6 动物是生物课件-2024-2025学年科学一年级上册粤教科技版

第6课 动物是生物 这些动物在做什么？ 蜗牛在爬行 蜘蛛在吐丝结网 这些动物在做什么？ 蚂蚁在觅食 蝴蝶在采蜜 这些动物在做什么？ 熊在捕食 牛在喝水 这些动物在做什么？ 鸟在孵蛋 羊在喂奶 它们都是活的，能进行各项生命活动。 它们有什么共同的特点？ 问题与想法 停在窗帘上的蝴蝶是活的吗？ 问题与想法 我猜它不是活的，因为 它一动不动，没有一点生 命迹象。 我猜它是活的，它现在 只是停在窗帘上休息，待 会就飞走了。 停在窗帘上的蝴蝶是活的吗？ 说一说，我们可以怎么判断停在 窗帘上的蝴蝶是不是活的。 探索与实践 保持距离观察一段时间。 轻轻抖动窗帘，或者给 它喂花蜜。 说一说，我们可以怎么判断停在窗 帘上的蝴蝶是不是活的。 探索与实践 探索与实践 我的发现：这只蝴蝶不是活的。 探索与实践 √ √ √ 讨论与发现 你可以用类似的方法来判断这只 蜗牛是否具有生命吗？ 保持距离观察一段时间， 看它是否有变化。 讨论与发现 你可以用类似的方法来判断这只 蜗牛是否具有生命吗？ 这只蜗牛能运动、吃菜叶，是活的。 总结与提升 动物 运动 觅食 喂养 后代 生命活动 生物 …… 思考与练习 思考与练习 玩具小狗会叫，会跑，也会摇尾巴。 它是生物吗？ 玩具小狗不会呼吸， 不喝水，也不吃食物。 玩具小狗也不会生小 狗，是没有生命的。 思考与练习 玩具小狗会叫，会跑，也会摇尾巴。 它是生物吗？ 玩具小狗会叫，会跑，也会摇尾巴。它 是生物吗？ 真实的小狗是有生命的，是生物； 玩具小狗是没有生命的，不是生物。 思考与练习 图中的小狗是活的吗？你可以怎么 判断呢？ 拓展活动 $$