精品解析：四川省内江市第一中学2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题

内江一中2024-2025学年度上学期初三化学半期考试卷 本试卷包括A卷和B卷两部分，共4页，A卷共100分，B卷共30分，全卷满分130分。 注意事项: 1.答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。 2.所有试卷的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上，在试卷上、草稿纸上答题无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 A卷（共100分） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个符合题意的选项） 1. 我们生活在一个不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是 A. 冰雪融化 B. 粮食酿酒 C. 干冰升华 D. 汽油挥发 【答案】B 【解析】 【详解】A、冰雪融化，水由固体变为液体，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、粮食酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化，符合题意； C、干冰升华，二氧化碳由固体直接变为气体，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、汽油挥发，汽油由液体变为气体，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选：B。 2. 下列物质一定属于纯净物的是 A. 净化后的空气 B. 石油 C. 二氧化碳 D. 清澈的河水 【答案】C 【解析】 【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成。 【详解】A、净化后的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物； B、石油中含有汽油、柴油等物质，属于混合物； C、二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物； D、清澈的河水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物。 答案：C 3. 下列各项实验操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 加热液体 C. 装入固体粉末 D. 熄灭酒精灯 【答案】C 【解析】 【详解】A、液体药品的取用实验操作步骤注意事项，“拿塞倒放口挨着口，缓慢注入签向手心，取完上塞放原处”，选项错误； B、在试管中加热液体药品时，液体体积不可超过试管容积的三分之一，选项错误； C、在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口或试管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心送到试管底部，然后使试管直立起来，选项正确； D、酒精灯使用安全注意事项，熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹灭，以防着火，选项错误。 故选C。 4. 用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是 A. 水沸腾后壶盖被顶起—温度升高，分子体积变大 B. 春天百花盛开，花香四溢—分子在不断地运动 C. 50mL水和50mL酒精混合，液体总体积小于100mL—分子之间有间隔 D. 通常情况下，氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧—不同种分子的化学性质不同 【答案】A 【解析】 【详解】A、水沸腾后壶盖被顶起，是因为温度升高，分子间的间隔（而不是体积）变大，故选项解释错误； B、春天百花盛开，花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确； C、50mL水和50mL酒精混合，液体总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确； D、通常情况下，氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧，是因为构成氧气和氮气的分子不同，不同种分子的化学性质不同，故选项解释正确； 故选A。 5. 最近科学家用钙原子轰击锫原子合成117号元素，其相关信息如图所示。下列说法不正确的是 A. 属于非金属元素 B. 该元素的原子序数为117 C. 该元素的原子核外电子数为117 D. 相对原子质量为294g 【答案】D 【解析】 【详解】A、该元素是“石”字旁，属于非金属元素，此选项不符合题意； B、在元素周期表单元格中，如图左上角可知，原子序数为117，此选项不符合题意； C、原子序数=核电荷数=核外电子数=质子数，核外电子数为117，此选项不符合题意； D、相对原子质量的单位是“1”，不是g，此选项符合题意。 故选D。 6. 下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是 A. ——镁元素的化合价为 B. N——一个氮分子中含有2个氮原子 C. 2H——2个氢离子 D. ——一个钙离子带有2个单位的正电荷 【答案】B 【解析】 【详解】A、标在元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，Mg2+中的“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷，故错误； B、标在化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有该原子的数目，N2中的“2”表示一个氮分子中含有2个氮原子，故正确； C、标在元素符号前面的数字表示原子的数目，2H中的“2”表示2个氢原子，故错误； D、标在元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，一个钙离子带有2个单位的正电荷可表示为Ca2+，故错误； 故选B。 7. 水是生命的源泉。下列关于水的说法错误的是 A. 电解水时，正极产生的是氢气 B. 明矾，活性炭都可用于水的净化 C. 可用肥皂水区别硬水和软水 D. 化肥、农药的不合理施用会造成水体污染 【答案】A 【解析】 【详解】A、电解水负极生成氢气，正极产生氧气，故说法错误； B、明矾能使水中悬浮物沉降，活性炭能够吸附水中色素和异味，故说法正确； C、鉴别软水和硬水可以用肥皂水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水，故说法正确； D、农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染，故说法正确。 故选A。 8. 交警使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾(K2Cr2O7)，可以现场检测驾驶人员呼气中酒精的含量。重铬酸钾中铬元素的化合价为 A. +4 价 B. +5 价 C. +6 价 D. +7 价 【答案】C 【解析】 【详解】K2Cr2O7中钾元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，设K2Cr2O7中铬元素的化合价为x，根据化合物中各元素化合价的代数和为零，则（+1）×2+x×2+（-2）×7=0，x=+6，故选C。 9. 烟台西牟香椿鲜香醇美，有300多年的历史。香椿芽中富含的谷氨酸（C5H9O4N）有降低血压，健脑等功效，下列关于谷氨酸的说法正确的是 A. 谷氨酸由碳、氢、氧三种元素组成 B. 一个谷氨酸分子由19个原子构成 C. 谷氨酸中碳、氢元素的质量比为5：9 D. 谷氨酸中氮元素的质量分数最小 【答案】B 【解析】 【详解】A、谷氨酸是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故选项说法错误； B、一个谷氨酸分子是由5个碳原子、9个氢原子、4个氧原子和1个氮原子构成的，则一个谷氨酸分子由19个原子构成，故选项说法正确； C、谷氨酸中碳、氢元素的质量比为（12×5）：（1×9）≠5：9，故选项说法错误； D、谷氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为（12×5）：（1×9）：（16×4）：（14×1）=60：9：64：14，则谷氨酸中氢元素的质量分数最小，故选项说法错误； 故选：B。 10. 某化学反应的微观模拟示意图如图所示，从图中获得的有关信息不正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 该反应的最小微粒是原子 C. 该反应说明在化学变化中分子可分，原子不可分 D. 该生成物是混合物 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意； B、在化学变化中，分子可分，原子不可分，原子是化学变化中的最小粒子，不符合题意； C、由图可知，该反应可说明在化学变化中分子可分，原子不可分，不符合题意； D、由图可知，该反应的生成物由同种物质组成，属于纯净物，符合题意。 故选D。 11. 下列化学用语与含义表述正确的是 A. 氦气—— B. 2个氢分子——2H C. 2个亚铁离子—— D. ——3个硝酸根离子 【答案】D 【解析】 【详解】A、氦气属于稀有气体，He表述为氦气或氦元素，错误； B、2个氢分子的化学用语：2H2 ,错误； C、每个亚铁离子带2个单位正电荷，2个亚铁离子的化学用语：2Fe2+,错误； D、3个硝酸根离子的化学用语：，正确。 故选，D. 12. 逻辑推理是学习化学的常用思维方法。以下推理正确的是 A. 单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质 B. 质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 C. 某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢、氧元素 D. 原子在化学变化中不可分，因此原子是化学变化中的最小粒子 【答案】D 【解析】 【详解】A、单质是由同种元素组成的物质，但是由同种元素组成的物质不一定是单质，如臭氧和氧气的混合物，故A错误； B、质子数决定元素种类，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如H2O和NH3的质子数相同，但是不属于同种元素，故B错误； C、某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，氧气中含有氧元素，二氧化碳中含有碳、氧元素，水中含有氢、氧元素，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，则该物质一定含有碳、氢元素，故C错误； D、原子在化学变化中不可分，因此原子是化学变化中的最小粒子，故D正确。 故选D。 二、填空题（本大题共4个小题，每空2分，共24分） 13. 请用化学用语填空。 （1）3个氮原子___________。 （2）氧化亚铜中铜元素显价，则氧化亚铜的化学式为___________。 【答案】（1）3N （2）Cu2O 【解析】 【小问1详解】 原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。3个氮原子表示为3N； 【小问2详解】 化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。氧化亚铜中铜元素显价，氧元素显-2价，则氧化亚铜的化学式为Cu2O。 14. A、B、C、D、E分别是五种粒子的结构示意图。 （1）A、B、C、D、E中属于阳离子的是_________(填字母)。 （2）C图对应的元素位于元素周期表的第_________周期。 （3）与A原子化学性质相似的是_________(填字母)。 （4）A、B、C、D、E中具有相对稳定结构的粒子是__________(填字母)。 【答案】（1）C （2）三##3 （3）E （4）BC##CB 【解析】 【小问1详解】 阳离子中核电荷数大于核外电子数，根据图示可知，A粒子中核电荷数等于核外电子数，属于原子；B粒子中核电荷数等于核外电子数，属于原子；C粒子中核电荷数大于核外电子数，属于阳离子；D粒子中核电荷数等于核外电子数，属于原子；E粒子中核电荷数等于核外电子数，属于原子，故填C； 【小问2详解】 C粒子的核电荷数为12，则C相对应的元素质子数为12，属于镁元素，镁元素为第三周期元素，故填三； 【小问3详解】 原子最外层电子数相等时，两原子的化学性质相同。根据图示可知，与A原子最外层电子数相等的粒子为E粒子，二者最外层电子数均为2，故二者化学性质相似。故填E； 【小问4详解】 当最外层电子数是8（一个电子层时是2）时，微粒处于相对稳定结构，根据图示可知，B、C粒子符合稳定结构。故填BC。 15. 规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题： （1）小明取用15mL蔗糖水需要用到的仪器有___________（从下方字母序号中选择）。 A. 10mL量筒 B. 20mL量筒 C. 50mL量筒 D. 胶头滴管 E. 玻璃棒 （2）若小明俯视读数时，则所取液体的实际体积___________15mL（填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】（1）BD （2）小于 【解析】 【小问1详解】 量取液体试剂时需要使用量筒，量筒选择时需要比量取液体体积偏大且接近液体体积的规格，所以量取15mL蔗糖水时需要使用20mL的量筒，且需要使用胶头滴管定容，故选BD； 【小问2详解】 量筒读数时，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，俯视读数时，读数偏大，则实际量取的液体体积小于读数，即所量取的液体体积小于15mL。 16. 装置气密性检查时，常使用先构建密闭体系，再改变装置压强的方法进行实验。 （1）检查图1装置气密性时，先将导管插入水中，再___________，若装置的气密性良好，则观察到导管口出现的现象是___________（填“甲”、“乙”或“丙”），松开手一段时间后，导管口出现的现象是___________（填“甲”、“乙”或“丙”）。 （2）检查图2装置的气密性时，推动活塞，观察到___________的现象，装置气密性良好。 【答案】（1） ①. 用手紧握试管 ②. 甲 ③. 丙 （2）长颈漏斗内上升一段液柱 【解析】 【小问1详解】 检查图1装置气密性时，先将导管插入水中，再用手紧握试管，若装置的气密性良好，则观察到导管口有气泡冒出，因此出现的现象是甲，松开手一段时间后，导管口会回流一段水柱，出现的现象是丙，故填：用手紧握试管；甲；丙； 【小问2详解】 检查图2装置的气密性时，推动活塞，若装置气密性良好，则锥形瓶内气体被压缩，气压增大，瓶内的水被压向长颈漏斗内，观察到的现象是长颈漏斗内上升一段液柱，故填：长颈漏斗内上升一段液柱。 三、实验题（本大题共18分，每空2分） 17. 化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。 （1）写出图中仪器的名称：b___________，e___________。 （2）用酒精灯加热试管里的液体时，要先对试管进行___________，然后将酒精灯的___________对准药品所在部位加热。 （3）用a量取一定量的液体体积时，还需要补充的仪器是___________且量取时视线要___________。 （4）加热时需垫上陶土网的是___________（填字母，下同），做镁带在空气中燃烧的实验时，夹持镁带的仪器是___________。 （5）对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中，你的选择是___________（填字母）。 A. 放回原瓶，防止浪费 B. 放入实验室指定容器内 C. 倒入水池，用水冲走 【答案】（1） ①. 烧杯 ②. 集气瓶 （2） ①. 预热 ②. 外焰 （3） ①. 胶头滴管 ②. 凹液面最低处相平 （4） ①. b ②. c （5）B 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器b烧杯，仪器e集气瓶，故填：烧杯；集气瓶； 【小问2详解】 用酒精灯加热试管里的液体时，要先对试管进行预热，使之受热均匀，然后将酒精灯的外焰对准药品所在部位加热，因为外焰温度最高，故填：预热；外焰； 【小问3详解】 量取液体体积时除量筒外还需用到胶头滴管定容，读数时视线要与凹液面最低处相平，故填：胶头滴管；凹液面最低处相平； 【小问4详解】 烧杯加热时要垫陶土网，使之受热均匀，做镁带在空气中燃烧的实验时，夹持镁带的仪器是坩埚钳，故填：b；c； 【小问5详解】 化学实验剩余药品不可放回原瓶、不可随意丢弃、不能拿出实验室，应放在指定的容器中。故选：B。 四、计算题（本大题共10分） 18. 已知某原子的真实质量为。已知碳 12 原子的质量是 （1）该原子的相对原子质量为多少? 【写出计算过程】 （2）已知该原子的中子数比质子数多4个，则该原子中质子数为________。 【答案】（1） （2）22 【解析】 【小问1详解】 根据相对原子质量是原子的质量与碳 12 原子的质量的的比值，故该原子的相对原子质量=； 【小问2详解】 相对原子质量约等于质子数+中子数，设该原子中质子数为x，x+(x+4)=48，x=22。 B卷（共30分） 19. 水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。某兴趣小组的同学取学校附近河水样品，利用如图所示的实验过程对该水样进行了净化处理。请回答下列问题： （1）水的净化 ①操作①的名称为___________；在此步骤中，玻璃棒的作用是___________。 ②为除去水样2中的一些异味和色素，“加入的物质B是___________。 （2）如图是实验室电解水的装置图 在实验室用如图所示装置探究水的组成时，当接通直流电源一段时间后，试管1中得到无色气体是___________（填名称），用带火星的木条检验试管2中产生的气体，现象为___________，由该实验可知水是由___________组成的。 【答案】（1） ①. 过滤 ②. 引流 ③. 活性炭 （2） ①. 氢气 ②. 带火星的木条复燃 ③. 氢元素和氧元素 【解析】 【小问1详解】 ①操作①是将难溶性固体和水分离的操作，该操作为过滤，在此步骤中，玻璃棒的作用是引流； ②活性炭具有疏松多孔的结构，能够吸附水中的色素和异味，故加入的物质B是活性炭； 【小问2详解】 在电解水的实验中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，二者的体积比为1：2，由图可知，试管1得到的气体体积较大，应为氢气； 由图可知，试管2得到的气体体积较小，应为氧气，氧气具有助燃性，可观察到带火星的木条复燃； 氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据化学反应前后元素种类不变可知，水是由氢元素和氧元素组成的。 20. 蜡烛的主要成分是石蜡，某化学兴趣小组的同学们对蜡烛的性质、火焰和物质燃烧产生火焰的原因展开了项目化探究。 任务一：探究蜡烛的物理性质 （1）用小刀切一小块蜡烛投入水中，观察到蜡烛浮在水面上，结论：石蜡的密度___________（填“大于”或“小于”）水。 任务二：对比蜡烛火焰各层温度的高低 （2）同学们将一块打磨光亮的铁纱窗置于蜡烛火焰之中（如图所示），一段时间后拿出冷却，擦去黑烟、观察到外焰处的铁纱窗仍然为黑色，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，由此得出的结论是___________。 任务三：探究蜡烛燃烧的产物 【进行实验】同学们将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方（如图所示）。 【实验现象】 （3）一段时间后观察到___________。 【小组讨论】 （4）若欲证明蜡烛燃烧有水生成，则应进行的操作是将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察是否有___________。 【得出结论】经过上述实验，得出结论：蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。 【反思评价】蜡烛的主要成分（石蜡）燃烧的文字表达式为。 任务四：探究物质燃烧产生火焰的原因 【查阅资料】 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃ 是否产生火焰 石蜡 50~70 300~550 约600 是 铁 1535 2750 约1800 否 白磷 44.1 280.5 800以上 ？ 【小组交流】 （5）由上表可知，物质燃烧能否产生火焰与其___________（选填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：白磷燃烧时，___________（选填“有”或“没有”）火焰产生。 【答案】（1）小于 （2）外焰温度最高 （3）澄清石灰水变浑浊 （4）水雾出现 （5） ①. 沸点 ②. 有 【解析】 【小问1详解】 用小刀能切下蜡烛投入水中，观察到蜡烛浮在水面上，说明石蜡密度比水小，故填：小于； 【小问2详解】 外焰处的铁纱窗仍然为黑色，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，则说明外焰温度最高，故填：外焰温度最高； 【小问3详解】 蜡烛燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则可观察到澄清石灰水变浑浊，故填：澄清石灰水变浑浊； 【小问4详解】 若欲证明蜡烛燃烧有水生成，则应进行的操作是将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察是否有水雾出现，故填：水雾出现； 【小问5详解】 由图可知，石蜡和铁的熔点均比燃烧时的温度低，但石蜡沸点比燃烧时的温度低，有火焰，而铁的沸点比燃烧时的温度高，没有火焰，则说明物质燃烧能否产生火焰与物质的沸点和燃烧时的温度有关，白磷的沸点低于燃烧时的温度，则燃烧时有火焰产生，故填：沸点；有。 21. 葡萄糖(化学式为C6H12O6，)经过肠壁吸收进入血液成为血糖，为人体组织提供营养。请根据葡萄糖的化学式进行计算： （1）葡萄糖的相对分子质量是_______。 （2）葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是_______(写出最简整数比)。 （3）360g葡萄糖中含有_______g氧元素。 【答案】（1）180 （2）6∶1∶8 （3）192 【解析】 【小问1详解】 葡萄糖(化学式为C6H12O6)的相对分子质量是。 【小问2详解】 葡萄糖(化学式为C6H12O6)中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是。 【小问3详解】 360g葡萄糖(化学式为C6H12O6)中含有氧元素的质量为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内江一中2024-2025学年度上学期初三化学半期考试卷 本试卷包括A卷和B卷两部分，共4页，A卷共100分，B卷共30分，全卷满分130分。 注意事项: 1.答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。 2.所有试卷的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上，在试卷上、草稿纸上答题无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 A卷（共100分） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个符合题意的选项） 1. 我们生活在一个不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是 A. 冰雪融化 B. 粮食酿酒 C. 干冰升华 D. 汽油挥发 2. 下列物质一定属于纯净物的是 A. 净化后的空气 B. 石油 C. 二氧化碳 D. 清澈的河水 3. 下列各项实验操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 加热液体 C. 装入固体粉末 D. 熄灭酒精灯 4. 用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是 A. 水沸腾后壶盖被顶起—温度升高，分子体积变大 B. 春天百花盛开，花香四溢—分子在不断地运动 C. 50mL水和50mL酒精混合，液体总体积小于100mL—分子之间有间隔 D. 通常情况下，氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧—不同种分子的化学性质不同 5. 最近科学家用钙原子轰击锫原子合成117号元素，其相关信息如图所示。下列说法不正确的是 A. 属于非金属元素 B. 该元素的原子序数为117 C. 该元素的原子核外电子数为117 D. 相对原子质量为294g 6. 下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是 A. ——镁元素的化合价为 B. N——一个氮分子中含有2个氮原子 C. 2H——2个氢离子 D. ——一个钙离子带有2个单位的正电荷 7. 水是生命的源泉。下列关于水的说法错误的是 A. 电解水时，正极产生的是氢气 B. 明矾，活性炭都可用于水的净化 C. 可用肥皂水区别硬水和软水 D. 化肥、农药的不合理施用会造成水体污染 8. 交警使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾(K2Cr2O7)，可以现场检测驾驶人员呼气中酒精的含量。重铬酸钾中铬元素的化合价为 A. +4 价 B. +5 价 C. +6 价 D. +7 价 9. 烟台西牟香椿鲜香醇美，有300多年的历史。香椿芽中富含的谷氨酸（C5H9O4N）有降低血压，健脑等功效，下列关于谷氨酸的说法正确的是 A. 谷氨酸由碳、氢、氧三种元素组成 B. 一个谷氨酸分子由19个原子构成 C. 谷氨酸中碳、氢元素的质量比为5：9 D. 谷氨酸中氮元素的质量分数最小 10. 某化学反应的微观模拟示意图如图所示，从图中获得的有关信息不正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 该反应的最小微粒是原子 C. 该反应说明在化学变化中分子可分，原子不可分 D. 该生成物是混合物 11. 下列化学用语与含义表述正确的是 A. 氦气—— B. 2个氢分子——2H C. 2个亚铁离子—— D. ——3个硝酸根离子 12. 逻辑推理是学习化学的常用思维方法。以下推理正确的是 A. 单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质 B. 质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 C. 某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢、氧元素 D. 原子在化学变化中不可分，因此原子是化学变化中的最小粒子 二、填空题（本大题共4个小题，每空2分，共24分） 13. 请用化学用语填空。 （1）3个氮原子___________。 （2）氧化亚铜中铜元素显价，则氧化亚铜的化学式为___________。 14. A、B、C、D、E分别是五种粒子的结构示意图。 （1）A、B、C、D、E中属于阳离子的是_________(填字母)。 （2）C图对应的元素位于元素周期表的第_________周期。 （3）与A原子化学性质相似的是_________(填字母)。 （4）A、B、C、D、E中具有相对稳定结构的粒子是__________(填字母)。 15. 规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题： （1）小明取用15mL蔗糖水需要用到的仪器有___________（从下方字母序号中选择）。 A. 10mL量筒 B. 20mL量筒 C. 50mL量筒 D. 胶头滴管 E. 玻璃棒 （2）若小明俯视读数时，则所取液体的实际体积___________15mL（填“大于”“小于”或“等于”）。 16. 装置气密性检查时，常使用先构建密闭体系，再改变装置压强的方法进行实验。 （1）检查图1装置气密性时，先将导管插入水中，再___________，若装置的气密性良好，则观察到导管口出现的现象是___________（填“甲”、“乙”或“丙”），松开手一段时间后，导管口出现的现象是___________（填“甲”、“乙”或“丙”）。 （2）检查图2装置的气密性时，推动活塞，观察到___________的现象，装置气密性良好。 三、实验题（本大题共18分，每空2分） 17. 化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。 （1）写出图中仪器的名称：b___________，e___________。 （2）用酒精灯加热试管里的液体时，要先对试管进行___________，然后将酒精灯的___________对准药品所在部位加热。 （3）用a量取一定量的液体体积时，还需要补充的仪器是___________且量取时视线要___________。 （4）加热时需垫上陶土网的是___________（填字母，下同），做镁带在空气中燃烧的实验时，夹持镁带的仪器是___________。 （5）对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中，你的选择是___________（填字母）。 A. 放回原瓶，防止浪费 B. 放入实验室指定容器内 C. 倒入水池，用水冲走 四、计算题（本大题共10分） 18. 已知某原子的真实质量为。已知碳 12 原子的质量是 （1）该原子的相对原子质量为多少? 【写出计算过程】 （2）已知该原子的中子数比质子数多4个，则该原子中质子数为________。 B卷（共30分） 19. 水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。某兴趣小组的同学取学校附近河水样品，利用如图所示的实验过程对该水样进行了净化处理。请回答下列问题： （1）水的净化 ①操作①的名称为___________；在此步骤中，玻璃棒的作用是___________。 ②为除去水样2中的一些异味和色素，“加入的物质B是___________。 （2）如图是实验室电解水的装置图 在实验室用如图所示装置探究水的组成时，当接通直流电源一段时间后，试管1中得到无色气体是___________（填名称），用带火星的木条检验试管2中产生的气体，现象为___________，由该实验可知水是由___________组成的。 20. 蜡烛的主要成分是石蜡，某化学兴趣小组的同学们对蜡烛的性质、火焰和物质燃烧产生火焰的原因展开了项目化探究。 任务一：探究蜡烛的物理性质 （1）用小刀切一小块蜡烛投入水中，观察到蜡烛浮在水面上，结论：石蜡的密度___________（填“大于”或“小于”）水。 任务二：对比蜡烛火焰各层温度的高低 （2）同学们将一块打磨光亮的铁纱窗置于蜡烛火焰之中（如图所示），一段时间后拿出冷却，擦去黑烟、观察到外焰处的铁纱窗仍然为黑色，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，由此得出的结论是___________。 任务三：探究蜡烛燃烧的产物 【进行实验】同学们将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方（如图所示）。 【实验现象】 （3）一段时间后观察到___________。 【小组讨论】 （4）若欲证明蜡烛燃烧有水生成，则应进行的操作是将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察是否有___________。 【得出结论】经过上述实验，得出结论：蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。 【反思评价】蜡烛的主要成分（石蜡）燃烧的文字表达式为。 任务四：探究物质燃烧产生火焰的原因 【查阅资料】 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃ 是否产生火焰 石蜡 50~70 300~550 约600 是 铁 1535 2750 约1800 否 白磷 44.1 280.5 800以上 ？ 【小组交流】 （5）由上表可知，物质燃烧能否产生火焰与其___________（选填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：白磷燃烧时，___________（选填“有”或“没有”）火焰产生。 21. 葡萄糖(化学式为C6H12O6，)经过肠壁吸收进入血液成为血糖，为人体组织提供营养。请根据葡萄糖的化学式进行计算： （1）葡萄糖的相对分子质量是_______。 （2）葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是_______(写出最简整数比)。 （3）360g葡萄糖中含有_______g氧元素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $