第05讲 图形与坐标压轴题型专项训练(30道)-【帮课堂】2024-2025学年八年级数学上册同步学与练(浙教版)
2024-11-18
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内容正文:
第05讲 图形与坐标压轴题型专项训练(30道)
一、单选题
1.在平面直角坐标系中,点A坐标为,点P在x轴上运动,当以点A,P、O为顶点的三角形为等腰三角形时,点P的个数为( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.8个
【答案】C
【分析】本题主要考查了等腰三角形的判定、坐标与图形、垂直平分线的性质等知识点,正确的分类并画出图形是解题的关键.
分别以点O、点A为圆心画圆,圆与x轴的交点就是满足条件的点P;再作的垂直平分线与x轴的交点也是满足条件的点P,由此即可解答.
【详解】解:如图:分别以点O、点A为圆心画圆,圆与x轴的交点就是满足条件的点P
当时,可得满足条件,
当时,可得满足条件,
如图:作的垂直平分线与x轴的交点也是满足条件的点P,
当时,可得满足条件,
综上,满足题意的点P有4个.
故选C.
2.如图. 在平面直角坐标系中,一质点自处向上运动1个单位长度至. 然后向左运动2个单位长度至处,再向下运动3个单位长度至处,再向右运动4个单位长度至处,再向上运动5个单位长度至处,…,按此规律继续运动, 则的坐标是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查坐标与图形、点坐标规律型问题等知识点,根据已知条件归纳出规律是解题的关键.
根据坐标系确定前面的一些点,然后归纳规律,最后利用规律即可解答.
【详解】解:∵,
∴点在第三象限,
由题意,,,,,,,,,,,,
∴,
∵,即,
∴.
故选:C.
3.如图,平面直角坐标系中,轴负半轴上有一点.点第一次向上平移1个单位至点,接着又向右平移1个单位至点,然后再向上平移1个单位至点,向右平移1个单位至点,…,照此规律平移下去,点的坐标是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查点坐标规律的应用,熟练掌握类比法及点坐标的基础知识,是解题关键.
分别对点的横坐标和纵坐标的变化规律进行探讨,当n为奇数时,,当n为偶数时,,即得.
【详解】,,
, ,
,,
,,
,,
…,
观察发现,
当n为奇数时,,
当n为偶数时,,
∴点的坐标是.
故选:B.
4.如图,一个质点在第一象限及轴、轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到,然后接着按图中箭头所示方向运动,即,且每秒移动一个单位长度,那么第秒时质点所在位置的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了点的规律探究,根据已知点的坐标,以及点的移动速度,得到点移动到时,用的时间为秒,且当点移动到时,为奇数时,先向右移动秒,得到,再向下移动秒,得到,为偶数时,向上移动一个单位,得到,进行求解即可,根据题意找到点的坐标变化规律是解题的关键.
【详解】解:由图和题意可知:
当点移动到时,用时秒,
当点移动到时,用时秒,
当点移动到时,用时秒,
,
∴点移动到时,用的时间为秒,
当点移动到时,先向右移动秒,得到,再向下移动秒得到,
当点移动到时,向上移动秒,得到,
当点移动到时,先向右移动秒,得到,再向下移动秒得到,
,
∴当点移动到时,为奇数时,先向右移动秒,得到,再向下移动秒,得到,为偶数时,向上移动秒,得到,
∴当点移动到时,用时秒,再向下移动秒,得到,
即第秒时质点所在位置的坐标是为,
故选:.
5.如图,动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点第次碰到矩形的边时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了点的坐标的规律的探索问题,根据反射角与入射角相等作出图形,可知每次反弹为一次循环,用除以,得到余数,根据余数的情况确定所对应的点的坐标即可,根据点的坐标找出变化规律是解题的关键.
【详解】解:如图,可知点从射出后碰到矩形边上的点依次为,,,,,,即第次碰撞时,回到出发点,
∵,
∴经历个循环之后又碰了次,
第次坐标为,
故选:.
6.在平面直角坐标系中,点,点,点为坐标轴上一点,若为等腰三角形,且为其中的一个底角,则点的坐标不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了坐标与图形,等腰三角形的性质,分点为顶点和点为顶点两种情况,画出图形解答即可求解,运用分类讨论思想解答是解题的关键.
【详解】解:如图,点位置有个,
当点为顶点时,,
∴点,,;
当点为顶点时,,
当点在轴上时,设,
则,
解得,
∴,
当点在轴上时,设,
则,
解得,
∴;
∴点的坐标不可能是,
故选:.
7.如图,在平面直角坐标系中,、两点的坐标分别为,线段(点在点右侧)在轴上移动,且,连接.则的最小值为( )
A. B. C.3 D.
【答案】B
【分析】此题主要考查了坐标与图形,对称的性质,平移的性质,平移使点落在点处,连接,则点的对应点为,即,进而得出,再作点关于轴的对称点,则,进而得出的最小值为,即可求解答案.
【详解】解:如图,平移使点落在点处,连接,
则点的对应点为,即,
,,
点,
作点关于轴的对称点,当点在同一条线上时,最小,
,
,
连接,则的最小值为,
故选:B.
8.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴负半轴,轴正半轴分别交于点,,在轴上取点,点是直线上的一个动点,以为边,在的右侧作等边三角形,使得点落在第一象限,连接.若,则的最小值为( )
A.6 B. C.8 D.
【答案】B
【分析】在直线上取点M,使,连接,过点M作轴于点G,连接并延长,交y轴于点E,证明,得出,证明轴,说明点F在过点M且平行于x轴的直线上,作点O关于的对称点N,连接,交于点H,连接,说明当点F在点H处时,最小,且最小值为,求出最小值即可.
【详解】解:在直线上取点M,使,连接,过点M作轴于点G,连接并延长,交y轴于点E,如图所示:
∵,,
∴,
∵,
∴为等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵为等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
即轴,
∴点F在过点M且平行于x轴的直线上,
∴轴,
∴,
作点O关于的对称点N,连接,交于点H,连接,
则,,
∴,
∴,
∵两点之间相等最短,
∴当点F在点H处时,最小,且最小值为,
根据勾股定理得:,
即最小值为.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,坐标与图形,轴对称的性质,等边三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,解题的关键是作出辅助线,找出使最小时,点F的位置.
9.已知x为实数,则的最小值为( )
A.5 B. C. D.6
【答案】A
【分析】,令,,,则表示,点到点和点的距离的和,如图,可得当三点共线时,的值最小,值为,计算求解即可.
【详解】解:∵
,
令,,,
∴表示,点到点和点的距离的和,如图,
∴当三点共线时,的值最小,值为,
故选:A.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用最短路径问题.熟练掌握勾股定理是解题的关键.
二、填空题
10.如图已知点,,,点关于轴对称,点关于轴对称,是等腰直角三角形,,点在四边形边上从点A出发,以每秒5个单位长度沿方向运动,则第2025秒时,点的坐标为 .
【答案】或/或
【分析】首先确定,,进而可得,结合题意确定点的运动规律,进而可得第2025秒时,点运动到点,然后分点在第四象限和点在第一象限两种情况讨论,结合全等三角形的性质确定点的坐标即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,,点关于轴对称,点关于轴对称,
∴,,
∴,,
∴,
∵点在四边形边上以每秒5个单位长度沿方向运动,
又∵,
∴第2025秒时,点运动到点,如下图所示,
此时可分两种情况讨论,
当点在第四象限时,过点作轴于点,
∵是等腰直角三角形,,
∴,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,
∴,
当点在第一象限时,过点作轴于点,
同理可证明,
∴,,
∴,
∴.
综上所述,点的坐标为或.
故答案为:或.
【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的定义、坐标与图形、点的坐标规律探索、勾股定理等知识,解题关键是确定点的运动规律,运用数形结合和分类讨论的思想分析问题.
11.如图,在平面直角坐标系中,为等边三角形,点,点B,C在x轴上,Q是y轴上一点.
(1) ;
(2)点P从点A出发,先沿y轴到达点Q,再沿到达点B后停止运动,点P在y轴上运动的速度是它在直线上运动的速度的2倍,若点P按上述要求到达点B所用时间最短,则点Q的坐标为 .
【答案】 30
【分析】本题考查了等边三角形的判定与性质、坐标与图形,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)由等边三角形的性质即可得解;
(2)过点Q作于H,设点P在y轴的速度为x,则点P在上的速度为,表示出点P到达点B所用时间得到当有最小值时,点Q,点B,点H三点共线时,有最小值为的长,再由等边三角形的性质即可得解.
【详解】解:(1)∵是等边三角形,,
∴,
故答案为:30;
(2)如图,过点Q作于H,
设点P在y轴的速度为x,则点P在上的速度为,
∴点P到达点B所用时间,
∴当有最小值时,点P到达点B所用时间最短,
∵,
∴,
∴,
∴当点Q,点B,点H三点共线时,有最小值为的长,
∴,
∵是等边三角形,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵点,
∴,
∴,
∴点,
故答案为:.
12.若点与点关于轴对称,且,则点的坐标为 .
【答案】或
【分析】本题考查了关于对称的点的坐标特征,坐标与图形,由关于对称的点的坐标横坐标相同,纵坐标互为相反数可得点坐标,进而可得,据此即可求解,掌握关于对称的点的坐标特征是解题的关键.
【详解】解:∵点与点关于轴对称,
∴点的坐标为,
∵,
∴,
即,
解得或,
∴点的坐标为或,
故答案为:或.
13.如图,在平面直角坐标系中,是坐标原点,四边形是长方形,点的坐标分别是,是的中点,点在边上运动.当是腰长为的等腰三角形时,点的坐标是 .
【答案】或或
【分析】本题考查了坐标与图形,勾股定理,等腰三角形的定义和性质,根据点的坐标可得,,再分,和三种情况解答即可求解,运用分类讨论思想解答是解题的关键.
【详解】,
,
是的中点,
,
分以下三种情况讨论:
①当时,
在中,,
,
∴点的坐标是;
②当时,
若为锐角,如图①,
过点作于点,则,
,
,
∴点的坐标是;
若为钝角,如图②,过点作于点,
同理可得,
,
∴点的坐标是.
③当时,则,
是等边三角形,如图③,过点作于点,则,
在中,,
∴该种情况不成立;
综上所述,点的坐标是或或.
14.如图,在平面直角坐标系中,,,点在轴上,点坐标为,点在边上,点在的角平分线上移动,则的最大值是 .
【答案】
【分析】先根据三角形内角和定理求出,根据角平分线的定义求出,得出点关于的对称点在上,作点关于的对称点,过点作交于点,连接,并延长交于点,根据轴对称的性质可得,,结合三角形的三边关系可得出当点移动到点的位置时,,此时值的最大;根据三角形内角和定理求出,根据直角三角形中角所对的边是斜边的一半得出,根据勾股定理求出,得出点的坐标,进一步求出的值.
【详解】解:∵,,
∴,
∵点在的角平分线上,
∴,
即点关于的对称点在上,
作点关于的对称点,过点作交于点,连接,并延长交于点,如图:
根据对称可得,,
则在中,,
当点移动到点的位置时,,此时值的最大;
在中,,
∴,
故,,
∴,
故点与点的纵坐标相同,
则此时.
故答案为:.
【点睛】本题考查了三角形内角和定理,角平分线的定义,三角形的三边关系,轴对称的性质,直角三角形的性质,勾股定理等,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.
15.如图,等边三角形中,,点D是上一点,且.若点E是y轴正半轴上一动点,F是线段上一动点.当的值最小时,点F的横坐标为 .(用含a的式子表示)
【答案】
【分析】本题考查了轴对称最短路径以及含的直角三角形的性质,根据题意得出的值最小时的情况是解本题的关键.作点D关于轴的对称点M,过点作,过点作,如图,此时的值最小,然后根据所对的直角边等于斜边的一半进而得出答案.
【详解】解:作点D关于轴的对称点M,过点作,过点作,如图,此时的值最小,
等边三角形中,,点D是上一点,且.
,,
点D关于轴的对称点是M,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
点F的横坐标为,
故答案为:
16.如图,在平面直角坐标系中,将一块直角三角板按如图所示放置,其中,,,则点A的纵坐标为 .
【答案】3
【分析】本题考查坐标与图形,斜边上的中线,等边三角形的判定和性质,含30度角的直角三角形,勾股定理,取的中点,连接,过点作轴,勾股定理求出的长,证明为等边三角形,进而推出,根据含30度角的直角三角形的性质求出的长即可.
【详解】解:取的中点,连接,过点作轴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∵轴,
∴,
∴,
∴,
∴点A的纵坐标为3.
故答案为:3.
17.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,连接,,为折线段上的动点(P不与点A,C重合),记,其中a为实数.
(1)当时,t的最大值为 ;
(2)若t存在最大值,则a的取值范围为 .
【答案】 2
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点与直线间的距离,以及绝对值的几何意义,理解并掌握绝对值的几何意义是解题的关键.
(1)当时,,根据绝对值的几何意义,可知表示与直线之间的距离,当点在点时,距离最大,由此得解;
(2)先求出当点A和到直线距离相等时,此时,有最大值,然后画图分析可知,当直线在直线上方时,点距离直线距离最大,由于点P不与点A重合,此时取不到最大值,当直线在直线下方时,当P与点B重合时可以取到最大值,由此得解.
【详解】解:(1)当时,,根据绝对值的意义,可知表示与直线之间的距离,
当点与点重合时,距离最大,此时.
(2)如图,直线,
此时,折线段上,点、距离直线的距离最大,都是,
当时,,表示与直线之间的距离,
当点与点重合时,取得最大值,
如图:当直线,在直线上方,即,,
此时,折线段上,点距离直线距离最大,
若,,表示与直线之间的距离,由于P不与点A重合,
此时不存在最大值.
当直线,在直线下方,即,,
此时,折线段上,点距离直线距离最大,
若,,表示与直线之间的距离,此时存在最大值,即当在点处时取得最大值.
综上所述,,t存在最大值.
故答案为:①2;②.
18.在平面直角坐标系中,,,,三角形的面积为4,则的值为 .
【答案】2或
【分析】本题考查了坐标和图形的性质,三角形面积,根据题意列出方程是解题的关键.对于多种情况的问题,要注意分类讨论.
当点在轴右侧时,过点作轴于,梯形的面积,列出含的方程求解即可;当点在轴左侧时,记为,列出含的方程求解即可.
【详解】
①当点在轴右侧时,过点作轴于,
则,,,.
梯形的面积为:,
又,
,.
梯形的面积,
.
②当点在轴左侧时,记为,即,
.
连接,则轴,
,
又,
,
.
由①可知,,轴,,
,
,
解得:.
综上所述,或.
故答案为:2或.
三、解答题
19.如图,在平面直角坐标系中,
(1)画出 关于y轴对称的,并直接写出点的坐标 ;
(2)在x轴上找一点D,使最小,在图中标出点D(保留作图痕迹);
(3)直线l过点且平行于x轴,在直线l上求一点Q,使 与的面积相等,请直接写出点Q的坐标
(4)F是坐标轴上的点,且为等腰三角形,满足条件的点 F有 个.
【答案】(1)作图见解析,
(2)见解析
(3)或
(4)7
【分析】(1)根据关于轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变,即可描出格点,再顺次连接;
(2)过点C作x轴的对称点,再与点A连接,与x轴的交点 点D;
(3)利用割补法求解;
(4)分类讨论,借助于画圆和垂直平分线性质即可求解.
【详解】(1)解:如图,即为所求,点,
(2)解:如图,点即为所求
(3)解:点Q在射线与交点左侧,过分别作直线的垂线,垂足为,
设,
∴,
解得:,
∴;
当Q在射线与交点右侧,过分别作直线的垂线,垂足为,
∴,
解得:,
∴,
综上:或;
(4)解:当时,以A为圆心,为半径画弧与坐标轴交于三个点,与y轴负半轴交点与共线,不符合题意,有3个,如图:
当时,以C为圆心,为半径作弧,与y轴正半轴交于两个点,因此有2个,如图:
当时,作的垂直平分线与坐标轴交于两点,则符合题意的有2个,如图:
综上所述,总共有7个.
【点睛】本题考查了平面直角坐标系中轴对称作图,最短路径问题,等腰三角形的定义,垂直平分线的性质等知识点,熟练掌握知识点是解题的关键.
20.如图,在中,,,点A,B分别在坐标轴上.
(1)如图①,若点C的横坐标为,点B的坐标为 ;
(2)如图②,若x轴恰好平分,交x轴于点M,过点C作垂直x轴于D点,试猜想线段与的数量关系,并说明理由;
(3)如图③,,,连接交y轴于P点,点B在y轴的正半轴上运动时,线段与的数量关系是否发生改变?如不变,试猜想线段与的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)
(2),理由见详解
(3)不发生改变,且,理由见详解
【分析】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.
(1)过点作轴于,由“”可证,可得,可求解;
(2)延长,交于点,由“”可证,可得,由“”可证,可得,可得结论;
(3)如图③,作轴于,由“”可证,可得,,由“”可证,可得,然后问题可求解.
【详解】(1)解:如图①,过点作轴于,
,
,
,
点的横坐标为,
,
在和中,
,
∴,
∴,
点;
故答案为:;
(2)解:,理由如下:
如图②,延长,交于点,
平分,
,
在和中,
,
∴,
,
,
,,
,
在和中,
,
∴,
,
;
(3)解:不发生改变,且,
理由:如图③,作轴于,
,,
,
在和中,
,
∴,
,,
,
,
在和中,
,
∴,
,
.
21.如图,在平面直角坐标系中,点坐标为,点坐标为,直线经过点且与轴垂直,连接.
(1)请在图中画出线段关于直线对称后的图形—线段,点的对称点的坐标为 ,点的对称点的坐标为 ;
(2)直线上有一动点,当取最小值时,请在图中画出点;
(3)在坐标轴上取点,使为等腰三角形,这样的点有 个.
【答案】(1)作图见解析,;
(2)作图见解析
(3)
【分析】(1)根据对称的性质作出点的对称点、点的对称点,连接,再结合直角坐标系即可得出对称点的坐标;
(2)连接,交直线于点即可;
(3)分两种情况:当点在轴上时,设;当点在轴上时,设,根据两点间距离公式,分别用代数式表示出各边的长,再根据等腰三角形的性质列出方程求解即可.
【详解】(1)解:如图所示,点是点的对称点、点是点的对称点,连接,
则即为所作,
∴点的坐标为,点的坐标为,
故答案为:;;
(2)连接,交直线于点,连接、,
∵点与点关于直线对称,
∴直线垂直平分,
∴,
∴,
此时的最小值为的长,
则点即为所作;
(3)∵为等腰三角形,,,
当点在轴上时,设,
∴,,
,
①当时,则,得:,
解得:或(舍去),
此时点的坐标为;
②当时,则,得:,
解得:或,
此时点的坐标为或;
③当时,则,得:,
解得:,
此时点的坐标为;
当点在轴上时,设,
∴,,
,
①当时,则,得:,
解得:或,
当时,,,
得:,不能构成三角形,不符合题意,
此时点的坐标为;
②当时,则,得:,
解得:或,
此时点的坐标为或;
③当时,则,得:,
解得:,
此时点的坐标为;
∴符合条件的点的坐标为,,,,,,,
∴这样的点有个.
故答案为:.
【点睛】本题考查图形变换—轴对称,考查了对称的性质,坐标与图形,垂直平分线的性质,两点之间线段最短,等腰三角形的性质,两点间的距离,利用平方根的定义解方程等知识点.正确理解题意、画出图形,利用方程的思想解决问题是解题的关键.
22.如图,在中,,,点在第一象限,点在轴的负半轴上,交轴于,交轴于,,点在轴上,且在点的上方
(1)如图1,求证:平分.
(2)如图2,连接,求证:.
(3)直接写出点C的坐标 (用含m的式子表示)
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】(1)根据三角形外角的性质和平角的定义可得出即可;
(2)作于轴于,作轴于,交于点,根据角平分线性质得根据平行线的性质得由(1)得,得出,根据证明得,进一步可得出结论;
(3)作轴于轴于,过作于.证明,得再根据求出,即可表示出点C的坐标.
【详解】(1)证明:设,则,
在中,,
,
,
平分;
(2)证明:作于轴于,作轴于,交于点.
,
平分,
.
轴,
又
,
,
.
.
垂直平分,
.
(3)解:作轴于轴于,过作于.
,
∴
∵
∴
∴.
,
,,.
又,
,
.
,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了坐标与图形,三角形外角性质,角平分线性质定理,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质图形的面积等知识,正确作出辅助线构造全等三角形是解答本题的关键.
23.如图1,点在轴正半轴上,点,均在轴正半轴上,把沿直线翻折,点恰好落在轴上的点处.
(1)若,求点的坐标;
(2)点为上一点,且,如图2,求的长;
(3)如图3,过作于点,点为上一动点,点为上一动点,当点在上移动,点在上移动时,始终满足,试判断,,这三者之间的数量关系,写出你的结论并加以证明.
【答案】(1)
(2)16
(3),证明见解析
【分析】此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,角平分线定理,轴对称的性质,构造出全等三角形是解本题的关键.
(1)根据轴对称的性质,得,可得,求出,即可得出结论;
(2)过点作于,根据角平分线得出,进而判断出,得出,进而判断出,得出,再判断出,即可得出结论;
(3)在的延长线上取一点,使,再判断出,进而判断出,得出,,进而判断出,进而判断出,得出,即可得出结论.
【详解】(1)解:由轴对称的性质,得,
,
,
,
,
;
(2)解:如图2,过点作于,
,
,,
在和中,
,
,
又,
,
,,
,
,
又,
,
,
;
(3)解:;
证明:如图3,在的延长线上取一点,使,
平分,,,
,
在和中,
,
,,
,
,
在和中,
,
,
,
.
24.如图①所示,在平面直角坐标系中,若,且.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)若以为直角边作等腰直角三角形,请直接写出所有可能的点C的坐标;
(3)如图②,在(2)中,若点C为第三象限的点,且与y轴交于点N,与x轴交于点M,连接,过点C作交x轴于点P,求点C到的距离.
【答案】(1)
(2)
(3)4
【分析】(1)由二次根式及平方的非负性质可得,再求解即可;
(2)分点为直角顶点和点为直角顶点两种情况,构造全等三角形求解即可;
(3)过点C分别作轴,轴,,垂足分别为D,E,F,先证,可得,再证,可得,再证,可得,最后由角平分线的性质求解即可.
【详解】(1)解:由题意可知:,
解得,
;
(2)解:以点为直角顶点,且在的上方时,
如图,作于点.
,
.
,
,
,
,
,
,
,,
,
,
以点为直角顶点,且在的下方时,
同理可得;
当以点为直角顶点,且在的上方时
作于点.如图,
同理可求:,,
,
,
以点为直角顶点,且在的下方时,
同理可得;
综上,所有可能的点C的坐标有:.
(3)解:如图,过点C分别作轴,轴,,垂足分别为D,E,F,
∵,
∴,
由(2)可知C点坐标为,
∴,
在和中,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,
∴,
∴,
即平分,
又∵,
∴,
即点C到的距离为4
【点睛】本题考查了算术平方根的非负性质、全等三角形的判定与性质,坐标与图形的性质,角平分线的性质,以及等腰三角形的定义等知识,数形结合是解答本题的关键.
25.如图,在平面直角坐标系中,点,,,给出如下定义:若为内(不含边界)一点,且与的一条边相等,则称为的关联点.
(1)在,,中,的关联点是_____;
(2)如图2,若为内一点,且为的关联点,
当_____时,;此时,_____;
(3)直线为过点,且与轴平行的直线,若直线上存在的三个关联点,直接写出的取值范围.
【答案】(1),
(2)30,15
(3)
【分析】(1)根据、和之间的距离公式以及关联点定义解答即可;
(2)由题意易知,进而可求得,则可得出,根据等角对等边和关联点定义即可证得结论;
(3)由题意,在关联点P满足或或三种情况,分别讨论求解即可.
【详解】(1)解:∵点,关于y轴对称,点在y轴上,
,故是的关联点;
, ,
,故是的关联点;
, ,
, ,
∴故不是的关联点,
综上,的关联点是、,
故答案为:、;
(2)解:∵点,,,
,,,
,
若,则点P在线段的垂直平分线上,即点P在y轴线段上,,若,此时P与C重合,不合题意;
若,则点P在线段的垂直平分线上,若,此时P在外, 不合题意;
若,则,
设,
,,
,
,
,
,
故答案为:30,15;
(3)解:由题意,的关联点P满足或或三种情况,
若,则点P在线段的垂直平分线上,即点P在y轴线段上,
若,则点P在线段的垂直平分线上;
若,则点P在以点A为圆心,即长为半径的圆上,
如图,设的中点为G,则G的坐标为,
由图可知,当直线l为过点G和过点且与轴平行的直线在x轴之间时,直线上存在的三个关联点,
∴m的取值范围为.
【点睛】本题考查两点之间距离坐标公式、线段垂直平分线的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角形的内角和定理、坐标与图形等知识,理解题中定义,熟练掌握相关知识的联系与运用,利用数形结合的思想解决问题是解答的关键.
26.已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点B在x轴负半轴上,点A在y轴的正半轴上,,点C的坐标为.
(1)如图1,设,的面积为s,求s于m的关系式;(不要求写出m的取值范围)
(2)如图2,过点C作交的延长线于点D,交y轴于点E,若,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,点F在上,过点F作直线,交于点N,交x轴负半轴于点M,交于点G,连接,,,连接,,若的面积为18,连接,求的面积.
【答案】(1)
(2)见解析
(3)
【分析】(1)根据,可知,再结合点C的坐标可得答案;
(2)由得,再根据,可知,即可解答;
(3)根据平行线的性质可知,再根据,可知,得出,再证明,可知,然后根据三角形的面积公式求出m,可求,作,证明,可得,即可求出答案.
【详解】(1)∵,,
∴.
∵点,
∴,
∴,
∴;
(2)∵,,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴;
(3)∵,,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,
∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
解得.
∴,
∴.
作,交于点P,
∵,
∴.
∵,,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质和判定,等腰直角三角形的性质和判定,平行线的性质等,构造全等三角形是解题的关键.
27.在平面直角坐标系中,对于点,若点Q坐标为,则称点Q为点P的“关联点”.例如,点,则点是点P的“关联点”.
(1)若点是点的“关联点”,则点的坐标为______;
(2)若点是点的“关联点”,且点在x轴上,求t的值;
(3)若点是点的“关联点”,且线段与x轴有交点,直接写出t的取值范围.
【答案】(1)点;
(2);
(3)或.
【分析】本题考查了新定义下的坐标与图形,解题的关键是理解新定义;
(1)根据新定义求解即可;
(2)根据新定义求出的坐标,再根据在x轴上点的特点解题即可;
(3)根据新定义求出的坐标,再根据线段与x轴有交点则的纵坐标异号或至少一个为0解题即可.
【详解】(1)解:的坐标为,
故答案为:;
(2)解:的“关联点”的坐标为:,
点在x轴上,
,
解得:,
t的值为;
(3)的“关联点”的坐标为:,
线段与x轴有交点,
的纵坐标异号或至少一个为0,
或,
解得:或,
t的取值范围为或.
28.综合与探究
如图,在平面直角坐标系中,已知点,点,C为x轴正半轴上的一点,且,
(1)求点C的坐标.
(2)若点D在y轴上,且满足,求点D的坐标.
(3)坐标轴上是否存在一点P,使得为直角三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)或
(3)的坐标为:或或.
【分析】本题考查的是坐标与图形面积,勾股定理的应用;
(1)利用勾股定理求解,可得,从而可得答案;
(2)先求解,可得,设,可得,再利用面积公式建立方程求解即可;
(3)由为直角三角形,分三种情况讨论:当,此时重合,当,,再利用勾股定理建立方程求解即可.
【详解】(1)解:∵点,点,C为x轴正半轴上的一点,且,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵点D在y轴上,
∴设,
∴,
∵,且满足,
∴,
∴,
解得:或,
∴或;
(3)解:当重合时,为直角三角形,
∴;
如图,当时,设,
∴,而,
∴,
解得:,
∴,
当时,设,
同理可得:
,
解得:,
∴,
综上:的坐标为:或或.
29.如图,中,,,直角顶点C在x轴上,一锐角顶点B在y轴上.
(1)如图①,若点C的坐标是,点A的坐标是,求B点的坐标;
(2)如图②,若y轴恰好平分,与y轴交与点D,过点A作轴于E,证明:.
(3)如图③,点B在y轴正半轴运动,点C在x轴正半轴运动,使点A在第四象限内,过A点作轴于F,在滑动的过程中,猜想之间的关系,并证明你的结论.
【答案】(1)
(2)见解析
(3),证明见解析
【分析】本题考查等腰直角三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、坐标与图形、三角形的内角和定理等知识,添加辅助线构造全等三角形是解答的关键.
(1)过点A作轴于D,由坐标与图形性质得到,,证明得到,进而可求解;
(2)作的延长线交的延长线于点F,证明得到,再证明得到,进而可求解;
(3)作轴于E,由坐标与图形性质得到,证明得到,进而可得结论.
【详解】(1)解:过点A作,如图,则,
∵点C的坐标是,点A的坐标是,
∴,,又,
∴,
∴,
即点B的坐标为;
(2)证明:作的延长线交的延长线于点F, 如图,
∵中,,,
∴是等腰直角三角形,又轴,
∴,,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∵y轴恰好平分,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(3)解:.
证明:作轴于E,如图,
∵轴,轴,
∴,,
∵,又直角顶点C在x轴上,
∴,,
∴,又,,
∴,
∴,
∵,
∴.
30.如图,等腰直角中,,,现将该三角形放置在平面直角坐标系中:
(1)若点B坐标为,点C坐标为,求点A的坐标;
(2)若点B坐标为,点C坐标为,连接,若P为坐标平面内异于点A的点,且以O、P、C为顶点的三角形与全等,请求出满足条件的点P的坐标(用含m,n的式子表示);
(3)已知,,在x轴上是否存在点Q,使是以为腰的等腰三角形,直接写出点Q的坐标_____.
【答案】(1)
(2)点的坐标为或或
(3)点的坐标为或或
【分析】(1)先根据证明,然后根据全等三角形的性质得出、的长即可得出点A的坐标;
(2)结合(1)求解点A的坐标为,作关于轴的对称图形得到;作关于的轴对称图形得到;作关于轴的对称图形得到,根据对称图形的性质即可知道所作的图形全等,即可写出点的坐标;
(3)当以点A为顶点时有一个点符合,当以点为顶点时分钝角三角形和锐角三角形即可求解.
【详解】(1)解:如图,过作轴于,
∵点B坐标为,点C坐标为,
∴,.
∵,
∴,
∵轴,
∴,
∴,
∴,
在和中
,
∴,
∴,,
∴,
∴点A的坐标为;
(2)解:如图,点B坐标为,点C坐标为,
同理可得:,
∴,,
∴,
∴点A的坐标为;
①作关于轴的对称图形得到,
∴≌,
∴点的坐标为;
②∵点和点关于对称,
∴作关于轴的对称图形得到,
∴,
∴点的坐标为;
③作关于轴的对称图形得到,
∴≌,
∴≌,
∴点的坐标为,
∴综上所述点的坐标为或或;
(3)解:如图,
①当以点A为顶点时,且是腰,,,
∵轴,
∴可以作点关于的对称点,
∴点的坐标为,
∴是的垂直平分线,
∴,
∴是以为腰的等腰三角形;
②当以点为顶点时,且是腰,形成锐角三角形时,
即,
∴点的坐标为;
②当以点为顶点时,且是腰,形成钝角三角形时,
即,
∴点的坐标为,
∴综上所述点的坐标为或或.
【点睛】此题考查了全等三角形的判定及性质,轴对称图形的性质,等腰三角形的判定,坐标与图形,解题的关键是数形结合,进行分类讨论,不漏解.
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第05讲 图形与坐标压轴题型专项训练(30道)
一、单选题
1.在平面直角坐标系中,点A坐标为,点P在x轴上运动,当以点A,P、O为顶点的三角形为等腰三角形时,点P的个数为( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.8个
2.如图. 在平面直角坐标系中,一质点自处向上运动1个单位长度至. 然后向左运动2个单位长度至处,再向下运动3个单位长度至处,再向右运动4个单位长度至处,再向上运动5个单位长度至处,…,按此规律继续运动, 则的坐标是( )
A. B.
C. D.
3.如图,平面直角坐标系中,轴负半轴上有一点.点第一次向上平移1个单位至点,接着又向右平移1个单位至点,然后再向上平移1个单位至点,向右平移1个单位至点,…,照此规律平移下去,点的坐标是( )
A. B.
C. D.
4.如图,一个质点在第一象限及轴、轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到,然后接着按图中箭头所示方向运动,即,且每秒移动一个单位长度,那么第秒时质点所在位置的坐标是( )
A. B. C. D.
5.如图,动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点第次碰到矩形的边时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
6.在平面直角坐标系中,点,点,点为坐标轴上一点,若为等腰三角形,且为其中的一个底角,则点的坐标不可能是( )
A. B. C. D.
7.如图,在平面直角坐标系中,、两点的坐标分别为,线段(点在点右侧)在轴上移动,且,连接.则的最小值为( )
A. B. C.3 D.
8.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴负半轴,轴正半轴分别交于点,,在轴上取点,点是直线上的一个动点,以为边,在的右侧作等边三角形,使得点落在第一象限,连接.若,则的最小值为( )
A.6 B. C.8 D.
9.已知x为实数,则的最小值为( )
A.5 B. C. D.6
二、填空题
10.如图已知点,,,点关于轴对称,点关于轴对称,是等腰直角三角形,,点在四边形边上从点A出发,以每秒5个单位长度沿方向运动,则第2025秒时,点的坐标为 .
11.如图,在平面直角坐标系中,为等边三角形,点,点B,C在x轴上,Q是y轴上一点.
(1) ;
(2)点P从点A出发,先沿y轴到达点Q,再沿到达点B后停止运动,点P在y轴上运动的速度是它在直线上运动的速度的2倍,若点P按上述要求到达点B所用时间最短,则点Q的坐标为 .
12.若点与点关于轴对称,且,则点的坐标为 .
13.如图,在平面直角坐标系中,是坐标原点,四边形是长方形,点的坐标分别是,是的中点,点在边上运动.当是腰长为的等腰三角形时,点的坐标是 .
14.如图,在平面直角坐标系中,,,点在轴上,点坐标为,点在边上,点在的角平分线上移动,则的最大值是 .
15.如图,等边三角形中,,点D是上一点,且.若点E是y轴正半轴上一动点,F是线段上一动点.当的值最小时,点F的横坐标为 .(用含a的式子表示)
16.如图,在平面直角坐标系中,将一块直角三角板按如图所示放置,其中,,,则点A的纵坐标为 .
17.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,连接,,为折线段上的动点(P不与点A,C重合),记,其中a为实数.
(1)当时,t的最大值为 ;
(2)若t存在最大值,则a的取值范围为 .
18.在平面直角坐标系中,,,,三角形的面积为4,则的值为 .
三、解答题
19.如图,在平面直角坐标系中,
(1)画出 关于y轴对称的,并直接写出点的坐标 ;
(2)在x轴上找一点D,使最小,在图中标出点D(保留作图痕迹);
(3)直线l过点且平行于x轴,在直线l上求一点Q,使 与的面积相等,请直接写出点Q的坐标
(4)F是坐标轴上的点,且为等腰三角形,满足条件的点 F有 个.
20.如图,在中,,,点A,B分别在坐标轴上.
(1)如图①,若点C的横坐标为,点B的坐标为 ;
(2)如图②,若x轴恰好平分,交x轴于点M,过点C作垂直x轴于D点,试猜想线段与的数量关系,并说明理由;
(3)如图③,,,连接交y轴于P点,点B在y轴的正半轴上运动时,线段与的数量关系是否发生改变?如不变,试猜想线段与的数量关系,并说明理由.
21.如图,在平面直角坐标系中,点坐标为,点坐标为,直线经过点且与轴垂直,连接.
(1)请在图中画出线段关于直线对称后的图形—线段,点的对称点的坐标为 ,点的对称点的坐标为 ;
(2)直线上有一动点,当取最小值时,请在图中画出点;
(3)在坐标轴上取点,使为等腰三角形,这样的点有 个.
22.如图,在中,,,点在第一象限,点在轴的负半轴上,交轴于,交轴于,,点在轴上,且在点的上方
(1)如图1,求证:平分.
(2)如图2,连接,求证:.
(3)直接写出点C的坐标 (用含m的式子表示)
23.如图1,点在轴正半轴上,点,均在轴正半轴上,把沿直线翻折,点恰好落在轴上的点处.
(1)若,求点的坐标;
(2)点为上一点,且,如图2,求的长;
(3)如图3,过作于点,点为上一动点,点为上一动点,当点在上移动,点在上移动时,始终满足,试判断,,这三者之间的数量关系,写出你的结论并加以证明.
24.如图①所示,在平面直角坐标系中,若,且.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)若以为直角边作等腰直角三角形,请直接写出所有可能的点C的坐标;
(3)如图②,在(2)中,若点C为第三象限的点,且与y轴交于点N,与x轴交于点M,连接,过点C作交x轴于点P,求点C到的距离.
25.如图,在平面直角坐标系中,点,,,给出如下定义:若为内(不含边界)一点,且与的一条边相等,则称为的关联点.
(1)在,,中,的关联点是_____;
(2)如图2,若为内一点,且为的关联点,
当_____时,;此时,_____;
(3)直线为过点,且与轴平行的直线,若直线上存在的三个关联点,直接写出的取值范围.
26.已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点B在x轴负半轴上,点A在y轴的正半轴上,,点C的坐标为.
(1)如图1,设,的面积为s,求s于m的关系式;(不要求写出m的取值范围)
(2)如图2,过点C作交的延长线于点D,交y轴于点E,若,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,点F在上,过点F作直线,交于点N,交x轴负半轴于点M,交于点G,连接,,,连接,,若的面积为18,连接,求的面积.
27.在平面直角坐标系中,对于点,若点Q坐标为,则称点Q为点P的“关联点”.例如,点,则点是点P的“关联点”.
(1)若点是点的“关联点”,则点的坐标为______;
(2)若点是点的“关联点”,且点在x轴上,求t的值;
(3)若点是点的“关联点”,且线段与x轴有交点,直接写出t的取值范围.
28.综合与探究
如图,在平面直角坐标系中,已知点,点,C为x轴正半轴上的一点,且,
(1)求点C的坐标.
(2)若点D在y轴上,且满足,求点D的坐标.
(3)坐标轴上是否存在一点P,使得为直角三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
29.如图,中,,,直角顶点C在x轴上,一锐角顶点B在y轴上.
(1)如图①,若点C的坐标是,点A的坐标是,求B点的坐标;
(2)如图②,若y轴恰好平分,与y轴交与点D,过点A作轴于E,证明:.
(3)如图③,点B在y轴正半轴运动,点C在x轴正半轴运动,使点A在第四象限内,过A点作轴于F,在滑动的过程中,猜想之间的关系,并证明你的结论.
30.如图,等腰直角中,,,现将该三角形放置在平面直角坐标系中:
(1)若点B坐标为,点C坐标为,求点A的坐标;
(2)若点B坐标为,点C坐标为,连接,若P为坐标平面内异于点A的点,且以O、P、C为顶点的三角形与全等,请求出满足条件的点P的坐标(用含m,n的式子表示);
(3)已知,,在x轴上是否存在点Q,使是以为腰的等腰三角形,直接写出点Q的坐标_____.
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