内容正文:
答案:
1.(A)
2.(D)
3.(B)
4.(C)
5.(A)
6.(C)
7.(C)
8.
9.(C)
10.(D)
11.(D)
12.(C)
13. 5 .
14. (-2,-4) .
15. 36 度.
16.2α-180° .
17.
解:∵BE平分∠ABC,∠ABC=60°,
∴∠ABE=∠EBC=30°.
∵∠BEC=75°,
∴∠C=180°-∠EBC-∠BEC=180°-30°-75°=75°.
∵AD为BC边上的高,∴∠ADC=90°.
∴∠DAC=90°-∠C=90°-75°=15°.
18.
解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.A1(-1,2),B1(-3,1),C1(2,-1).
(2)=5×3-×2×1-×5×2-×3×3=.
(3)如图所示,点P即为所求.
19.解:(1)如图所示,CD即为所求.
(2)∵CD=BD=AD,
∴∠A=∠ACD,∠B=∠DCB.
∴∠A+∠B=∠ACB.
∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠ACB=90°.
20.
解:∵CD⊥DB,∠CBD=60°,∴∠DCB=30°.
∴DB=BC.
又∵∠BCA=60°-30°=30°,
∴BC=BA=2×40=80(n mile).
∴DB=40 n mile.
答:轮船又航行了40 n mile到达灯塔C的正东方向D处.
21.解:甲同学方案可行.理由如下:
在△DCE和△ACB中,DC=AC,∠DCE=∠ACB,EC=BC,
∴△DCE≌△ACB(SAS).∴DE=AB.
∴甲同学方案可行(答案不唯一).
22.
(1)解:一
(2)证明:∵DA=DB,∴∠DAB=∠DBA.
∵∠CAD=∠CBD,∴∠CAD+∠DAB=∠CBD+∠DBA.
∴∠CAB=∠CBA.∴AC=BC.
在△ADC和△BDC中,DA=DB,∠CAD=∠CBD,AC=BC,
∴△ADC≌△BDC(SAS).∴∠ADC=∠BDC.
23.解:(1)50°
(2)①∵MN是AB的垂直平分线,∴AM=BM.
∴C△MBC=BM+CM+BC=AM+CM+BC=AC+BC.
∵AB=8 cm,△MBC的周长是14 cm,
∴BC=14-8=6(cm).
②当点P与点M重合时,△PBC周长的值最小.
理由如下:∵PB+PC=PA+PC,PA+PC≥AC,
∴点P与点M重合时,PA+PC=AC,此时PB+PC最小.
∴△PBC周长的最小值为AC+BC=8+6=14(cm).
24.解:(1)∵BP=2t cm,则PC=BC-BP=(6-2t)cm.
(2)△BPD和△CQP全等.理由如下:
∵t=1,
∴BP=CQ=2×1=2(cm).
∴CP=BC-BP=6-2=4(cm).
∵AB=8 cm,点D为AB的中点,
∴BD=4 cm.
∴PC=BD.
在△BPD和△CQP中,BD=CP,∠B=∠C,BP=CQ,
∴△BPD≌△CQP(SAS).
(3)∵点P,Q的运动速度不相等,
∴BP≠CQ.
又∵△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,
∴BP=PC=3 cm,CQ=BD=4 cm.
∴点P,点Q运动的时间t==(s).
∴a==(cm/s).
25.(1)证明:∵△ABC和△ADE均是顶角为40°的等腰三角形,
∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.
∴∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD.
∴∠BAD=∠CAE.∴△BAD≌△CAE(SAS).
∴BD=CE.
(2)解:60 BE=AD
(3)解:∠AEB=90°,AE=BE+2CM.理由如下:
同(1)(2)的方法,得△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE,∠ADC=∠BEC.
∵△CDE是等腰直角三角形,
∴∠CDE=∠CED=45°.
∴∠ADC=180°-∠CDE=135°.
∴∠BEC=∠ADC=135°.
∴∠AEB=∠BEC-∠CED=135°-45°=90°.
∵CD=CE,CM⊥DE,∴DM=ME.
∵∠DCE=90°,
∴DM=ME=CM.
∴AE=AD+DE=BE+2CM.
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榕江县忠诚中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测
八年级 数学试卷
一、选择题:以下每小题均有A,B,C,D四个选项,其中只有一个选项正确,每小题3分,共36分.
1.下列图形中,是轴对称图形的是( )
A B C D
2.我们用如图所示的方法来修理一条摇晃的凳子是根据( )
A.两点之间,线段最短 B.矩形的对称性
C.矩形的四个角都是直角 D.三角形具有稳定性
3.若一个三角形的三边长分别为3 cm,5 cm,a cm,则a的取值范围是( )
A.3<a<5 B.2<a<8 C.3<a<8 D.2<a<5
4.如图所示,作△ABC一边BC上的高,下列作法正确的是( )
5.如图所示,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是 ( )
A.70° B.80° C.65° D.60°
6.如图所示,已知AB=DE,∠1=∠2.若要得到△ABC≌△DEF,则下列条件中不符合要求的是( )
A.∠A=∠D B.∠C=∠F C.AC=DF D.CE=FB
7.等腰三角形的两边长分别为6 cm和8 cm,则它的周长为( )
A.20 cm B.22 cm C.20 cm或22 cm D.18 cm,20 cm或22 cm
8.如图所示,AD是△ABC的角平分线,且AB∶AC=3∶2,则△ABD与
△ACD的面积之比为( )
A.3∶2 B.9∶4 C.2∶3 D.4∶9
9.如图所示,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,则
∠ABD等于 ( )
A.18° B.36° C.54° D.64°
10.如图所示,七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线相交于点O,若图中∠1,∠2,∠3,∠4的和为240°,则∠BOD的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.60°
11.如图所示,∠AOB=α,点P是∠AOB内的一定点,点M,N分别在OA,OB上移动,当△PMN的周长最小时,∠MPN的值为( )
A.90°+α B.90°+α C.180°-α D.180°-2α
12.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,如图所示,则下列说法正确的个数有( )
①AE平分∠DAB;②△EBA≌△DCE;③AB+CD=AD;④AE⊥DE;⑤AB∥CD;⑥CD=CE.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题:每小题4分,共16分.
13.一个多边形的每一个内角都是108°,则它的边数为 .
14.点P(-2,4)关于x轴的对称点的坐标是 .
15.某校用红色灯带制作了一个如图所示的正五角星(A,B,C,D,E是正五边形的五个顶点),则图中∠A的度数是 度.
16.如图所示,在△ABC中,∠BAC>90°,分别以A,B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交于点D,E.作直线DE,交BC于点M.分别以A,C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧交于点F,G.作直线FG.交BC于点N.连接AM,AN.若∠BAC=α,
则∠MAN= .
三、解答题:本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(10分)如图所示,在△ABC中,∠ABC=60°.BE平分∠ABC.AD为BC边上的高.若∠BEC=75°,求∠DAC的度数.
18.(10分)如图所示,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).
(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出A1,B1,C1的坐标;
(2)求△A1B1C1的面积;
(3)在x轴上求作一点P,使PA+PB的值最小(保留作图痕迹,不写
作法).
19.(10分)如图所示,在△ABC中.
(1)作△ABC的中线CD(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若CD=AD,求∠ACB的度数.
20.(10分)如图所示,一艘轮船以40 n mile/h的速度沿正北方向航行,在A处测得灯塔C在北偏西30°方向上,轮船航行2 h后到达B处,在B处测得灯塔C在北偏西60°方向上.轮船又航行了多远到达灯塔C的正东方向D处?
21.(10分)综合与实践:
【问题情境】如图所示,池塘的两端有A,B两点,现需要测量该池塘的两端A,B之间的距离,需要如何进行呢?
【提出方案】同学们想出了如下的两种方案:
甲同学:如图(1)所示,先在平地上取一个可直接到达A,B的点C,再连接AC,BC,并分别延长AC至点D,BC至点E,使DC=AC,EC=BC,最后量出DE的距离就是AB的距离;
乙同学:如图(2)所示,过点B作AB的垂线BF,在BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,在垂线上选一点E,使A,C,E三点在一条直线上,则测出DE的长即是AB的距离.
【问题解决】请你选择一位同学的方案,判断其是否可行,并说明理由.
22.(12分)如图所示,已知D是△ABC内一点,DA=DB,∠CAD=∠CBD.求证:∠ADC=∠BDC.小红的解答如下:
证明:在△ADC和△BDC中,
∵DA=DB,∠CAD=∠CBD,CD=CD,
∴△ADC≌△BDC.……第一步
∴∠ADC=∠BDC.……第二步
(1)小红的证明过程从第 步开始出现错误;
(2)请写出你认为正确的证明过程.
23.(12分)如图所示,在△ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M,连接MB.
(1)若∠ABC=70°,则∠NMA的度数是 ;
(2)若AB=8 cm,△MBC的周长是14 cm.
①求BC的长度;
②若点P为直线MN上一点,请你求出△PBC周长的最小值.
24.(12分)如图所示,在△ABC中,∠B=∠C,AB=8 cm,BC=6 cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以 2 cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以 a cm/s 的速度由C点向A点运动,设运动时间为t s(0≤t≤3).
(1)用含t的代数式表示PC的长度.
(2)若点P,Q的运动速度相等,经过1 s后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由.
(3)若点P,Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度a为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?
25.(12分)小明发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来,则形成一组全等三角形,小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.
(1)问题发现:在图(1)的“手拉手”图形中,若△ABC和△ADE均是顶角为40°的等腰三角形,BC,DE分别是底边.求证:BD=CE;
(2)拓展探究:如图(2)所示,若△ABC和△CDE均是等边三角形,点A,D,E在同一条直线上,连接BE,则∠AEB= °,线段BE与AD之间的数量关系是 ;
(3)解决问题:如图(3)所示,若△ABC和△DCE均是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一条直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请求出∠AEB的度数,写出线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.
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