内容正文:
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2024-2025 学年第一学期期中学情调研
九年级化学
1.两卷共 17 题,满分 100 分,答题时间 60 分钟。
2.请在答题卡答题,要求笔迹工整清晰。可能用到相对原子质量:C-12 H–1 O-16 N-14
第Ⅰ卷(选择题)
本卷共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项
符合题目要求,请将选出的答案字母填在答题卡上。
1. 如图所示唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是( )
A. 捶打织品 B. 梳理丝线 C. 烧炭熨烫 D.缝制衣物
2. 稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献,稀土中
钬元素在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是( )
A. 钬元素是非金属元素 B. 钬原子中核外电子数为 67
C. 钬的元素符号为 ho D. 钬的相对原子质量为 164.9g
3.下列关于实验现象的描述,正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体
B.碳在空气中燃烧时,生成二氧化碳气体
C.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体
4.下列各图所示实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 移走蒸发皿
C. 连接仪器 D. 读取液体体积
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5. 《本草纲目》记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸( 9 8 2C H O )是肉桂的主要有效成分,
下列说法正确的是( )
A. 肉桂酸由碳、氢、氧三种原子构成 B. 肉桂酸中碳与氢元素质量比为 9∶8
C. 肉桂酸中氧元素的质量分数为 21.6% D. 一个肉桂酸分子中含有一个氧分子
6. 空气受热实验如图。从微观角度分析,正确的是( )
A. 分子体积变大 B. 分子个数增多
C. 分子运动加快 D. 分子种类改变
7.元素符号和化学式是国际通用的化学符号,下列叙述正确的是( )
A.二氧化锰中含有 Mn 元素
B.双氧水(H2O2)、水中都含有 1个氢分子
C.地壳中含量最高的元素是 Si
D.铁丝在氧气中燃烧产物的化学式是 O4Fe3
8.分类是学习化学的重要方法,下列物质的分类不正确的是( )
A. 空气属于混合物 B. 汽水属于化合物
C. 水属于氧化物 D. 氧气属于单质
9. 下列说法正确的是( )
A. 空气的成分按质量计算,氧气约占 21%
B. 很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性
C. 二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
D. 稀有气体通电能发出有色光,可以用于制造多种用途的电光源
10. 对如图所示实验的分析错误的是( )
A. 甲:试管口略向下倾斜,可防止冷凝水回流使试管炸裂
B. 乙:把活塞迅速压下去,棉花燃烧,说明对气体做功,气体内能减少
C. 丙:左侧铜片生锈,右侧铜片不生锈,说明铜生锈的条件之一是与 2O 接触
D. 丁:用橡胶棒连接两个验电器,验电器的金属箔张角不变,说明橡胶棒是绝缘体
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第Ⅱ卷(非选择题)
(本卷共 7 题,共计 70 分,请将答案填在答题卡上。)
11. (8 分)化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息.请用化学符号表示
(1)2个氧分子: (2)过氧化氢分子:
(3)3个锌原子: (4)氧化汞受热分解反应中的最小粒子:
(5)相对原子质量最小的元素: (6)3个亚铁离子:
(7)空气中含量最多的单质: (8)KClO3中氯元素的化合价表示为
12. (7 分)在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
(1)元素、物质、微粒三者之间的关系如图 1 所示。
①应填_____,②应填_____,③应填_____,④为带正电荷的粒子,应填_____。
(2)图 2 是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。
1 氯离子的结构示意图中 x的数值是_____。
2 氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不相同,氧元素和硫元素的
化学性质相似的原因是它们原子的_____相同。
13.(12 分)化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径.根据以
下实验解答下列问题:
(1)如图是测定空气中氧气含量的实验装置.实验中能得出“氧气
约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是 。
(2)不能用铁丝代替红磷的原因是 。
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(3)此实验得出氮气的相关化学性质是 。
(4)红磷在氧气中燃烧的化学反应文字表达式
(5)实验室中的酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水 以任意
比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精
在灯芯上汽化后与氧气反应燃烧生成水和二氧化碳。
①根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是_______;化学性质是_______;酒精
的用途是 。
②向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果:_______;
3 实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是_______。
4 酒精燃烧的化学反应文字表达式
14. (15 分)在实验活动课上,同学们分组利用高锰酸钾进行了“氧气的实验室制取”的
探究学习:
(1)仪器 a 的名称是 ,高锰酸钾的颜色是 。
(2)请写出实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学反应文字表达式 。
(3)实验室利用加热高锰酸钾制取氧气的发生装置是 (填装置编号,下同),利用 E
装置收集氧气是利用氧气 溶于水,该收集方法的名称是 。
(4)小郑同学认为用 C 装置也可以收集氧气,小郑同学的理由是 ,
该收集方法的名称是 ,利用怎样的实验验证用 C 装置收集的氧气已经装满
集气瓶?我的验满方法是 。
(5)小明同学认为也可以用双氧水制取氧气,他向装有双氧水的试管中加入二氧化锰后
有大量气泡生成,用 来检验生成的气体是氧气,这个化学反应的文字
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表达式是 ,二氧化锰在这个反应中起 作用,
该反应属于 (填化学反应类型)。
15. (12 分)小明利用如图所示的装置探究水的组成。
(1)通电一段时间后,甲管与乙管所收集到的气体体积之比
约为 。
(2)该实验的化学反应的文字表达式
为 。根据化学反应前后元素的种类
不变的原理,小明得出了关于水的组成的结论
是 。
(3)用上述方法探究石蜡的组成:点燃蜡烛,并在上方罩一干冷的烧杯,发现烧杯内
壁产生无色小液滴,说明石蜡的燃烧产物中有 ,迅速倒转小烧杯,
向其中加入适量澄清石灰水,发现石灰水变浑浊,说明生成了 。
由此可推测石蜡的组成中一定含有 元素,可能含有
元素。
(4) 小明利用自制的简易净水器处理闽江水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误
的是( )
A. 能除去水样中的颜色和异味 B. 能除去水样中难溶性杂质
C. 该过程能将水样转化为软水 D. 该过程中发生的是物理变化
16.(7 分)氟利昂是一种常见的制冷剂。氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏
臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:
(1)请写出臭氧的化学式 ;臭氧与氧气化学性质不同的原因
是 ;
日光
②③
①
过氧化氯
过氧化氯氯原子
氧气
一氧化氯 氧气氯原子 臭氧
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(2)经过①②③的反应后,氯原子的个数 (填“减少”或“增加”或“不变”),
反应①中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质 (填“相同”或“不同”);
(3)有科学家指出:“少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”,请你根据循环示意
图说明理由 。
17.(8 分)青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物
主要是尿素[CO(NH2)2].若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素
排出体外,每人每天相当于排出尿素 30g.
(1)尿素[CO(NH2)2]中碳、氧、氮、氢的元素质量比:
(2)30g 尿素中含氮元素多少克?
(3)多少克硫酸铵与 60g 尿素所含氮元素质量相当?