，结交社会上的一切朋友 D. 中学生的主要任务是一心读好圣贤书 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 B：题干中的对联是劝勉读书人要以救国为己任，其实就是天下兴旺，匹夫有责的意思，启示青少年要关注社会，感受社会生活，B说法正确； A：说法不切实际，我还要与家长、老师和同学打交道，A错误； C：要慎交友，C错误； D：中学生在学习的同时还要关心社会发展，D错误； 故本题选B。 24. 我是社区的居民，是商场的消费者，是父母的子女……同一个人的身份有多种，这表明（ ） A. 参与社会，我们感受到社会生活的绚丽多彩 B. 人们在社会交往中形成了各种社会关系 C. 社会是个人的有机组成部分 D. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 AB：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AB不符合题意； C：个人是社会的有机组成部分，故C说法错误； D：题文中同一个人的身份有多种，表明在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故D说法正确； 故本题选D。 25. 近日，在重庆市公安局九龙坡区分局举行了一场特殊的跨省认亲仪式，通过网络视频连线的方式，成功助力一对失散25年的母女认亲。这体现了（ ） ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 ③互联网拓宽了民主渠道，为文化传播和科技创新搭建新平台 ④互联网推动了传统行业的转型升级，提升了经济发展水平 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 ①②：分析题文，重庆市公安局九龙坡区分局通过网络视频连线的方式，成功助力一对失散25年的母女认亲；结合所学知识可知，这说明网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；①②符合题意； ③④：题干都没涉及网络对政治、文化传播和科技创新和经济的促进作用；③④不符合题意； 故本题选A。 26. 当今社会网络聊天已经成为人际交往的一种新时尚。有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊；但也有不少人在网上制造和传播谣言，泄露他人隐私。因此，在网络交往中，我们应该（ ） A. 提供个人虚假信息，避免信息泄露 B. 对长期交往的网友告知其全部真实信息 C. 不必关注网络信息是否真实有效 D. 提高网络媒介素养，遵守道德和法律 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对网络交往的认识，题文中的观点表明，网络有利也有弊，因此在网络交往中，我们应该提高媒介素养，遵守道德和法律，学会“信息节食”，学会辨析网络信息等，A观点绝对化，是错误的；BC是缺乏自我保护意识的表现，做法错误；D观点正确，所以正确答案选D。 27. 观察下边漫画，你能从中获得的感悟有（ ） ①散布网络谣言是刑事违法行为 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者 ④自觉遵守道德与法律，做负责任的网民 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ③④：漫画表述了公安机关严厉打击制造谣言，传播谣言行为，所以警示我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉遵守道德与法律，做负责任的网民，③④说法正确； ①：散布谣言是一般违法行为，①说法错误； ②：网络有弊也有利，远离网络的说法是错误的； 故本题选B。 28. 小潘的爸爸被学校聘为“校外法律援助顾问”，他总是义务为师生们解答学习与工作中的法律难题。他所在的法律服务机构可能是（ ） A. 消费者协会 B. 律师事务所 C. 人民法院 D. 人民检察院 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律服务机构。 A：消费者协会不是法律服务机构，故排除A； B：我国法律服务机构包括律师事务所、公证处、法律援助中心等，故B符合题意； CD：人民法院是我国审判机关，人民检察院是我国法律监督机关，故CD不符合题意； 故本题选B。 29. 关于法律知识的说法不正确的是（ ） A. 不违法是人们行为的底线 B. 违法行为是指违反法律、法规，危害社会的行为 C. 诉讼是应对和处理纠纷的唯一手段 D. 无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对法律的相关知识的正确认识。根据所学知识，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，A观点正确；违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为，B观点正确；诉讼是应对和处理纠纷的手段，但不是唯一手段，C观点错误；无论是一般违法还是犯罪，都具有社会危害性，都要承担法律责任，D观点正确，因为本题是从错误角度考查，所以选择C答案。 【点睛】“排除法”是解答选择题经常使用一种方法，我们在解题时要关注带有绝对性字眼的选项，如“任何”“一切”“唯一”“只有”“都”“一定”“消除”等。一般情况下，带有绝对性字眼的选项往往因观点过于绝对或片面而被排除。 30. 广东中山的杨某因不满女儿老师布置英语作业，在班级群里多次辱骂老师，因涉嫌公然侮辱他人被处以行政拘留10日。这警示我们(　) A. 违法行为具有严重的社会危害性 B. 法律禁止的行为我们尽量不去做 C. 违法行为要承担相应的法律责任 D. 民事违法行为应当承担民事责任 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查违法行为的相关知识。 【详解】杨某因不满女儿老师布置英语作业，在班级群里多次辱骂老师，因涉嫌公然侮辱他人被处以行政拘留10日。这警示我们违法行为要承担相应的法律责任，C选项符合题意。A选项“违法行为具有严重的社会危害性”，表述错误，根据对社会危害的程度，违法行为可分为一般违法行为和犯罪，犯罪具有严重的社会危害性。B选项“法律禁止的行为我们尽量不去做”，表述错误，法律禁止的行为我们坚决不做。D选项“民事违法行为应当承担民事责任”，表述正确，但是与题意无关，材料中杨某的行为属于行政违法行为，应受到行政处罚。综上所述，选C。 【点睛】解答本题的关键在于，认真读题，读懂题意，抓住题文中的关键词和限定词，排除干扰性选项，选择与题意最相符合的选项。本题旨在引导学生明白，我们要谨遵法律要求，遵守法律法规，做一名依法自律的好公民。 31. 犯罪的法律后果是刑罚，下列对刑罚的认识不正确的是（ ） A. 刑罚还被称为刑事处罚、刑事处分 B. 刑罚是审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法 C. 刑罚明确规定了什么行为是犯罪 D. 刑罚分为主刑和附加刑两大类 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查刑罚的相关知识。刑罚还被称为刑事处罚、刑事处分正确，不符合题意，A错误。刑罚是审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法正确，不符合题目要求，B错误。联系教材知识可知，刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪分析应当判处什么样的刑罚，犯罪是具有严重社会危害性，触犯刑法，应当受刑罚处罚的行为。刑法是惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器。刑法是指审判机关依法对犯罪分子适用的、最严厉的强制性法律制裁方法，错误，符合题目要求，C正确。刑罚分为主刑和附加刑两大类正确，不符合题目要求，D错误。故本题正确答案选C。 32. 下列四个选项中，能体现尊重他人的是（ ） A. 事虽小，不为不成 B. 木受绳则直，人学法则慎 C. 己所不欲，勿施于人 D. 没有规矩，不成方圆 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对尊重他人的认识和理解。 C：这是在强调要学会换位思考，体现了尊重他人的要求，故符合题意； A：这里强调了实践的重要性，故与题意不符； BD：这里是在强调规则的重要性，与题不符； 故本题选C。 33. 探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。中途先走，要说“失陪”。 请人别送，要说“留步”请人批评，要说“指教”。请人指点，要说“赐教”。 请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。 麻烦别人，要说“打扰”求人谅解，要说“包涵”。 这些礼貌用语意在提醒我们( ) ①文明用语能彰显素养，要恰到好处②交往中礼仪非常重要，要彬彬有礼 ③中华民族是礼仪之邦，要相敬如宾④要想得到他人的尊重，讲礼貌就行 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对文明有礼的认识和把握。 ①②④：依据题文描述，这些礼貌用语提醒我们文明用语能彰显素养，要恰到好处；交往中礼仪非常重要，要彬彬有礼；要想得到他人的尊重，讲礼貌就行，故①②④说法正确； ③：相敬如宾是形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样，与题文主旨不符，故排除③； 故本题选A。 34. 孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”这句话告诫我们（ ） A. 一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重 B. 要自尊自爱 C. 要自立自强 D. 要遵守规则 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”的意思是关心别人的人,也会得到他人的关爱;尊敬别人的人,也会得到他人的敬重，所以这句话告诉我们一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重，：所以A是正确的，其他的选项都没有体现题干的意思，排除， 故本题选A。 35. 无论做什么事情，都要严格要求自己，只有提高了自身的素质，才能适应社会的发展。由此表明 A. 自律就是被动地接受 B. 他律的重要性 C. 不严格要求自己能适应社会的发展 D. 自律的重要性 【答案】D 【解析】 【详解】无论做什么事情，都要严格要求自己，这是自律的表现，个人的行为由自己的要求或内在的规则支配，主动、自觉约束自己，这就是自律。正确答案是D；A选项太绝对；B选项说明的是他律，不符合题意；C选项不严格要求自己不能适应社会的发展，排除。 故选D。 【点睛】解答本题的关键：需要明确遵守社会规则需要他律和自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯；他律就是需要监督、提醒、奖惩等外在约束。在此基础上根据题文要求作出选择。 第II卷（非选择题） 二、简答题（共12分） 36. 阅读材料，回答问题。 【学习天地】 材料一 成为初中生，意味着我们进入了一个全新的学习天地。在这里，我们将遇见新的老师、同学、朋友；将了解电的神奇、化学式的奥妙…… （1）请列举初中阶段的学习中的苦与乐。（符合题意即可） （2）在这全新的学习天地里，你打算如何学会学习？（三方面即可） 【认识自己】 材料二 步入青春期，随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。而对于认识自己这件事情，有人说，他人评价是我们认识自己的一面镜子。也有人说：要想了解自己，最好问问别人。 （3）请你说一说我们该如何对待他人的评价。 【答案】（1）①苦：每天上学的时间特别早；科目多，手忙脚乱；作业太多，娱乐时间太少等。②乐：在学习中发现了我有学英语的天赋；通过学习，我知道了很多世界的奥秘等。 （2）①发现并保持对学习的兴趣，有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅；②掌握科学的学习方法：如合理安排时间、养成良好的学习习惯、找到适合自己的学习方法等；③善于运用不同学习方式等。 （3）①他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。②我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 【解析】 【小问1详解】 本题考查列举初中阶段的学习中的苦与乐，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查如何学会学习，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查如何对待他人的评价，可结合教材知识作答。 三、综合探究题（共18分） 37. 评析热点事件。2019年9月6日,冀华中学开展了一次以“遵守规则,从我做起”为主题的宣传活动。下面是同学们收集的相关资料,请你阅读后,完成下列任务。 【社会现象】 材料“老赖”是指欠了钱迟迟不还的人。人民法院将有履行还救能力而拒不还款的人纳入“失信被执行人照名单”,这些人被禁止部分高消费行为,包括禁止乘坐飞机、列车软卧、限制在金融机构贷款、限制办理信用卡等。随着联合惩戒作用日益凸显,截至2018年月30日,全国280万失信被执行人迫于信用惩戒压力自动履行了义务。 探究一:根据上述材料分析,“老赖”的行为缺乏什么意识? 探究二:从自由与规则关系的角度对“老赖”行为人提出劝诫。 【从我做起】 探究三:为了让同学们了解社会规则,维护社会秩序,学习小的同学们制作了一张表格,请大家完成。 生活万象 应该自觉遵守的规则 在教室上课 ① 乘坐公交 ② 上下楼梯 ③ 【答案】探究一：诚信意识、规则意识、公德意识、法律意识、责任意识。 探究二：①自由不是随心所欲，它受道德、法律等社会规则的约束。 ②社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。 ③作为公民，在行使自由和权利的时候，不得损害社会的、集体的和其他公民的合法自由和权利。 探究三：①遵守课堂纪律，认真学习 ②自觉排队，不大声喧哗 ③自觉靠右走，不乱跑、不抢道 【解析】 【详解】（1）探究一从多角度分析老赖的行为本质。结合所学知识，从诚信、规则、公德、法律、责任等角度来回答。（2）探究二考查自由与规则关系。按照题目要求，首先回答自由与规则关系，即自由不是随心所欲，它受道德、法律等社会规则的约束；社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。劝诫就是老赖应该如何做，从作为公民，在行使自由和权利的时候，不得损害社会的、集体的和其他公民的合法自由和权利方面来回答。（3）探究三依据生活实际进行回答。在教室上课，要遵守课堂纪律，认真学习。乘坐公交的规则是自觉排队上下车，在车上不大声喧哗吵闹。上下楼梯的规则是自觉靠右走，不乱跑、不抢道。言之有理即可。 38. 结合材料，完成答题。 ▲2023年3月15日，中央广播电视总台第33届“3·15”晚会在中央电视台财经频道现场直播。晚会聚焦“用诚信之光照亮消费信心”主题，立足于高质量发展的首要任务，倡导诚信经营、遵纪守法、公平竞争、有序发展的价值信念。“诚信之光”来自政府主管部门坚守责任、公正监管、严格执法，来自市场主体恪守正道、公平交易、以诚相待。 ▲本次晚会曝光了包括食品、医美、短视频直播、安全设备、手机App等多领域乱象：泰国香米不来自泰国，香味源自香精；美容成毁容，三无“打脸”化妆品用于注射；安全头盔不安全，厂家用回收料进行生产；直播间“爹妈”一叫，专骗老年人买“神药”；药贩新套路，免费评书机暗藏天价神药骗局；ETC卡禁用短信存骗局，屏幕共享有风险；水军操盘直播间，流量造假无下限；恢复出厂设置不一定彻底清除手机数据；“步步惊心”步步危；景区三点式安全带不安全；“粉墨”再登场，翻新绝缘子流向电力工程；破解版App成永不消失的追踪器；盐城滨海高标准农田存在地下漏洞。 ▲被“3·15”晚会点名后，涉事企业所在地安徽合肥、淮南，广东广州、深圳等地领导和相关部门快速作出反应，开展执法检查，依法依规处理相关情况，并对有关经营者进行宣传教育、普及法律知识，督促企业严格落实产品质量安全主体责任。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目： （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）拟题如：《整治消费乱象，提振消费信心》 《倡导诚实守信，营造和谐消费环境》 《规范市场秩序，维护消费者合法权益》等。 （2）例答：①从诚信的角度：诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本，是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。②从网络的角度：在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。在开放的网络世界里，个人隐私容易被侵犯。我们要提高媒介素养，学会“信息节食”，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。③从法不可违的角度：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。无论是一般违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任。遵章守法是社会和谐的保证。④从法律的作用的角度：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：诚信的重要性、网络的消极影响、理性参与网络生活、法不可违、法律的作用。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、法治观念。 【小问1详解】 本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用诚信的重要性、网络的消极影响、理性参与网络生活、法不可违、法律的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：晚会聚焦“用诚信之光照亮消费信心”主题，立足于高质量发展的首要任务，倡导诚信经营、遵纪守法、公平竞争、有序发展的价值信念。“诚信之光”来自政府主管部门坚守责任、公正监管、严格执法，来自市场主体恪守正道、公平交易、以诚相待→可链接诚信的重要性。 关键词②：本次晚会曝光了包括食品、医美、短视频直播、安全设备、手机App等多领域乱象→可链接网络的消极影响。 关键词③：开展执法检查，依法依规处理相关情况，并对有关经营者进行宣传教育、普及法律知识，督促企业严格落实产品质量安全主体责任→可链接如何理解法不可违+法律的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$