内容正文:
第7章探索溶解现象复习题
一、选择题
1.对于30%的KNO3溶液,下列说法正确的是
A.溶液中溶质和溶剂的质量比为3:10
B.每100g水中溶解30gKNO3
C.某种条件下,可转化为悬浊液
D.若再加30g硝酸钾,则变为60%KNO3溶液
2.实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是
A.实验步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶
B.所需氯化钠的质量为3g,水为47mL
C.氯化钠直接放在托盘天平的左盘里称量
D.仰视量取水会使所配溶液的溶质质量分数偏小
3.学习化学的目的是要善于运用化学知识解决生活中的问题。下列做法错误的是
A.生活中通过煮沸将硬水软化
B.用洗洁精清洗餐盘上的油污
C.使用燃气灶时锅底出现黑色,调大进风口
D.炒菜时油锅着火,立即加水灭火
4.下列物质中,属于纯净物的一组是
A.可乐饮料、稀盐酸 B.鸡汤、新鲜空气
C.蒸馏水、大理石 D.蒸馏水、液态氧
5.如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,据图判断下列说法正确的是
A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
B.60℃时,硝酸钾和氯化钠的饱和溶液各100g,分别降温到t℃时,两种溶液析出的晶体质量相等
C.使氯化钠从其溶液中结晶的最好方法是蒸发溶剂
D.60℃时,饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数是110%
6.如图为某物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.在40℃时,溶质的质量分数为50%
B.在40℃时,饱和溶液升温可变成不饱和溶液
C.40℃的饱和溶液降温至10℃,有固体析出
D.50℃的饱和溶液升温至80℃,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液
7.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可得到溶液的是( )
A.牛奶 B.面粉 C.花生油 D.白糖
8.下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
C.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.氢氧化钠溶于水后吸收热量,温度降低
9.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.a、b两种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B.20 ℃时,a物质的溶解度小于b物质的溶解度
C.30 ℃时,a物质饱和溶液的溶质质量分数为40%
D.将30 ℃时b物质的饱和溶液降温至20 ℃,溶质质量分数不变
10.关于溶液和乳化的下列说法出现错误的是
A.溶液中可以含有多种溶质
B.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
C.溶液是均一、稳定的混合物
D.溶液不一定是无色的
11.a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是
A.t2°C将c的溶液升温,一定有晶体析出
B.蒸发溶剂可使a和b的饱和溶液均变为不饱和溶液
C.将15%的a的溶液由t2°C降温到t1°C,溶液的溶质质量分数减小
D.t1°C时,用a、b两物质各18g分别配成其饱和溶液,a溶液的质量大
二、填空题
12.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)在 ℃时,甲和丙的溶解度相等。
(2)气体的溶解度随温度变化规律和 (填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
(3)℃时,往50g水中加入25g固体甲,充分搅拌后,所得溶液质量为 克。
13.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
(1)碘酒是临床上常用的一种消毒剂,其溶剂是 ;生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是 ;若生理盐水密封放置一段时间后出现浑浊现象,可判断其为不合格产品,这是因为溶液具有 性。
(2)餐具上的油污用加了洗洁精的水更易洗掉,是因为洗洁精具有 作用。
(3)某同学从冰箱中取出一杯剩有蔗糖固体的蔗糖溶液(图A),放置在室温下一段时间后,蔗糖固体慢慢全部消失(图B),则图A中的溶液一定是蔗糖的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)理化实验操作考试时,某同学将固体氢氧化钠放到盛有少量水的试管里,手感觉到试管外壁发烫,说明氢氧化钠固体溶于水 热量(选填“放出”或“吸收”)。
(5)下列措施中,一定能把不饱和溶液变成饱和溶液的是_____。
A.增加溶剂 B.降低温度 C.增加溶质 D.充分搅拌
14.如图为几种固体的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)NaCl的溶解度随温度变化的规律是 。
(2)40℃时,将50gKCl加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液溶质的质量分数为 。
(3)60℃时,10gNaCl和80gKNO3完全溶解于100g水,冷却到30℃后, (“有”或“没有”)NaCl析出,有 gKNO3结晶析出。
15.如图为固体物质a、b的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t1℃时,a物质的溶解度为 g。
(2)要将P点时a物质的溶液变为饱和溶液,可采取的措施是 (答出一条即可)。
16.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:
(1)净化水的过程中,经常加入活性炭,以除去水中的色素和异味,这重要利用了活性炭的 作用。
(2)王亮经常帮助家长做家务。他用洗洁精洗刷碗筷上的油污,是利用了洗洁精的 作用。
(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用 检验硬水和软水。
17.t1℃时,将a、b两种固体物质各25g,分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示;升温到t2℃时(忽略水分蒸发),现象如图乙所示;图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。
回答下列问题:
(1)图丙中曲线N表示 物质的溶解度曲 线;图中交点P点的含义 。
(2)图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数 (填大于或小于或相等)。
(3)图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为 。
(4)可用 结晶的方法从饱和b溶液中得到固体b。
三、科学探究题
18.某兴趣小组进行粗盐提纯实验,并利用所得精盐配制 50g5%的氯化钠溶液。请完成下列问题:
实验一:如图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
操作⑤中有一处明显的错误,请你帮他们指出来 。图中错误改正后,粗盐提纯实验的正确操作顺序为 (填操作示意图的序号)。
实验二:某兴趣小组查阅资料发现除去泥沙等杂质的粗盐,可能还含有 CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质。他们将实验一所得氯化钠溶液杂质成分进行探究和除杂。
【阅读思考】若实验一所得氯化钠溶液中含有 CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,则该溶液中氯化钠的质量分数 (填“>”、“<”或“=”)5%。
【实验探究】小组同学设计了如下实验探究该氯化钠溶液杂质成分并除杂。
实验步骤
实验现象
分析结论
1取适量该氯化钠溶液于试管中,加入过量的NaOH溶液。
有白色沉淀产生。
该氯化钠溶液中含有MgCl2杂质。该反应的化学方程式为
Ⅱ、向步骤I的试管中继续滴加过量Na2CO3溶液,充分反应后过滤。
该氯化钠溶液中含有CaCl2杂质。
Ⅲ、向步骤Ⅱ所得滤液中滴加过量BaCl2溶液,充分反应后过滤。
有白色沉淀产生。
该氯化钠溶液中含有Na2SO4杂质。
V1。向步骤Ⅲ所得滤液中滴加稀HCI至溶液呈中性。
无明显现象。
加稀盐酸除去的物质是
【反思交流】
(1)小组同学认为 Na2SO4 还不能确定是否存在,原因是 ;可向步骤 III 的沉淀中滴加过量的 ,若观察到沉淀部分溶解,证明粗盐中确实存在 Na2SO4。
(2)小红认为杂质也未完全除去,可对调四个步骤中的两种试剂的位置就能达到完全除杂目的,这两种试剂为 (填序号)。
A.NaOH 溶液、Na2CO3溶液 B.Na2CO3溶液、BaCl2溶液 C.BaCl2溶液、稀盐酸
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【详解】A、溶液中溶质和溶剂的质量比为30%:(1-30%)=3:7,故选项错误;
B、每100g溶液中溶解了30gKNO3,故选项错误;
C、通过降温或蒸发析出晶体,就是悬浊液,故选项正确;
D、不确定溶液质量具体是多少,故再溶解30g硝酸钾也不能判断所得溶液质量分数,故选项错误;
故选C。
2.C
【详解】A、用固体配制一定溶质质量分数的溶液,实验步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签,不符合题意;
B、所需氯化钠的质量为:50g×6%=3g,所需水的质量为:50g-3g=47g,即47mL,不符合题意;
C、氯化钠不能直接放在托盘天平的左盘里称量,应垫上称量纸称量,符合题意;
D、仰视量取水,读取数值小于实际数值,会使量取水的体积偏大,溶液质量偏大,会使所配溶液的溶质质量分数偏小,不符合题意。
故选C。
3.D
【详解】A、硬水软化的方法为煮沸和蒸馏,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,因此做法正确;
B、洗洁精具有乳化作用,故能用于清洗油污,因此做法正确;
C、使用燃气灶时锅底出现黑色,说明燃料不充分燃烧,则需调大进风口,因此做法正确;
D、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的,不能用水浇灭,因油不溶于水且密度小,浮于水面上,不能达到灭火的目的,因此做法错误;故选:D。
4.D
【详解】A、可乐饮料中含有水、糖类、二氧化碳等物质,属于混合物,稀盐酸是氯化氢气体的水溶液,属于混合物,选项错误;
B、鸡汤中含有水、油脂、食盐等多种物质,属于混合物,选项错误;
C、蒸馏水中只含水一种物质,属于纯净物,大理石的主要成分是碳酸钙,还含有其它一些物质,属于混合物,选项错误;
D、蒸馏水中只含水一种物质,属于纯净物,液态氧就是液态氧气,是一种单质,属于纯净物,选项正确;
故选D。
5.C
【详解】A、溶解度受温度影响,不指名温度,不能比较溶解度的大小;B、60℃时,硝酸钾和氯化钠的饱和溶液各100g,分别降温到t℃时,硝酸钾的溶解度减小的比氯化钠更多,降温时析出晶体更多;C. 氯化钠的溶解度受温度很小,降低温度时析出的晶体很少,使氯化钠从其溶液中结晶的最好方法是蒸发溶剂;D. 饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷(溶解度+100g)×100% 。60℃时,饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数=110g÷(110g+100g)×100% ≈52.4%
点睛:在溶解度曲线图上,溶剂的量都是100g,所以分析溶质的质量分数时,只需要比较溶质的多少即可。溶解度变大时,溶质不变,溶解度减小时溶质质量等于减小后的溶解度
6.C
【详解】A、溶液的状态未知,无法计算溶质质量分数,不符合题意;
B、该物质在40 ℃时的溶解度最大,因此饱和溶液继续升高温度后溶解度减小,有晶体析出,但形成的溶液仍为饱和溶液,不符合题意;
C、40℃的饱和溶液降温至10℃,降温后,溶解度减小,有固体析出,符合题意;
D、饱和溶液的温度由50 ℃升温至80 ℃时,该物质的溶解度减小,但溶液仍为饱和溶液。
故选C。
7.D
【分析】溶液是均一、稳定的混合物。
【详解】A、牛奶不溶于水,与水混合形成乳浊液,错误;
B、面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,错误;
C、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,错误;
D、白糖易溶于水,可形成均一、稳定的混合物,属于溶液,正确。
故选:D。
8.A
【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,A正确;
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,现象描述中不能出现物质名称,B错误;
C、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,铁丝在空气中不能燃烧,C错误;
D、氢氧化钠溶于水后放出热量,温度升高,D错误。
故选A。
9.D
【详解】A. 由图可知,a物质的溶解度随温度的升高而增大,b物质的溶解度随温度的升高而减小,故错误;
B. 由图可知, 20 ℃时,a、b两种物质的溶解度曲线相交,即a物质的溶解度等于b物质的溶解度,故错误;
C. 30 ℃时,a物质的溶解度是40g,a物质饱和溶液的溶质质量分数=,故错误;
D.将30 ℃时b物质的饱和溶液降温至20 ℃,由于b物质的溶解度都随温度的降低而增大,其溶质质量不变,溶剂质量不变,故溶质质量分数不变,故正确。
故选D。
10.B
【详解】A、一种溶剂中可以溶解多种物质,说法正确;
B、用汽油洗去衣服上的油污是因为油污溶解在汽油中,说法错误;
C、溶液是均一、稳定的混合物,说法正确;
D、溶液不一定是无色的,例如硫酸铜溶液是蓝色的,说法正确。
故选B。
11.D
【详解】A.c的溶解度随温度的升高而减小,所以t2°C将c的饱和溶液升温,一定有晶体析出,错误;
B.蒸发溶剂可使a和b的饱和溶液析出晶体,依据还是饱和溶液,错误;
C.t2°C时a溶液的饱和溶液溶质质量分数为,t1°C时a溶液的饱和溶液溶质质量分数为,所以将15%的a的溶液由t2°C降温到t1°C,溶液的溶质质量分数不变,错误;
D.t1°C时,b的溶解度大于a,所以用a、b两物质各18g分别配成其饱和溶液,a需要的水更多,所以a溶液的质量大,正确。
故选:D。
12.(1)t1
(2)丙
(3)62.5
【详解】(1)由图知,t1℃时,甲和丙的溶解度相等,故填:t1。
(2)气体的溶解度随温度升高而降低,与图中丙物质溶解度随温度变化规律相似,故填:丙。
(3)由图知,t3℃时,甲的溶解度为25g,则50g水中最多溶解甲的质量为,充分搅拌后,所得溶液质量为,故填:62.5。
13.(1) 酒精 氯化钠 稳定
(2)乳化
(3)饱和
(4)放出
(5)C
【详解】(1)碘酒中碘单质是溶质,酒精是溶剂;盐水中氯化钠是溶质,水是溶剂;溶液是具有稳定性、均一性的混合物,生理盐水密封放置一段时间出现浑浊现象,可以立即判断这是不合格产品,这是因为溶液具有稳定性,在外界条件不变情况下,不管放置多长时间,溶质和溶剂长期共存,溶质不会从溶剂中分离出来。故填:酒精;氯化钠;稳定。
(2)洗洁精能够乳化油污,从而去除油污。故填:乳化。
(3)该温度下的饱和溶液不能溶解该物质,能溶解该物质说明溶液不饱和,从冰箱里取出溶液A时有溶质出现,说明溶液A在该温度下是饱和溶液。故填:饱和。
(4)固体氢氧化钠放到盛有少量水的试管里,手感觉到试管外壁发烫,说明氢氧化钠溶于水中放出热量,使试管外壁发热。故填:放出。
(5)A、增加溶剂,溶液只会越来越不饱和。A不符合题意;
B、降低温度不一定能把不饱和溶液变成饱和溶液,因为有的物质溶解度随温度升高而升高,也有的物质溶解度随温度的升高而降低。B不符合题意;
C、增加溶质一定可以让不饱和溶液变成饱和溶液。C符合题意;
D、充分搅拌不能改变溶解度。D不符合题意。
综上所述:选择C。故填:C。
14. 氯化钠的溶解度受温度变化影响很小,随温度的升高而增加 28.6% 没有 34.2
【详解】(1)由图可知,氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,但是还是随着温度的升高而增加;
(2)由图可知,40℃时,氯化钾的溶解度是40g,即该温度下,100g水中最多能溶解40g氯化钾,将50gKCl加入到50g水中,只能溶解20g,充分溶解后,所得溶液溶质的质量分数为:;
(3)由图可知,30℃时,氯化钠的溶解度大于10g,故氯化钠不会析出;
30℃时,硝酸钾的溶解度是45.8g,故析出硝酸钾的质量为:80g-45.8g=34.2g。
15.(1)25
(2)加入固体a(或降温,或蒸发溶剂)
【详解】(1)由图可知,t1℃时,a物质的溶解度为25g;
(2)a溶解度随温度降低而减小,要将P点时a物质的溶液变为饱和溶液,可采取的措施是加入固体a(或降温,或蒸发溶剂)。
16.(1)吸附
(2)乳化
(3)肥皂水
【详解】(1)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味;
(2)洗洁精中含乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,随水冲走;
(3)通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多。
17.(1) a t1℃时,物质M和N的溶解度相等
(2)相等
(3)20%
(4)降温
【详解】(1)分析图像,甲到乙是升温,b溶解完全,a没有,反而固体增多,则a的溶解度随温度升高而减小,则是N曲线,b是M曲线;图中交点P点的含义是t1℃时,物质M和N的溶解度相等;
(2)图甲中是a、b的饱和溶液,则此时,两物质的溶解度相等,则溶质质量分数相等;
(3)图乙中烧杯内b已经完全溶解,溶液的溶质质量分数为:;
(4)b的溶解度随温度升高而增大,则可用降温结晶的方法从饱和b溶液中得到固体b。
18. 操作⑤中没有利用玻璃棒引流 ②⑥①④⑤③ < 有白色沉淀产生 氢氧化钠/NaOH 步骤II中加入了过量的Na2CO3溶液,使得步骤III中加入BaCl2后不管滤液中有没有Na2SO4都会有BaCO3白色沉淀产生 稀硝酸或稀盐酸 B
【详解】实验一:操作⑤是过滤要注意两低和三靠,如图所示未使用玻璃棒引流会使滤纸破损,故填:操作⑤中没有利用玻璃棒引流;粗盐提纯实验的步骤是取药品称粗盐质量-溶解-过滤-蒸发所以正确操作顺序为:②⑥①④⑤③;
实验二:【阅读思考】若实验一所得氯化钠溶液中含有氯化钙等杂质,则说明氯化钠的质量小于,则溶质质量分数小于;
【实验探究】1、根据实验和现象,可知氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,化学方程式为:;Ⅱ、根据实验加入的碳酸钠最终结论是含有氯化钙杂质,说明氯化钙和碳酸钠反应了,生成碳酸钙沉淀和氯化钠,故实验现象是:有白色沉淀产生;V1、根据以上三个步骤加入过量的氢氧化钠除去了氯化镁,过量的碳酸钠除去了氯化钙,加入过量的氯化钡除去了硫酸钠,同时除去了剩余的碳酸钠,故最终滤液中含有氯化钠、氢氧化钠和氯化钡,则加入盐酸的目的是除去剩余的氢氧化钠,故填:氢氧化钠;
【反思交流】(1)由于第二步加入的是过量的碳酸钠,而碳酸钠剩余后会和第三步加入的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,故无论是否含有硫酸钠都会出现沉淀现象,因此无法证明一定含有硫酸钠,故填:步骤II中加入了过量的Na2CO3溶液,使得步骤III中加入BaCl2后不管滤液中有没有Na2SO4都会有BaCO3白色沉淀产生;
(2)根据题意可知最终加入稀盐酸无法除掉剩余的氯化钡溶液,故应将第二步和第三步对调一下,这样第二步加入过量的氯化钡溶液能除掉硫酸钠,第三步再加入碳酸钠溶液,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,故既可以除掉氯化钙又能除掉剩余的氯化钡溶液,故选:B。
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