专项突破3 珍爱生命 追求美好人生-【一课通】2024-2025学年六年级全一册道德与法治新教材同步大考卷全程复习(统编版 五四制2024)

专项突破三珍爱生命 净坚贞服国心”是他飞天之路韵的真实阻。这启示程门 14.(新隐婷·国文解徐)右边漫属行在告诉现 ①面对控折要保持积极.（心态2生合的意文在于人生这择妻用 A.保持积极乐视的生琴态度 追求美好人生 相当实凭人生的价植④取得成功就必衡经历抢折 山.培养好习惯要有实尿行幼 A①D3 B.10 C.2 D.2D 仁必须确义正晚的人生目好 (时间的分钟 高分：100分} 7.近年来，全省各地中小学积楼扎实开展“洞心行动”，御强学生关干洞 D,菱在实践中设炼意志品风 画序 分 适心境，释压力、积股情错，抗逆能力以及生命意义的领育与引导， 15.在道售与独泊课上，同学们或什么样的人生才是真正有意义有挽值 为学生的健集成长保究护就开展”陶心了动”有曲于青少年《 的”进行学习深度思考。下列诗句体戌生命真正意义的是( 得分 A戴及正视生角，培养供极的人生志度 ①人生白古非无光，前取丹心明仟青②无边落木前萧下，不尽长 单项选择题（得小：周2分，来D分】 租，杜范负面情储。书写生红的精彩 江蜜滚来荷利国家生死以，岂因锅醒对妇之④先天下之忧而 L.(新趋势·兼致探完)我们的生南可以本吗？下刘成程图中的① G客裂地认识白已，赏自已的一切 状，者天下之乐面乐 2分明成填可的是 D请障青如横，体会青存的更好 A.(D28 B.C C.G①2④ D.26 不可水白 D户生的→要→以水 第，调南省白烈模忘，朝中第科技有限公可董事长孙海买，从管着身体 16.C4年精南两会特划节目（青年看世界》，豪焦了儿名热如有年向世 成疾的农家小伙到如今的企业“拿轮于”，地在不克美的“人生赛道 不宣传中形象的故事：他们有从巴颦封装网日国带溪全村变祸的 上拓死们行，坚持学习，自强创业，或筐了自己的椭彩人生，孙商同 、,生食是有厘的，牛自有接境 B,生命足莹高的、生命很脸弱 乡村迹型师罗期：有用科技赋能中华优秀传旋文化的方留厅：有边 的故事拾我门的启示是 C,生合是窄组的.生命有力量 .生角是可递的，生角很精彩 亮少年“卫正置梦”的雨归女校长左作，这些故事启示青年要（( A不鼓伞运青峰往往能成就人生山.经历挂折选礼的生命才有意义 2,在学完认民生合”一根内容后。七年缓(1)班的四仪同学满烧这个 L最于销挂自已，全力为他人每造操值 G,有所泊求就能使我引走向成功D.在逆境中发晶勇般前：的力量 问题展开了讨论。其中观点不正确喻的是 Ⅱ投身社会实假.并确保自己请事成边 季大漠相、黄河九准，长江弃流.套山苍黎04年眼期，许多同学 4,小华：生命毫大自然的奇连，人数的生命从太干世界思霸面出 仁投身粗国发展，用家就成（精总人生 在家长痛停下外出成游，低高国壮美河山。同学门外出意尊《 B,小：商：生合是匠何的，我门点该将得一天都过得充实面有意义 A可以尽早走上工作岗位 B,作从杜金获得精种滋养 D,华定出国有念，用外国经验建设租国 C,小用：在作命的传承中，我)德更好地认识和附自已的命 G,学习书本每识有十搅 存易受到外界不良诱塔 1T,从右边没酒可知，走好找能成才技能报同之路要 D小晓：生命对于我面言，仅仅是身体的生命，登好好爱量身体 0繁统计，我国5岁以下未域年人国第水.交通，其至间学之间小厚 大力比扬胶业精神，工匠精神 人才 3,(原创题)”别帕，保在我青上，大和保上米1”24年4月20日，看到 葬，个误会崔引发的意外街亡紧件的数量正早逐年上开0势。这些 2将个人命运与国家命运结合 坡闲群众不敢往下震，消动特规人鼻用身体指建起了较生暖道，粒出 痛心的结果臂示我们 王分析自情况，作出完美速择 在基层发 被用群众。这自示我们 ①人量蜜贵的是生命，应珍情自己的生命必填加面白我保护 勇于扎积基层实现人生价值 ①生合是崇高的特圣的，也是是强的②生命都是宝贵的.生命价 提高白我保护能力还位该学会宽容，理解，体算，峰重鲍人④只 1.①2 B,24 值备于一切珍爱他人生命，只能溪视自己的生希语到生舍 夏加强学校管理，就健避免中最发生 C①④ 0.210 危验，只能常清防员来枚视 4.①2 B.④ 仁23④ 1T①2C④ 墨，“四间好人”广元市瑞区的陈定全图休后一心扑在“王家黄米“品 A.D 从DS C.2④ D.3④0 11.某校七年城(1)晓开展了以保持身心蛙康”为主题的班金，同学们 种选有上。也滑C研究，四处学习岗沿水暂有牌知识，拜仿来交水 4.古语或便语中厦含者一些做人做事的道理。下列对古语是解正确 分享的下列事例中着合这一主题的是 妇育种专家，中请航天有种，成功络有了多个·王家死术“优质品相 的是 D小华积极参山体育浪练，规律作息，增强体衡2小最经常通浅 师推广种植。定全的事连启示我们 省语发馆请 ?解 经典书霜，丰检精神世界于小明新的参加课外活动，辄紧一切时 生命的意义独特而具体，需琴通过劳动去爱观和别违主尚承 凡有孔于那样的传人，器想才能锋 无不生什尼，万右流很 间复习司考小宁格。公益事业，向受发地区用出零北钱 更多的社会责任，能够失得衡外的物质国报平凡生奇也能创 承和相境 A.DZC0 B.8④ CD2④ 023a 以影安品是老则有备，有各无惠增锅风险含识，丝商足收，十安生洁 造伟大，生命的价值在干创造和幸佩④要为社会作出重大真就， 12.1心岁的时候，初中生小雨已江起一个家，一边上学，一边黑限明奶和 天地之大桃口 万粉时生长和土命的施给是字害 才能司到人们的年重认可 生码的养父：6岁的时候，刘玲利在特教不范学收制苦学习，立志帮 网的重文块到 功豫睡孩子爱出天使般的声者：6岁的的民，小明因沉迷于网路游司 A.C8 B.① C.28 D.24 攻爱他人的生命，如阴好爱自已的 仁者爱人，推已度人 有觉皮了学业。对北，下列绿适合数材料主题的是 19,(新去材·时事热点)生合的意义雷要自己发现和的造，下列人制 生命一样 人.学金珍爱生备，重在关注自铸发园 的事连启乐：我门 A. 从①D34D C.2④ b.204 B.定文化自信，以扬伟大民陈精料 感梯中国23年度人的 5.（将素养·★任意识)202四年12月13日，距离2024年考研初试还利 C,自立自送，书写自己位行牛合价值 人生方度不风.生命丰融程座不 午弄：而多年表，标餐过制国 限建的：3平，青6是决定 山天，中民航大学航空工程学院大四学生曹渝每成下了手中的备 了200多个授兵氧基形菜，印使是 考隆料，在医院完戒了一场”生命接力 一用献什脑.款人生角 3.《青走系·意治认同)清明节前夕，宁夏固原一斯智中200多名年 寿建会食动免码无，处在肺病于 下列对青输的行为评价最恰背的是 生徒少端性任山同网段烟祭莫料十，来54千米，这堂“行是的恩 服云情角已，整年会套力以赴人 长后捷复期的蔬填解最然梵志重 门岛略绝的名字，但现但了他餐谁 出。可三得年时间就完成了国州 八.延长生时问，实现生命可逆昌.珍爱他人生角，条特生命至上 文课”已经坚持了四年，下判开展此水活磷评论正确的是) 的生活 雪规入刺十年的建设生务 C.距绳平凡人生，着求信大价值.其误考阳时间，空司人生出格 L小养1费时费为，影响学习2小「煎要生合，陕接精神小 6.系清明，19那年人选我首批航天县。色是次又一次的“备册航天 明：味众取宠，博人眼球在小华：持意志，增强同性 A只夏学习好。一定城国 B.职业马不同，解样都出 马”，1雀植挂越勇，从不故弃，终于梦属太空。“清窜估苦宽天路，明 B.④ 2④ 么要塑成人才，技工行业米 0.行业有很多，南名级重要 全程复习大考卷”道薄与法带·六年烟 切{南情境·传统文北)从字基上看，“若”字的一搬，不搬开，碱是 (1)以上数探表明了什么7{4分》 震批突工作，尽霞大警力编障人民得众生命对产安全 “答”子：“各”字的一捺，能收住，才是“名”字。“输出”广博爱心相 (1)尽最大务力保障人民静众生备黄产安全”体现了党和国家坚持怎样 “隐住”影米藏亚，额是人生。“常捺人生”出示段1 的命观根据时科并站合新？肌，溪减将生命的5情。（年分） ①多利稳人什会作出面就可以让生命火乐有意义2通过自我管理和 控料可实现个人的价值和成功不只考志国家发展与民峡复保，不 话动二【认识生命意义】人为什么活着？不同的人阶出不司均 考虑个人利世④母个人的命运都难以改变，学会公接受，知足流乐 答案。 A.①2 B.DCE C2④ 1D④ 二、非进择题（共阳分） 孝海赋同志4次 然界芳，无极乡 中国水箱◆家桥 活动模缺二【感悟·生命的聚强】 快行杭人至行任亭 材种珠量育24个春 传带心带得专家加教户 在直面挂新，增强生合切生的学习中，老师给同学门星我了一 21.(2D分)在七年城的道德与达治误量上，老峰组织同学们开展如下 3民虹任格◆素。点为 秋，地开辞”度教结 。复表脑种桂礼来，8年 组爱面的首尾丙张 课常教学实践究活动，诗问学们参与并答老华提出的问题 快行我人飞行任条欢 合“办争南鸡于。警方 时同特《船产量由平填 适动一 【保持身心值康】加其月学见看一旗图片 轨景多岭中养候天通 发展职受教汽。止 每公通3吨规升至0吨 程界不这适比了 24年4月据中，量 让中男的杂度水始或为 诗鹏同志食授于“特 已有质十客学生专上 ◆利据夏属配武国与模 机天请凸吴章”， 大学和点动就业 金国镜的“金银兔” 图一规律作息图二注意储护说力国三桶论整典围四尽观汽物馆 (2》根据以上人物事适，溪浇你对树立人生日标和生意义的以 ()美图一图二.同容保持身：心健事首先要 {4分》 。(8分)】 (2)属《图三，图四.国容保持身健事还需要 并简清阐述其做齿。（布会） 的为室六工：上积有 话动二【边零美好人生】 2)(斯龙势·周文年读)站合首区两张没，发挥塑象，补充湿 老师向商学们介帽了斯华河公众号上2024年4月12日的 活动三【追求生命精彩】爱的端言，言短情长。旺主任静句学门 中块少的内容（文字图国皆可）。4分》 一篇文章《唐癌其授北扬就授课，“生无课“柯议动人？)。中属 送上了“生律奇请 人民大学智学院来靓找授是一君座庭晚期虑者，正在秘受完 象生根青，请用浪受 合生俱卡，何染视孩 女生退美，时耐改各 非。每放需受颗用大量上保片才能授课。思病之后，他提出相 最冷健修。发修自已 终身学习，前地无量 角尽坎灯，大有可为 传上课四考希望把时光鼻破给学生，更多地待屋餐拿的是想力 (3}泡感传！班主任的生向瓷卧“对的人生有什2自？(8分》 《3)列举一个雀对挡折自强不息的药人盐事。{8分) 要。朱乳老师以自希整历传坦的智伞品考展开的生命教育，开 救地流纶如灯希静集璃，直面死亡评以一件现实颜“向死而生 的缘神番桶学生现性是钟，严高思考生命与毛亡的意义 (3)刻读活动二，谈该朱锐较授展现出厚连生命的力暖分析 如刊才衡成藏美好的人生。(0分) 活封模块引升华·生命的价值】 23,(①分)习近平丰席曾寄语当代青少年：“现在，青春是用来奋年的： (断是等·房学科》《解铁是公样练成的)小说中主人公串段着 算来，有春是用来民忆的“某校七年最可学以”耗随青春般宽萝 名的集白给我们简下了深刻的印象。“人最宝贵的是生命，生合对 22.《20分)某中学高度重视生合安全与健快教育。七年拨〔1)班1以“关生 想”为主题罪解深究性学习话动：请你当间学们一起，结合所学知 于每个人具有一次。人的生成当这排度过： 生向安全，探家生角意义“为主题开促学探究活动，清保参与进来 明，运用实找技管解决相关细 活动一【关佳生命安全】 活动额块一【探零·生命的精点】 4)活动总结时，老韩仙朵大家“读名著，络悟生合的价值”。请你 电套会对全成同零进行了一次月春明查（以下是年分调壹数据》 22四年12月18日23时59令，t膏格夏州机石山具发生6.2 将上面的文学补完完整，{4分》 进人公共场所。你是否 气地素，这一解，大地的益的唤醒学人们时年驾的袋是。和报且，北 ☐92型 有混展安全通边的习们 流地震给等地地减了旦大的移亡精先。地震发生后。中共中央选 书记，国常主感月近十高资童机并修出童景符拿：要全方开展授投 :品香☆主对售加发全 方的妇 履对（治受传人贝藏大厚度减少人是路亡豪尽快组积调线拾险 收桃物资，条掉群众表本生法金资画务院茶工作虹前往火区指平机 30 全程规习大考单，直塘与法名·六年顺意：A,BC转计混有林观，善涂 原君来，在平凡中是得大 6.A!解斯】是无月形者明规雄绳用，从不数弄，录件梦调太 厘中拉创可以实见个人的锋值和或动，2研令观意：我 T.D8.G失.A10.G1c 22.《1)生自是不可是的，我门克该房骨生白的每一天 堂竹位事。启示我们局时推新童保诗机程对动，骨合得 1民要考$国家发展和民盛复升，点要肯母木人村显， 12.D【解所1他的事连盒示气们无解风雨，在还境中骨片 2生白是有限的我们成该感恩生白的衡得.让生命的每 常：“清家格装电无林，明净坚叠祖星店”，从天员后诗明的 量议：我白可说竭其命身得力改皇◆运，真1垂平套号 课境系州，坚持不渊，难更计的自已，在停合期意：①牌 量历程都变精多和有意生是的，生命 金国情怀，启币真白是用担青关提人生的骨他，有师合圆 力，不域标是常系，④格溪 徐，材补内容没有保流：②槽灵，不域克年理流，丸是坚强 算高于一博，我们受对生命怀有镇具之0：④人的精样生 感：避文表林规生年的章义在于人生海择，位不再命用意： 21(11爱护体 是装 单是不传球的，在生命的装承中，人类的精牌在不素三 甲好媚的说途地对，情曩 (2)面心话。肤：候背心理健速：南菟意表，增强生命 3,A【解所：极餐期平版业军加，马棉的事速然现了进减不 餐相丰宣 7,A解析尹展”到行”有特十青少喜量暴玉视生◆， 低性：不斯丰百精神壮界：等 气，线，玉风认讲想境和正境的头章，在逆流中每期铺什， 2)奉度：是境不气堰，.在道境中备起，由发：顺场精造 号养积挺的人生态度，为肝金难雪：感格误”县绝”议法太 (5)生自力量，怪作心理健集，陈意志.增省生金的回 1正调：B福议，”一0”一妈太尼时：G明远，不酯将他人 填是人生团程中的再物不问境可：无论赠境还是廷领 吧对：式■误，”一切°说法太能对：D得试，”清隆”一闻灵 性：明自已的行为和日标有请御以见，转张不罪，百析不 的幸偏边在自己的确零之上：D格误，或们军以建本幼 人生作用是对意的，是何种度背它 法点混对 烧，内佳有前，根气牌挥期围煮：有积板的人生态虞，烧 解人生，度有完美的人生 门：表门成度齿到顺蜂不桥，流罐不经：在青少年时期轻 发D!解析】孙语具从蒙香青体残风纳直家小状男如今的企业 吸生活，引末来充璃信心：风直齐实，卧奇进流：通境不器 14,目【解相】国成和延境都是人生的雪本。身关赠晚，衣自 每一传律银相考验，有助下我们起好人生路：烟提相道 平老子”，他物率生总意我们垂坚神虚遥校中克接乘置葡行 自对相座不训留，1是日直直上， 就应健然鱼机理，圆婷局角：素能进烧时，我们是处昆片 域在一出条件下可以相互转化.我们中该风转情餐的头 的办量，D瓜偏：A说止爱有玉确鼠训和再界的仔为本角，播 规程美好人生的收法：在劳动中创道人生价值：在家氯中 气，速摩而上：想境和运境在一走条件下是可五相补化 ，好好 学：B相误，”才有厂现法式见对：汇经沃，”现最”记止太她对 就精彩人生 的。4非合明章：生记：修与对料土骨不特，弹净 (3)受爱护白已的身体，寿成每康的中话左式，视围参 ,B【解析】民学们帅台植用，成景山河美章，平仿文转 江(1富同学族2安全防放鱼机中城蓝自我保扫笔力， 15.D6A 运动。2要通建书习等方式，法春传门的心灵，和 性，岛受恒黑新月票的夏化，莲从位会成停陆种通表 (21同这人牛日标：户当与国家，民数期人民代益相结合： 7,A【解所引杯满划干片逐，注有·需件目配共同体现了 断丰富我的精神仕界 B得合避毒：A益博与厘平无关：C得灵.原用系会对州未 把个人的发民植鞋「国家，数阳人民的雷要，植根丁 热金来职工作，单从属就得大，限取松样方童，雅种代化相 4)夏雪作同盏年轻的生食在平儿中闪理着伟大2他 仙风有十规的：孔唇民，眼利之宜设好规划，基浮中就好自 半地胜得大发兴的审量：位当可人类的根性相提一：志有 2起本明.里鲁斗，全心金鱼为人民服务，把日口的小 高这胸休天下。合理规则，勤进取 康诗，想值保草重：单修 险人时代.图国胸人民的大我之中，肥个人命运同时津合 博A【解桥】避下的核在于或明人表堂青的礼生，人物 生免童发：有价的的人生才是有鱼义的人生：人生价值通过 18D【解栅！装务教村知其了物，2风印玉填。在看列列人 三结合起米。司无论身处料件时位，要勤蜀返级，在精 生命不仪只有一次，而且是整管的，成门足子福自已的生 分的米创道，通过想人们社会所作的能来衡量：只有担 的需受的，收由白已的爱心，无隐李诗大小，都觉承如出自 奇进中写不平风的人生.作 有，知自成第护烧高自衣保扩配力”同平之同中摩修 自己的人代，祖国和人同的大我之中，更好实 已的★任，这样的一生是填得的，种怀记法印不要为列人 .《1)①中情到我的人生具有特的，皮偏立 小联套而引发的套外销亡发外的就老三王理年上升地号 观人小外镇：人1在：自已的汽位上助图题是.较效让量，在 开老是的 起上满的人生日行编机人是.梦塑是青少年的重复主 县平或们受学会文客，序金自已和地人的土◆，2国 为极全蟹务中壶着自身特有的的自：在解实夜过中绽较 19.C 海.5梦型堂斯酸没表]利生.合的焦情和用气，任生活 用：的呢表过于境对，能老此地或少毒外丰镜的发生 人生先暮具红阀下心来，干行，爱一行，相一行，A使在 知.D【解船！良好的家风。子的观解与风年让村心埠专 更有色彩，年发有梦想的少，树立尽大志肉，盈加时代 1.G 实吸中膜出一香事业，书好不平凡的人生学章，气我们将个 传，后夜们家成应制互作客，制走： 感杯.李梦担的实现，需要我们刻力学习、喜于学习 D【解桥】作理，材料中的人物有的批根 人的角5和他人，焦体、风族.同家乃至人类的角延民系在 套单会整自已，工用号址晚，兵以会，在车中成 金正确的人生日标公带家趋光持关的内在精：让我国 套量任，欣有通的事忙，常比了土命的仙U:西有的沉建于 一起，并为之不做时，人生流会闪罪出作大的先挥 纯转移人生，2正确。们就法不其合事实 推除干找、克图图雕、定像行 河格染点，花观学更，程化叶传人生的不阴占晚，生命本直 3生合是室贵的，生角并值高于切.我爱座爱生舍： 11,主延工：艇限的人中 (2)骨场静的前法。星由：生命是究量的，梨高的神 程龙不同。印五病，A,C特座 ?习段作终么，现们馋生那在学习，降身写周要学习生 我的感桥：生话的道释并不是平组的，解龙山剂钟同 圣的，我们应具有喻晨生命情怀，g我们成线关爱他 非【解桥】开系此次活动有科子培格净生岭意马，增保生 重免有挂行，并所是我们生角成长的一军分，我们更婚春 在，：造与致域交替，宋食夫在抗美罐销中美去了国 人生角，重，关仟刻吾待身边的一个人。我们用心 命的的性，是原乳生多，摩岭红色陆种的杀现，生不江确 自己面可垂的气的意，发身的力 值和左限，处于人生适垃，恒芽登有被击均。他用积鞋 对待稳人，不仅能算自己的生命四亮，瓦可以服暖他人 情展，开展每莫风士浩动不是在以香时间，不会南手 23(1)人民卫上，生命亚上，修指：1D生奇是堂度的位是图 的人生态度对许靠指，用的爱相生活。用切餐的自牛 飘亮艳人，甚至展皮厚，亮其界 习：店情医，开展清明节整皇税士传动不是为了停女鼠定 的，我T要绘爱目己的生食。我们复食摄生拿，树之 益胜生活，现为坐插的强青，不斯发据自己生命的力 3)人生在于率积，平凡稀瓷作大 生希至上的意积！，美要他人的生命。③议身处地思考并香 量，培养起商利国重的闭气和华强的皇去，增强了作命 专项究橙巴珍爱生音追求美好人生 节相人，用心对待趋人，型暖笔人 的维，在禁中实现中的价值，者写直已限限人1，A 【解研)能务收材加话写加.唇为生命灵领青的，所试： 15,解新】十中自止人生是有意风和价植，”人生自 2)人生免有性标，对得性传麦们要不展不机.积餐可 1月 生命不可水：南青土命无代代桂性的，人的待种生命也 古堆无局，们我升心阳坪★“装州席家头无以，之网问幅 求授胜接行的有达：母量通境不气暖，备发有为 化的计如工：在人生的路信中果我遇风了钟板，我可能 是不嘴转永的、椅国生◆可以本性。A玉明：.C说法成可 速是式“无天下之化雨院，天下文乐和长体院的是心 (3)6网：感动巾国人物萧视恩是一季“0月”，出生三 会有一些消世的情德、用是我一定要及时调整心多，不提 恒与则个土当不科，接坠：生命是不可速的，即塘民 单程国，也体现生命的真正意又①还正确：2株观的是 月时副物确碎康球，3事的时候，地润爸爸“看不尾是不 机8留，雾图对，时正景发到自己生合的力量，正自己 供泽，不科令通意 是有用”如今0多甲过去了，已经润了常 业得更加的强大！我也更尽己所能为国家们壮会修发提 理念、》相侵，每一个完整的生命奉是为内伟和情种种夜 1s. ·天生我林必有用引”线是着位考人香语中文大学春乐原 面菜自已的力量，将个人的力量与国家我民、.风雀望兴结 的。生命对十我们局言，不俱权是青像的生命，是包括价种 忆，：【解新】位模教村加其分前可知、走计线建成考、枝桃 和真国座家青乐学莫的视陵人士，如事时边巴燕得司 合起来.，为之泰献.成就属千自已的相彩人生 上的生命。在生命岭转承中，人是岭精种也东不着桃流和 惧之耳委大方在椅就是情种工精神，钟个人命通有 0个言军比春堂明：醇使生语雀幅临，埃面为针某营去 主题2：平凡面作大 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