内容正文:
7.2 百分数、小数和分数的互化
1.千分数表示一个数是另一个数的千分之几,千分数也叫千分率,用“‰”表示。初步核算,忠县2023年全年实现地区生产总值(GDP)比上年增长67‰,用百分率表示应是( )。
A.0.67% B.6.7% C.67% D.670%
【分析】根据千分数的意义,先把67‰化成小数,再把小数化成百分数即可。
千分数化成小数,把千分号去掉,同时把小数点向左移动三位;
小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号。
【解答】67‰=0.067
0.067=6.7%
初步核算,忠县2023年全年实现地区生产总值(GDP)比上年增长67‰,用百分率表示应是6.7%。
故答案为:B
2.下面四个数中,最小的是( )。
A. B.54% C.0.55 D.
【分析】根据分数化小数的方法:用分子÷分母,得到的结果用小数表示即可;百分数化小数:把小数点向左移动两位,并去掉百分号即可;把这些数统一成小数,然后按照小数比较大小的方法比较即可。
【解答】=5÷9≈0.556
54%=0.54
=4÷7≈0.57
0.57>0.556>0.55>0.54
>>0.55>54%
所以最小的是54%。
故答案为:B
3.育才小学六年级的女生人数是男生人数的,男生与全年级人数的比是( )。
A. B. C. D.
【分析】将男生人数看作单位“1”,全年级人数是男生人数的(1+80%),两数相除又叫两个数的比,据此写出男生与全年级人数对应百分率的比,化简即可。
【解答】1∶(1+80%)
=1∶1.8
=10∶18
=(10÷2)∶(18÷2)
=5∶9
男生与全年级人数的比是5∶9。
故答案为:D
4.把2改写成百分数是( )。
A.2% B.20% C.200%
【分析】将一个数改写成百分数,先将这个数的小数点向右移动两位,如果是整数则在数字末尾添上2个0,再在末尾加上百分号,据此可得出答案。
【解答】把2改写成百分数是200%。
故答案为:C
5.下列各数中,与25%相等的数是( )。
A.0.75 B. C. D.
【分析】将百分数和分数都化成小数,找到与25%相等的选项即可。百分数化小数,去掉百分号,小数点向左移动两位;分数化小数,直接用分子÷分母即可。
【解答】25%=0.25
A.0.75与25%不相等;
B.=1÷5=0.2,与25%不相等;
C.=21÷100=0.21,与25%不相等;
D.=1÷4=0.25,与25%相等。
与25%相等的数是。
故答案为:D
6.礼泉县地处关中平原腹地,境内山塬各半,被评为“中国最具特色魅力旅游百强县”。2022年,生产总值增长百分之四点八、规模以上工业增加值增长6.6%。百分之四点八写作( ),6.6%改写成分数是( )。
【分析】百分数的写法:先写出“百分之”后面的数,然后在这个数的后面加“%”。
百分数化成分数:一般先把百分数化成小数,把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位即可;再把小数化成分数,能约分的要约成最简分数。
【解答】6.6%=0.066==
百分之四点八写作4.8%,6.6%改写成分数是。
7.在,,,0.65中,( )最大,( )最小。
【分析】比较不同形式的数的大小,包括分数、小数和百分数。为了方便比较,需要将所有数转换为同一种形式,通常选择小数形式。
小数的大小比较,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大,当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大,整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大,以此类推进行比较。
【解答】首先将所有数转换为小数形式:
;;;
从高位到低位逐一比较,可以得到:
因此,最大的数是,最小的数是。
8.=( )÷60=( )%=( )(填小数)。
【分析】根据分数与除法的关系:分子做被除数,分母做除数;=17÷20,再根据商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商的大小不变;17÷20=(17×3)÷(20×3)=51÷60;再根据分数化小数的方法:用分子除以分母,得到的商就是小数;=17÷20=0.85;再根据小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,再加上百分号即可,0.85=85%。据此解答。
【解答】=51÷60=85%=0.85
9.分别用分数、小数、百分数表示直线上的点。
【分析】仔细观察所给直线,可得每个大格代表0.1,每小格代表0.01,据此可写出四个点所表示的小数; 小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号就可以了; 再把百分数写成分数形式,能约分的约为最简分数,然后填空即可。
【解答】
作图如下:
10.如图中的三角形都是等边三角形,其中阴影部分面积约占整个图形面积的( )%。
【分析】将最大的三角形分成4个同样大小的等边三角形,再将这每个等边三角形分成4个同样大小的小等边三角形,这每个小等边三角形的面积就是阴影部分的面积;根据分数的意义,可知阴影三角形的面积占最大三角形面积的×;据此计算出结果,再将结果化为百分数。
【解答】×=
=0.0625
=6.25%
阴影部分的面积是整个图形面积的6.25%。
11.把下面的百分数改成小数,小数和整数改成百分数。
22%= 0.5%= 100.8%=
0.44= 1.01= 8=
【分析】百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
小数或整数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号。
【解答】22%=0.22 0.5%=0.005 100.8%=1.008
0.44=44% 1.01=101% 8=800%
12.一个百分数,去掉百分号后比原来多69.3,求这个百分数是多少。
【分析】一个百分数,去掉百分号后是原来的100倍,两数差÷(倍数-1)=一倍数,即原来的数,将求出的小数化成百分数即可,小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可。
【解答】69.3÷(100-1)
=69.3÷99
=0.7
=70%
答:这个百分数是70%。
13.一节数学课时长时。老师讲解大约用了全部时间的25%,同学们讨论大约用全部时间的,其余时间用来做作业。同学们做作业的时间大约占这节课的几之几?
【分析】由题意可知,把一节数学课的时长看作单位“1”,已知老师讲解大约用了全部时间的25%,同学们讨论大约用全部时间的,其余的时间的分率则可用即可。
【解答】
答:同学们做作业的时间大约占这节课的。
14.六一儿童节期间,某书店对一批图书推出优惠活动,第一天卖出这批图书的30%,第二天卖出这批图书的40%,还有240本没有卖出。第二天比第一天多卖出多少本?(先画图表示题意,再解答)
【分析】第一天卖出这批图书的30%,第二天卖出这批图书的40%则第一天卖出这批图书的,第二天卖出这批图书的,是将这批图书看成单位“1”平均分成10份,第一天是3份,第二天是4份,剩下的是是3份,3份是240本,每一份是80本,第二天比第一天多卖1份,就是80本。
【解答】
从线段图中得出
240÷3×(4-3)
=80×1
=80(本)
答:第二天比第一天多卖出80本。
15.小东看一本书,第一天看了20%,第二天看了16页,这时已看的页数与剩下的页数的比是1∶3,这本书共有多少页?
【分析】已看的页数与剩下的页数的比是1∶3,说明已看的页数占全书总页数的。全书的总页数是单位“1”,求单位“1”用除法计算,即已知量÷已知量所对应的分率=单位“1”的量。16页所对应的分率是(-20%),二者相除即可求出这本书的总页数。
【解答】16÷(-20%)
=16÷()
=16÷()
=16÷
=16×20
=320(页)
答:这本书共有320页。
【点评】解决此题关键是根据分数与比的关系,把比的问题转化为问题来解答。
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7.2 百分数、小数和分数的互化
1.千分数表示一个数是另一个数的千分之几,千分数也叫千分率,用“‰”表示。初步核算,忠县2023年全年实现地区生产总值(GDP)比上年增长67‰,用百分率表示应是( )。
A.0.67% B.6.7% C.67% D.670%
2.下面四个数中,最小的是( )。
A. B.54% C.0.55 D.
3.育才小学六年级的女生人数是男生人数的,男生与全年级人数的比是( )。
A. B. C. D.
4.把2改写成百分数是( )。
A.2% B.20% C.200%
5.下列各数中,与25%相等的数是( )。
A.0.75 B. C. D.
6.礼泉县地处关中平原腹地,境内山塬各半,被评为“中国最具特色魅力旅游百强县”。2022年,生产总值增长百分之四点八、规模以上工业增加值增长6.6%。百分之四点八写作( ),6.6%改写成分数是( )。
7.在,,,0.65中,( )最大,( )最小。
8.=( )÷60=( )%=( )(填小数)。
9.分别用分数、小数、百分数表示直线上的点。
10.如图中的三角形都是等边三角形,其中阴影部分面积约占整个图形面积的( )%。
11.把下面的百分数改成小数,小数和整数改成百分数。
22%= 0.5%= 100.8%=
0.44= 1.01= 8=
12.一个百分数,去掉百分号后比原来多69.3,求这个百分数是多少。
13.一节数学课时长时。老师讲解大约用了全部时间的25%,同学们讨论大约用全部时间的,其余时间用来做作业。同学们做作业的时间大约占这节课的几之几?
14.六一儿童节期间,某书店对一批图书推出优惠活动,第一天卖出这批图书的30%,第二天卖出这批图书的40%,还有240本没有卖出。第二天比第一天多卖出多少本?(先画图表示题意,再解答)
15.小东看一本书,第一天看了20%,第二天看了16页,这时已看的页数与剩下的页数的比是1∶3,这本书共有多少页?
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