2.4.1 无脊椎动物 导学案-2024-2025学年苏教版生物七年级上册

第4章 千姿百态的动物 第1节 无脊椎动物 【学习目标】 认识无脊椎动物主要类群的常见种类和形态、生理特征及与人类的密切关系。 【学习过程】 一、自主学习 找出答案 1. 松材线虫是一种线虫动物。线虫动物大多呈线形，它们身体 ，消化道有 和 ；营养物质被吸收后，食物残渣由 排出。常见的寄生性线虫动物有蛔虫（如人蛔虫）、丝虫（如班氏丝虫）等。 2. 日常生活中，我们应该注意饮食卫生，不 的水果、蔬菜等，饭前便后要 ，注意环境卫生，严防 叮咬，从而降低人体感染寄生虫的可能性。 3. 常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、蚂蟥等。环节动物的身体由许多形态相似的 组成，体节的出现促进了动物体各种系统的 ，增强了动物体的 和 的能力。 4.环节动物与人类的关系非常密切。 生活在土壤中的蚯蚓．不仅可以 、提高土壤肥力，还可以药用，如由其制成的中药材有 等功效。 5. 节肢动物是无脊椎动物中种类最 ，数量最 、分布最 的动物类群。节肢动物身体和附肢 ，体表有坚硬的 ，这些结构使节肢动物能够适应 的环境。 6. 昆虫属于节肢动物，不仅种类繁多，而且个体数量巨大，分布也很广泛。昆虫一般有 对翅、 对足。我们的螳螂、天牛、家蝇、蚂蚁等都是昆虫。 7. 节肢动物与人类的关系十分密切。例如，一些瓢虫、蜘蛛是农业害虫的 ；蜜蜂、蝴蝶可以为绿色开花植物 花粉；虾、蟹富含 ，是餐桌上的美味食物；蝎有重要的药用价值；家蚕的蚕丝是 原料；蚊在叮咬人、畜的过程中会传播多种疾病。 蝗虫取食玉米、小麦等多种作物，危害粮食生产。 二、达标检测 巩固提升 1．下列关于蝗虫结构特征的描述，错误的是（　　） A．身体分为头、胸、腹三部分 B．胸部有3对足，2对翅 C．体表有外骨骼，用鳃呼吸 D．有1对触角，1对复眼 2．蚯蚓能够疏松土壤，是人类的好朋友。下列关于蚯蚓的说法，不正确的是（　　） A．①端表示蚯蚓身体的后端 B．蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸 C．蚯蚓依靠腹面的刚毛运动 D．蚯蚓的身体由许多体节组成，属于节肢动物 3．关于昆虫的描述错误的是（　　） A．都有三对足，两对翅 B．一般分为头、胸、腹三部分 C．昆虫是唯一会飞的节肢动物 D．昆虫与人类关系既有利又有害 4．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗中描述的两种动物具有的共同特征是（　　） A．有脊柱 B．有两对翅 C．有口无肛门 D．呈辐射对称 第4章 千姿百态的动物 第1节 无脊椎动物 一、自主学习 找出答案 1.不分节 口 肛门 肛门 2.生食不洁 洗手 蚊虫 3.体节 功能发展 代谢活动 适应环境 4.疏松土壤 止咳、化痰 5. 多 大 广 分节 外骨骼 多变 6. 两 三 7. 天敌 传播 蛋白质 工业 二、达标检测 巩固提升 1、C 2、D 3、A 4、B www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$