2025届河南省许昌市魏都区许昌高级中学新高考日语二轮模拟试卷8

普通高等学校招生全国统一考试（日语二模卷8） （满分150分考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案书写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题.从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.女の人はどんな仕事をしていますか。 A.映画館のチケットを売る B.デパートの服屋 C.学校の教師 2.ブラウンさんが苦手なのは何ですか。 A.文法 B.発音 C.漢字 3.男の人の家はどこにありますか。 A.駅の裏のマンション B.駅の前のアパート C.駅の裏のアパート 4.お酒を何杯のみましたか。 A.2杯 B.3杯 C.4杯 5.女の人は何歳ですか。 A.25歳 B.27歳 C.28歳 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音、每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.電話代はいくらですか。 A.百円で20分 B.百円で10分 C.百円で30分 7.カードをもっているのは誰ですか。 A.女の人の弟 B.男の人の妹 C.男の人の弟 8.女の人はどうして電話できませんか。 A.クレジットカードがないから B.小銭（コイン）がないから C.財布を家に忘れたから 听下面的录音，回答第9至11题。 9.女の人はどこに行きたいですか。 A.駅 B.デパート C.会社 10.駅から会社はどうして近いですか。 A.近い道がありますから B.道は一本しかありませんから C.車が通れる道がありますから 11.二人は今何をしていますか。 A.買い物 B.仕事 C.散歩 听下面的录音，回答第12至14题。 12.二人はどういう関係ですか。 A.親子 B.兄弟 C.親戚 13.どうしてドライヤーを使いますか。 A.髪がぬれていますから B.服がぬれましたから C.靴下がぬれていますから 14.昨日の天気は何でしたか。 Aくもり B.雨 C.台風 听下面的录音，回答第15至17题。 15.女の人の指輪はいくらですか。 A.15万円 B.50万円 C.150万円 16.女の人の旦那さんはなんの仕事をしていますか。 A.株を売っている B.会社を経営している C.病院を経営している 17.山田さんはどうしましたか。 A.同僚が結婚した B.自分が結婚した C.彼氏ができた 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女の人はどうしましたか。 A頭が痛い B.悲しいことがあった C.とても眠い 19.授業のあとはいつも何をしていますか。 A.すぐに家に帰る B.カフェで宿題をする C.喫茶店でアルバイトをする 20.今日は二人はどうしますか。 A.すぐに帰る B.病院へ行く C.家で宿題をする 第二部分阅读（共20小题，每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 （一） 多くの人たちは、気持ちが揺らぐ途中の段階で、自分の中にある不安や夢と現状とのギャップに意識を集中させてしまい、そっちを考えている時間が長くなります。あなたが強く考えていることと、長く考えていることが現実になるということを思い出してください。 夢をイメージしていたはずなのに、いつの間にかそれとは逆のことを思っている時間のほうが長くなっている。 明るい未来のことをイメージしながら、現在の問題点や、自分に足りないところ、昨日の反省や過去への後悔、未来への心配など、暗い要素に意識を集中させていないでしょうか。そこを考えれば、それが解決するように思いがちですが、大抵の場合は不安が拡大しただけで終わるはずです。そしてその集中した不安が現実になるので、やっぱり思いを実現することは難しいと思ってしまうのです。 でもそれは、不安や心配事を考えている時間の方が長いから、つまり意識の仕組みはここでもきちんと働いているのです。今ある豊かさや幸せ、明るい部分に意識を集中すればそれが未来に拡大していきます。 1. 文中の「そっち」とは何を指しているか。 A. 自分が叶えたい夢 B. 自分の不安や現実 C. 自分の理想の人生 D. 自分の好きなこと 2. 文中に「いつの間にか」とあるが、言い換えると何になるか。 A. とても急に B. ついこの前 C. 知らない間に D. 結果的に 3 文中の「逆のこと」とはどのようなことか。 A. 明るい未来や夢とは反対の暗い現実 B. 将来後悔しないように立てている計画 C. 願いが叶った時の自分の理想図 D. 不安なことが解説する想像の中の自分 4. 文中に「それが解決する」とあるが、「それ」とは何のことか。 A. 将来への心配や過去への後悔や反省 B. 将来への明るい夢や希望や理想 C. 将来を見越した人生の設計や希望 D. 将来をどう過ごすか考えている現在 5. 文中の「集中した不安が現実になる」とはどういうことか。 A. 勉強に集中したぶんだけ、勉強に対する不安が大きくなる B. 理想の自分を集中して考えると、それは本当に実現する C. 不安なことを考えれば、それが本当のことになってしまう D. 楽しい未来を考えていると、やがてそれが叶うようになる （二） 過去にどんなやり直したいことがあったとしても、過去に帰ったり、現在から過去を変えることはできません。（ア）、現在から未来を変えることはできるかもしれないのです。 未来を変えることができるのは今だけです。今思っていること、今日のあなたが発するエネルギー、それらが合わさって未来が作られていきます。ですから、不安に感じる今、心配が心によぎる。今このときが実は、チャンス。自分の本当の望みに意識を集中させること。目の前の事柄を楽しむ工夫をすること。共にワクワクすること。そういう明るいエネルギーが望みの現実を、望みの実現を加速させるのです。 今こうしている間も、今日のあなたの動き、心の思いに応じたことを回想しています。あなたの心の中の天使もいつもそばにいてくれます。自分の本当の望みや思いに気づき、進む方向を自分で感じ取り、思いが形になるこの世の仕組みを知って、人生に幸せを感じる人が増えますようにと私は願っています。 6. 文中の（ア）に入るものとして、適切なものはどれか。 A. つまり B. でも C. どうか D. すなわち 7. 文中の「未来を変えることができるのは今だけ」とはどういうことか。 A. 未来をどのようにしたいかは、今の行動にかかっている B. 未来をのぞけるのは現実だけであって、過去ではない C. 過去のことは忘れてしまうが、未来のことは想像ができる D. 現在にやっていることは過去から伝わり、未来へと受け継がれる 8. 文中の「チャンス」を日本語にすると何がふさわしいか。 A. 挑戦 B. 未来 C. 機会 D. 秘密 9. 文中の「あなたの心の中の天使」とは何のことか。 A. もしこまったとしても助けてくれる救世主 B. 自分が何をやりたいのか教えてくれる第二の自分 C. 今何をするべきか指導してくれる母のような存在 D. 自分がどういう道に進むかを教えてくれる先生 10. 文中に「思いが形になる」とあるが、どういう意味か。 A. 元気になる B. 悲しみが消える C. 願いが叶う D. 現実を知る （三） 「ピンポン、ピンポン。」 ドアホンが鳴る。2分前に着替えを済ませてマスクを着けた私は、やってきた週一で届く荷物を受け取り、先週分の卵の空き容器と牛乳の瓶を渡す。 「いつもありがとうございます!失礼します」 台車に載せた荷物を他の階にも届けるのだろう。 「どうもー。」 きびきび働くおじ様は素敵だ。ドアを閉めてすぐに鍵をかけるのは、まだドアの外にいる人になんだか申し訳ない気持ちがするので、チェーンロックからかける。 ガラガラ……ウォン、ウォン。 台車を押して廊下を進む音を聞きながら鍵をかけて、受け取った荷物を台所に運ぶ。今日は卵と牛乳と、ミルクパンが届いた。先週の注文に間に合わなかったので、肉類や魚、お菓子たちは来週以降の到着を待たなければならない。その前に注文、その前にカタログを見て買うものを選別しなければ……面倒だなあ。 生協（注文した商品を家まで届けてくれるサービス）は3年ほど前に夫の母の紹介で加入して、こどもの保険もかけたので辞めるつもりはまだないが、いつまでたっても面倒臭いことにかわりはない。ここ1年ほどで予算を決めて買うということを覚えたので、あと5年ほどで慣れるはず。ゆっくりやっていこう。 11. 文中の「どうもー」のあとに続く言葉としてふさわしいものはどれか。 A. はじめまして B. こんにちは C. ありがとうございます D. さようなら 12. 文中の「チェーンロックからかける」の理由として正しいものはどれか。 A. ドアを閉めてすぐに鍵をかけるのは鍵が壊れるかもしれないから B. ドアを閉めてすぐに鍵をかけるのは外の人に申し訳ないから C. ドアを閉めてすぐに鍵をかけると大きな音が鳴って恥ずかしいから D. ドアを閉めてすぐに鍵をかけるのはとても失礼な行為だから 13. 文中の「台所」を外来語にすると正しいものはどれか。 A スタジオ B. ルーム C. クッション D. キッチン 14. 文中に「面倒だなあ。」とあるが、どうしてそう感じるのか。 A. 商品を注文する前に、カタログをまず注文しないといけないから B. 商品を間違っていないか一つ一つ確認しなければならないから C. 注文する商品をカタログを見て選ばなければならないから D. 商品を注文するのに、期限が決まっているから 15. 文中の「ゆっくりやっていこう」とは何をやっていこうという意味か。 A. 生協の注文表を書くこと B. 保険の料金を稼ぐこと C. 生協のシステムに慣れること D. 引っ越しの準備をすること （四） フリーター歴3年目になるまで、楽しい居酒屋バイトとファストフードのバイトをかけもちしながら、生活費を実家に入れることもなく、家事を手伝う訳でもなく、日々をのんびりと過ごしていたのだけれど。じわじわと焦りだす。学生だったバイト仲間達は卒業を機に辞めていき、フリーターだった同期は同じ職場で正社員として働くようになっていた。 「そうだ、自立しよう!」 ということで、部屋を借りて手堅い職場と時給の良いバイトを掛け持ちで行うことにした。 貯金をして、専門学校に通い直すもよし、職場で仕事を極めてステップアップしていくもよし。人生初の一人暮らし。忙しくも充実した日々を過ごすことにした私は、意気揚々と何をするか考えていた。 しかし、予定外のことが起きた。なんと、専業主婦へ転職することになった。こどもが産まれた。人を産み育てるという仕事にリセットボタンはなく、替えもきかない。責任は重大。この壮大なプロジェクトは約20年の長期計画で実施される。大変で、楽しい。同業者の方たちへ、これからよろしくお願いします。 16. 文中の「のんびり過ごしていた」とはどのように過ごしていたか。 A. 実家に住みながら仕事もせず寝てばかりいた B. 一人暮らしをしながら会社でたのしく働いていた C. 実家に住みながら楽しいアルバイトをして過ごしていた D. 一人暮らしをしながら好きなことをして過ごしていた 17. 文中の「じわじわと焦りだす」の理由として正しいものはどれか。 A. バイト仲間は辞め、同期は社員になっていったから B. 社員の人からアルバイトを辞めて欲しいと言われたから C. 社員になったのはいいものの、仕事についていけないから D. 学校を卒業したらどこで働けばいいかわからないから 18. 文中に「自立」とあるが、ここではどのような意味で使われているか。 A. 一人暮らしをしながら仕事をすること B. 実家にお金を入れて仕事もがんばること C. 一人暮らしを始めるために貯金をすること D. 実家を立て直すために働きづめること 19. 文中の「予定外のこと」とは何を指しているか。 A. 仕事をクビになったこと B. お金がなくなったこと C. 専業主婦になったこと D. 子どもがもう一人できたこと 20. 文中にある「同業者の方たち」とはどのような人のことか。 A. 同じ職場にいる人のこと B. 同じ職種で働いている人のこと C. 自分と同じ専業主婦の人のこと D. 自分と同い年の人のこと 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 実は、私は数年前まで大学院生として上海に留学していました。日本社会や日本文化について学ぶ応用日本語学科のクラス30人　1　は大学から進学した若者。一度社会人になってから入ってきた人が約半数ずついました。 一度社会人　2　働いたことのある人と働いたことのない人では、学び方の違いがとても大きく見えます。若い学生たちは、とりあえず単位を　3　いいという姿勢。もちろんそうではない人もいますが、社会人学生は授業中の参加や発言も多く、学ぶことに真剣なのです。社会人学生の中には中国の工場で大変な苦労して働き、お金を貯めて大学院に入った女性がいました。彼女が授業中に　4　若い学生に　5　注意したことがあります。 「あなたたちの目的は、ピカピカに輝く卒業証書を　6　ことだけでしょう。でも、それが何になるというの?社会に出たら何もできない人材を作り出しているだけ。もっと想像力を　7　、何をする　8　か考えなさい。」それは人生の先輩からの　9　のある忠告でした。学ぶ目的を卒業や就職として考えるのではなく、こんな人になりたい、こんな仕事をしたいともっと高く、具体的なところに焦点を合わせれば学ぶことは　１０　あるでしょう。 21. A. ぐらいに B. ほど C. 頃 D. よりも 22. A. として B. にして C. によって D. としても 23 A. 取ると B. 取るなら C. 取れば D. 取らなくても 24. A. 寝ている B. 寝てある C. 寝てあった D. 寝ていた 25. A. そう B. その C. こう D. この 26. A. くれる B. もらう C. やる D. くださる 27. A. 働いて B. 働かれて C. 働けて D. 働かせて 28. A. はず B. わけ C. だけ D. つもり 29. A. 愛情 B. 気分 C. 情熱 D. 恋 30 A. いくらでも B. いくらも C. なにも D. なんでも 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 立ち上がって歩くだけでも疲れをとるのに良い効果があります。デスクワーク、会議、ドライブ、勉強　1　を長時間続けると「疲れたなあ」という感覚になります。 実際、映画館で映画をじっと見ているだけでも、脳も　2　（体）も激しく使っているわけではないのに、2時間もすると疲れたと感じることが多いと思います。なぜこんなに疲れるのかと　3　（ふしぎ）に思いながらも、とくに気にしない人は多いのではないでしょうか。その疲れの原因は、　4　（同じ）場所でじっと　4　（同じ）姿勢を続けているから　5　んです。 実はこの状態は疲労が　6　（たまる）やすいことがわかっています。オフィス、会議室、自動車、映画館、学校と　7　（いう）空間は密閉されており、空調や気温、光、匂いなどの環境は一定に 8 （保つ）れて、野外で感じる　9　（よう）自由な感じはありません。 次に、デスクワークや勉強で座っている時間が長い時にも疲れます。座った姿勢では、足の付け根の股関節が曲がって、血がうまく流れません。すると、疲労も疲労感もそれほど抜け　10　（にくい）なります。これが疲れたという気持ちの感覚の原因だと言われます。 31. ________ 32. ________ 33. ________ 34 ________ 35. ________ 36. ________ 37. ________ 38. ________ 39. ________ 40. ________ 第四部分写作（满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假定你是王华，今天因感冒没去上学，同学小张为你送来了课上发的资料。请你写一封邮件以表谢意。 1.字数80～120字。 2.格式正确，字迹清晰； 3.使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 42. 很多人即便工作、学习、生活已经让他们筋疲力尽，但他们还是会努力学习，努力工作。请以「わたしが頑張る動力」为题，写一篇文章。 写作要点： 1.写出你努力的动力是什么。 2.说出你的理由。 3.简述今后想要努力做什么。 写作要求： 1.字数为280～320字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 普通高等学校招生全国统一考试（日语二模卷8） （满分150分考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案书写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题.从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.女の人はどんな仕事をしていますか。 A.映画館のチケットを売る B.デパートの服屋 C.学校の教師 2.ブラウンさんが苦手なのは何ですか。 A.文法 B.発音 C.漢字 3.男の人の家はどこにありますか。 A.駅の裏のマンション B.駅の前のアパート C.駅の裏のアパート 4.お酒を何杯のみましたか。 A.2杯 B.3杯 C.4杯 5.女の人は何歳ですか。 A.25歳 B.27歳 C.28歳 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音、每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.電話代はいくらですか。 A.百円で20分 B.百円で10分 C.百円で30分 7.カードをもっているのは誰ですか。 A.女の人の弟 B.男の人の妹 C.男の人の弟 8.女の人はどうして電話できませんか。 A.クレジットカードがないから B.小銭（コイン）がないから C.財布を家に忘れたから 听下面的录音，回答第9至11题。 9.女の人はどこに行きたいですか。 A.駅 B.デパート C.会社 10.駅から会社はどうして近いですか。 A.近い道がありますから B.道は一本しかありませんから C.車が通れる道がありますから 11.二人は今何をしていますか。 A.買い物 B.仕事 C.散歩 听下面的录音，回答第12至14题。 12.二人はどういう関係ですか。 A.親子 B.兄弟 C.親戚 13.どうしてドライヤーを使いますか。 A.髪がぬれていますから B.服がぬれましたから C.靴下がぬれていますから 14.昨日の天気は何でしたか。 Aくもり B.雨 C.台風 听下面的录音，回答第15至17题。 15.女の人の指輪はいくらですか。 A.15万円 B.50万円 C.150万円 16.女の人の旦那さんはなんの仕事をしていますか。 A.株を売っている B.会社を経営している C.病院を経営している 17.山田さんはどうしましたか。 A.同僚が結婚した B.自分が結婚した C.彼氏ができた 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女の人はどうしましたか。 A頭が痛い B.悲しいことがあった C.とても眠い 19.授業のあとはいつも何をしていますか。 A.すぐに家に帰る B.カフェで宿題をする C.喫茶店でアルバイトをする 20.今日は二人はどうしますか。 A.すぐに帰る B.病院へ行く C.家で宿題をする 第二部分阅读（共20小题，每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 （一） 【1~5题答案】 【答案】1. B 2. C 3. A 4. A 5. C （二） 【6~10题答案】 【答案】6. B 7. A 8. C 9. B 10. C （三） 【11~15题答案】 【答案】11. C 12. B 13. D 14. C 15. C （四） 【16~20题答案】 【答案】16. C 17. A 18. A 19. C 20. C 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【21~30题答案】 【答案】21. B 22. A 23. C 24. D 25. C 26. B 27. D 28. D 29. A 30. A 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 【31~40题答案】 【答案】31. など 32. からだ 33. 不思議 34. 同じ 35. な 36. たまり 37. いった 38. 保た 39. ような 40. にくく 第四部分写作（满分40分） 第一节（满分10分） 【41题答案】 【答案】張さんへ こんにちは。今日は授業の資料を届けてくれてありがとうございました。風邪で休んで、授業がわからなくなったらどうしようと心配でしたが、張さんのおかげでその心配は無くなりました。元気になったら、お礼を言わせてください。 第二节（满分30分） 【42题答案】 【答案】わたしが頑張る動力 私は今、日本語の勉強を頑張っています。勉強は疲れます。それでも、頑張ろうと思えるのは、日本にいる友達が応援してくれているからです。 私が日本語を勉強しようと思ったきっかけは、日本人の友達ができたことです。その子は中国に留学していて、中国語が上手です。とても仲良しでしたが、彼女は日本に帰ってしまいました。それから、次は私が日本に行こうと思い、日本語の勉強を始めました。一生懸命勉強していますが、たまにやりたくない時もあります。その時は、日本人の友達に相談します。すると、「がんばれ、できると信じているよ」と言ってくれます。 つまり、私が頑張る動力は、友達の応援です。これからも友達の応援を動力に、日本語の勉強をもっと頑張りたいと思います。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$