山东省德州市宁津县第六实验中学等校2024-2025学年九年级上学期11月期中联考化学试题

标签:
特供图片版
2024-11-18
| 4页
| 214人阅读
| 28人下载

内容正文:

九年级化学期中试题 考试分值:100分:考试时间:60分钟: 相对原子质量:H-1C-120-16Na-23$-32Fe-56 一、单选题(本大题共16小题,1-12每题2分,13-16每题3分,共36.0分) 1、厨房里发生的下列变化中的没有发生化学变化的是()】 A液化气燃烧B.面粉发酵C.龙土豆切成丝D.莱刀生纺 2、化学实验操作应严道规范,下列操作符合要求的是() 氢气验纯 3、“企鸩酮”(C10H40)因分子结构类似企鹅而得名。下列关于“企捣酮” 0 说法正确的是() A企鹅阚由10个碳原子、14个氨原子和1个氧原子构成 B.企鸩酮属于氧化物 G.企鹅酮相对分子质量为150g 企鹅酮 D.企鹅酮或元素的质量分数最小 4、下列说法正确的是() A.分离液态空气获得氧气是化学变化 B.空气污染主要是二策化碳含量增大造成的 C.空气中含量最多的是氨气,其次是稀有气体 D.空气质量报告中所列的空气质量级别越高,空气质量越差 5、下列有关催化剂的叙递中正确的是() 第1项, A.二氧化屣是所有反应的催化剂 B.加入二氧化倔能使双氧水分解放出的氧气总量增加 C.要使双氧水分解放出氧气,必须要加入二氧化低,否则反应就不能发生 D.催化剂能增大化学反应速卑,而本身质量和化学性质在反应前后都不变 6、下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是() A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价 B.H2中的“2”表示二个氢原子 C.C02中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子 D.C品中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷 7、下列各图中,“日”和“○”分别表示两种不同元素的原子,其中表示单质的 是() OP 8、下列反应既不是化合反应又不是分解反应的是() A.锬+氧气盛描氧化钱 B。残式碳酸朝氧化锅+二氧化咳+水 C.直气+氣气应氟化直 D.蜡烛+氧气点描水+二氧化碳 9、下列解释不正确的是() 事 实 解择 A、H202可杀菌消,而H20不能 两种物质的分子构成不同 B、 温度计中的水级(汞)热胀冷缩 原子的大小发生救变 C、气体易被压缩 气体分子间的间很大 D、 当你打开时卷时,可能会闻到油墨的气味 分子在不嘶运动 10.下列变化过程中,不包含线慢氧化的是() A.动植物的呼吸B.铁丝的燃烧 C.金属器皿的锈烛D.食物的商烂 11.下列关于实验现享的叙述,正确的是() 飞4项 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App ,A.疏在氧气中燃挠发出波蓝色火焰B.木炭尴烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C.铁丝在空气中剧烈撼烧火星四射 D.蜡烛在氧气中磐烧,生成二氧化碳和水 12.防疫期问,公共场所会使用次氣酸纳(NaC10)、双气水(H202、酒精(C2H50H)等消毒液,这三 种物质中都含有() A.氧元素 B.氧分子 C.氧离子 D.氧气 13.抗击新冠肺炎疫情离不开化学知识和技术。下列说法错误的是() A.高温消毒农具,使病毒在高温下失去活性 B.使用医用酒精消華要远离火源,因为酒精有可燃性 C.将酒精加工成免洗消毒凝胶,使酒精分子停止运动而不挥发 D.测定浙冠病海的组成和结构,有助于研发治疗新冠肺炎的药物 14.下列对某一主题知识归纳有错误的一组是() A、物质的构成 B、性质与用途 金属铜一由钢原子构成 02助燃-一气捍切割含属 氧气—由氧分子构成 稀有气体化学性质很不活波-一一.一作电光源 筑化的一由纳离子和须离子构成 、 C、化学之最 D、化学与生活 地壳中含量最多的元亲一铝元常 诚少水污染一—使用无磷洗衣粉 空气中含量最多的元素一筑元素 减少酸雨发生一一使用新型能源 15.分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、 氧化物之间关系的形象表示,若整个大图表示纯净物,则下列物质」 属于Z范回的是() A.红磷B.二氧化碳C.氣酸钾D.食盐水 16.将零散知识整理归纳,得出一搬的规碑,是学好化学的可取方 法之一。以下归纳中不正确的是() 第2页,兆4 A.在化争反应中原子不可分 B.最外层电子数为日的粒子一定是稀有气体原子 C.质子数相同的原子属于同种元亲D.分子、原子和高子部是拘成物质的基本粒 于 二、填空题(本大题共4小题,共24.0分) 17.(6分)用元素符号或化学式填空 (1)4个二氧化碳分子」 (2)3个钾原子一 (3)筷元素 (4)汞 (5⑤)氣化铝 (6)标出五氧化二降中驿元亲的化合 价 18.(5分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。如图是元奈周期表的一部分。 1 2He 1.008 4.003 3L1 4Be 5B GC N 80 9F 10Ne 6.941 9.012 10.81 12.01 14.01 16.00 19.00 20.18 11a 12g 13A1 14Si 15P 16S 17c1 18Ar 22.99 24.31 26.98 28.09 30.97 32.06 35.45 3995 (1)从表中查出硅元素的相对原子质量为 i (2)6~11号元素中属于金属的有 (填元奈符号): (3)近年来,科学家宣布已人工合成了第116号元常,则此元素的核电荷数为 (4)与真原子化学性质相似的是 (填微粒名称)。 (5)Na、Mg、Al三种元素属于同一 (填“周期”或“族”)。 19.(4分)结合下列图示回答问题 20 Ca 钙 40.08 E 夺 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (I)在A、B、C、D四个结拘示意图中,达到稳定结构的是 属于同种元亲的 是 :属于高子的是 (②)对图E中提供的信息理解不正疏的是 A属于非金属元亲 B.质子数为20 C.元素符号为Ca D.相对原子质量为40.08 E中子效为 20(9分)水是生命之源,研究“水”可从多角度展开,诗结合所学知 识回答有关问题。 ()水的海化 用 吸附水中的色素、异味,生活中可以采 用 的方法降低水的硬度。 电源± (2)水的电解 电解水装置 ①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约· 为 ,燃烧的木条检验A中气体的现象是 ②微观分析:该反应中发生分解的微粒名称是 ③结论:水由 组成。 (3)结构:1个水分子是由 构成的。 (④)水资源保护 生活中节约用水的做法 0 (⑤)蓝行“绿水育山就是金山银山”理念,是设美丽江河。下列做法将合该理念的是() A用工业废水直接灌溉农田 B生活废水集中处理再排放 C过度苑用农药、化肥 D深埋处理废旧电池 三、探究题(本大题共3小题,共35.0分) 第3班, 21.(9分)请将如图实验操作可能导致的后果填在对应的横缀上。 红非 A.铁丝在氧气中燃烧 B.里取一定体积的水C,腚空气中悼气的含里 (1)如图A所示,做铁丝在氧气中燃烧的实验时,朵气燕内未放少量的水或沙子, 可能导致的后采是 铁丝在氧气中燃烧的现象 是 反应的文宇袁 达式为 (2)如图B所示,用量筒量取43mL水,俯视读数,所量取水的实际体积(续“大 于”“小于”或“等于”)43mL。 (3)如图C所示,标志该实验成功的现象 是 别定空气中 氧气的含量时,装置的气密性不好,所测得的氧气体积将(镇“偏大”“偏小” 或“不变”)。反应的文字表达式为 22.(6分)实验是科学探究的重要方式,请结合图示回答下列问题: 活塞 活塞 a 等量 的品红 空气 电源 热水 冷水 实验一 实验二 实验三 实验四 (1)实验一中,木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,说明木炭燃烧的剧烈程度 与 有关。 4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (②)实验二用于实验室电解水,文字表达式 (3)实验三中玻璃粹的作用是 滤液仍然浮浊的原 因 (写一条) (4)实验四中观察到热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周国变成红色,对该现象的微 观解释是 23.(19分)02是人类生活不可袋少的物质,制取02的方法很多。请回答下列问题: A B (I)KC03分胖法:该反应的文字表达式 为 (2)KMn04分解法:应选用图中的 (续图中装置对应的字母)作发生装置,该反应的文 字表达式为 试管口略向下倾钟的原因」 一团棉花的作用 选装置AC制取氧气,实验结束后先 后」 (3)H202分解法:常温下H202分解缘授,通常加入少量M02,该反应的文宇表达式 为 (4)仪器①的名称为 可以用C所示装置来收集02,体现了02具 有 且不与水反应的性质。 (5)已知N2的沸点为-196℃,02的流点为-183℃。工业上在低温下加压,先使空气液化,然 后蒸发,则02为一(镇“先”或“后”)蒸发出杂的气体。 (⑥将收集的氧气用作性质实验,如图下所示,水的作用是 瓶内发生 第4,共 反应的文字表达式为 (门)直气是一种清洁能源。尖验室用锌粒(国体)和稀箢酸(液)反应制取直气,应选择 的发生装置是 _(慎字母,下同),收集装置除选0外,还可以选一。 四、计算题(本大题共1小题,共6.0分) 24.(6分)报据氧化铁的化学式Fe203计算: (1)Fe203的相对分子质量是 (2)Fe203中铁元素和氧元来的质量比是 (3)Fe203中铁元素的质量分数是 政 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

资源预览图

山东省德州市宁津县第六实验中学等校2024-2025学年九年级上学期11月期中联考化学试题
1
山东省德州市宁津县第六实验中学等校2024-2025学年九年级上学期11月期中联考化学试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。