4.2 解一元一次方程(知识解读+达标检测)-2024-2025学年七年级数学上册《知识解读•题型专练》(苏科版2024新教材)

2024-11-18
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内容正文:

4.2 解一元一次方程 【考点1 解一元一次方程】 【考点2 一元一次方程的整数解问题】 【考点3 根据两个一元一次方程的解之间的关系求参数】 【考点4 错解一元一次方程的问题】 【考点5 一元一次方程的解与参数无关】 【考点6一元一次方程的解在新定义中运用】 知识点 解一元一次方程 解一元一次方程的步骤: 1. 去分母 两边同乘最简公分母 2.去括号 (1)先去小括号,再去 中括号,最后去大括号 (2)乘法分配律应满足分配到每一项 注意 :特别是去掉括号,符合变化 3.移项 (1)定义: 把含有未知数的项移到方程的一边,不含有未知数的项移到另一边; (2)注意: ①移项要变符号 ; ②一般把含有未知数的项移到左边 ,其余项移到右边 . 4. 合并同类项 (1)定义: 把方程中的同类项分别合并,化成“ ax b ”的形式( a  0 ); (2)注意:合并同类项时,把同类项的系数相加,字母不变. 5. 系数化为 1 (1)定义: 方程两边同除以未知数的系数 a ,得 ; (2)注意:分子、分母不能颠倒 【考点1 解一元一次方程】 【典例1】解方程: (1); (2). 【变式1-1】解方程 (1); (2); (3); (4). 【变式1-2】解方程: (1); (2). 【变式1-3】解方程: (1); (2); (3); (4). 【考点2 一元一次方程的整数解问题】 【典例2】已知关于的一元一次方程,其中为整数 (1)求的值 (2)若该方程与方程同解,求的值 (3)若该方程有整数解,求的值 【变式2-1】若关于x的一元一次方程有负整数解,则所有符合条件的整数m之和为(    ) A.2 B. C.0 D. 【变式2-2】关于的一元一次方程有正整数解,则所有满足条件的整数的值之和为(    ) A.9 B.21 C.24 D.27 【变式2-3】已知关于x的方程有负整数解,则所有满足条件的整数a的值之和为 . 【考点3 根据两个一元一次方程的解之间的关系求参数】 【典例3】若关于的方程的解是关的方程的解的6倍,求的值. 【变式3-1】若方程的解与方程的解相同,求关于x的方程的解. 【变式3-2】已知关于x的方程,若该方程的解与方程的解互为相反数,求m的值. 【变式3-3】若方程的解比关于x的方程的解小1,求a的值. 【考点4 错解一元一次方程的问题】 【典例4】已知关于的方程,某同学在解这个方程时,不小心把方程右边的加7抄成了减7,解得方程的解为“”,求原方程的解. 【变式4-1】某同学在解方程去分母时,方程右边的没有乘以6,求得方程的解为.请你求出的值,并正确地解方程. 【变式4-2】马虎同学解方程时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的2没有乘6,由此求得的解为,试求a的值,并正确求出方程的解. 【变式4-3】关于x的一元一次方程,王小明在去分母时,方程右边的的项没有乘以6,因而求得的解是.试求a的值,并求出原方程的正确解. 【考点5 一元一次方程的解与参数无关】 【典例5】已知代数式,;若的值与的取值无关,求的值. 【变式5-1】已知多项式的值与的大小无关,求代数式的值. 【变式5-2】(1)已知:. ①计算:; ②若的值与y的取值无关,求x的值. (2)解方程:. 【变式5-3】已知代数式,. (1)如果,满足,求的值; (2)如果的值与的取值无关,求的值. 【考点6一元一次方程的解在新定义中运用】 【典例6】用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定.例如:. (1)计算:; (2)若,求的值. 【变式6-1】我们规定,若关于x的一元一次方程的解为,则称该方程为“乘解方程”. 例知:的解为, 且所以方程是“乘解方程”, 请回答下列问题, (1)判断是不是“乘解方程”,并说明理由; (2)若关于x的一元一次方程是“乘解方程”,求a的值. 【变式6-2】定义:如果两个一元一次方程的解之和为,我们就称这两个方程互为“成双方程”. 例如:判断方程和,是否互为“成双方程”. 解:方程和是互为“成双方程”,理由如下: 解方程,解得.解方程,解得. ,方程和互为“成双方程”. (1)请判断方程与方程是否互为“成双方程”,并说明理由; (2)若关于的方程与方程互为“成双方程”,求的值. 1.关于的一元一次方程的解为,则的值为(   ) A.9 B.8 C.5 D.4 2.下列方程变形正确的是(    ) A.方程移项得; B.方程,去括号,得; C.若,则; D.方程化成; 3.方程的解是(   ) A. B. C. D. 4.解方程,去分母后正确的是(  ) A. B. C. D. 5.小明解方程去分母时,方程右边的忘记乘6,因而求出的解为,那么原方程正确的解为(   ) A. B. C. D. 6.若单项式的次数是8,则的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 7.按如图所示的程序进行计算,若输入的值是3,则输出的值为1.若输出的值为3,则输入的值是(     ) A. B. C.7或 D.或 8.已知规定一种新运算:;,例如:;.若的值为17,且,则x的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D. 9.小明在计算有规律的算式时,不小心把一个运算符号写错了(“”错写成“”或“”错写成“”),结果算成了,则原式从左到右数,写错的运算符号是(  ) A.第11个 B.第12个 C.第13个 D.第14个 10.在《九章算术》方田章“圆田术”中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这里所用的割圆术所体现的是一种无限与有限的转化的思想,比如在…中,“…”代表按规律不断求和,设.则有,解得,故.类似地的结果为( ) A. B. C. D. 11.关于x的方程与的解相同,则m等于(      ) A. B. C. D.4 12.代数式的值等于代数式的值,则 . 13.代数式与互为相反数,则 . 14.当x的值为 时,单项式与是同类项. 15.解下列方程: (1); (2). 16.已知方程与关于x的方程的解相同. (1)求a的值; (2)若a、b在数轴上对应的点在原点的两侧,且到原点的距离相等,c是最大的负整数,求的值. 17.已知方程与关于x的方程的解相同. (1)求k的值; (2)若,求的值. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 4.2 解一元一次方程 【考点1 解一元一次方程】 【考点2 一元一次方程的整数解问题】 【考点3 根据两个一元一次方程的解之间的关系求参数】 【考点4 错解一元一次方程的问题】 【考点5 一元一次方程的解与参数无关】 【考点6一元一次方程的解在新定义中运用】 知识点 解一元一次方程 解一元一次方程的步骤: 1. 去分母 两边同乘最简公分母 2.去括号 (1)先去小括号,再去 中括号,最后去大括号 (2)乘法分配律应满足分配到每一项 注意 :特别是去掉括号,符合变化 3.移项 (1)定义: 把含有未知数的项移到方程的一边,不含有未知数的项移到另一边; (2)注意: ①移项要变符号 ; ②一般把含有未知数的项移到左边 ,其余项移到右边 . 4. 合并同类项 (1)定义: 把方程中的同类项分别合并,化成“ ax b ”的形式( a  0 ); (2)注意:合并同类项时,把同类项的系数相加,字母不变. 5. 系数化为 1 (1)定义: 方程两边同除以未知数的系数 a ,得 ; (2)注意:分子、分母不能颠倒 【考点1 解一元一次方程】 【典例1】解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的基本步骤,先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,最后未知数系数化为1即可. (1)先去括号,然后移项合并同类项,最后未知数系数化为1即可; (2)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,最后未知数系数化为1即可. 【详解】(1)解: 去括号得:, 移项,合并同类项得:, 系数化为1得:; (2)解:, 去分母得:, 去括号得:, 移项,合并同类项得:, 系数化为1得:. 【变式1-1】解方程 (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题主要考查解一元一次方程. (1)移项,合并同类项,化系数为1即可. (2)去括号,移项,合并同类项,化系数为1即可. (3)去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1即可. (4)去括号,移项,合并同类项,化系数为1即可. 【详解】(1)解: (2) (3) (4) 【变式1-2】解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解此题的关键. (1)先去括号,再移项、合并同类项,最后系数化为1即可得出答案; (2)先去分母,再去括号、移项、合并同类项,最后系数化为1即可得出答案. 【详解】(1)解:去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:; (2)解:去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:. 【变式1-3】解方程: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的基本步骤,先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,最后未知数系数化为1即可. (1)先移项合并同类项,再未知数系数化为1即可. (2)先去括号,然后移项合并同类项,最后未知数系数化为1即可. (3)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,最后未知数系数化为1即可. (4)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,最后未知数系数化为1即可. 【详解】(1)解:, 移项合并同类项得:, 系数化为1得:; (2)解:, 去括号得:, 移项合并同类项得:, 系数化为1得:; (3)解:, 去分母得:, 去括号得:, 移项,合并同类项得:, 系数化为1得:; (4)解:, 原方程可变为:, 去分母得:, 移项合并同类项得:, 系数化为1得:. 【考点2 一元一次方程的整数解问题】 【典例2】已知关于的一元一次方程,其中为整数 (1)求的值 (2)若该方程与方程同解,求的值 (3)若该方程有整数解,求的值 【答案】(1)2 (2)7 (3)或或或 【分析】本题主要考查了一元一次方程的定义、解一元一次方程、一元一次方程的解等知识,熟练掌握一元一次方程的定义是解题关键. (1)一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式,据此即可获得答案; (2)首先解方程可得,然后将代入方程并求解,即可获得答案; (3)根据题意,当时,,易知当取、时才能使该方程有整数解为整数,然后求解即可. 【详解】(1)解:根据题意,方程为关于的一元一次方程, ∴,, 解得,, ∴的值为2; (2)解方程,可得, 依题意得,方程的解为, 将代入方程, 可得, 解得, ∴的值为7; (3)解:∵关于的一元一次方程有整数解, ∴当时,, ∵当取、时才能使该方程有整数解为整数, 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, 综上所述,或或或. 【变式2-1】若关于x的一元一次方程有负整数解,则所有符合条件的整数m之和为(    ) A.2 B. C.0 D. 【答案】B 【分析】表示出方程的解,由方程的解为负整数解,确定出整数的值即可.此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值. 【详解】解:方程去括号得:, 移项合并得:, 解得:, 由方程有负整数解,得到整数,,之和为, 故选:B. 【变式2-2】关于的一元一次方程有正整数解,则所有满足条件的整数的值之和为(    ) A.9 B.21 C.24 D.27 【答案】B 【分析】本题主要考查了一元一次方程的解,熟练掌握一元一次方程的解的概念是解题的关键.解方程得,再由题意可得的值为,再求和即可. 【详解】解:, , , 解方程得, 关于的一元一次方程有正整数解, 的值为, 所有满足条件的整数的值之和为. 故选B. 【变式2-3】已知关于x的方程有负整数解,则所有满足条件的整数a的值之和为 . 【答案】 【分析】本题考查一元一次方程的特殊解问题,先解方程,再根据负整数解求解即可得到答案; 【详解】解:解方程得, , ∵方程有负整数解, ∴等于或或或, 解得:或或或, ∵a是整数, ∴满足条件的整数a的值之和为:, 故答案为:. 【考点3 根据两个一元一次方程的解之间的关系求参数】 【典例3】若关于的方程的解是关的方程的解的6倍,求的值. 【答案】. 【分析】本题考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键. 分别解两个方程,根据“方程的解是关于的方程的解的6倍”,得到关于的一元一次方程,解之即可. 【详解】解:解方程得: , 解方程得: , 根据题意得: , 解得: . 【变式3-1】若方程的解与方程的解相同,求关于x的方程的解. 【答案】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,一元一次方程的解的定义,先解方程得到,进而根据题意得到是方程的解,把代入方程中求出,再把代入方程中进行求解即可. 【详解】解:解方程得, ∵方程的解与方程的解相同, ∴是方程的解, ∴, ∴, ∴方程即为方程, 解得. 【变式3-2】已知关于x的方程,若该方程的解与方程的解互为相反数,求m的值. 【答案】m的值为0 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,相反数的定义,先解方程得出,得出方程的解为,把代入解关于m的方程即可. 【详解】解:, 解得:, ∵方程的解为与方程的解互为相反数, ∴方程的解为, 把代入方程,得: , 解得:. 故m的值为0. 【变式3-3】若方程的解比关于x的方程的解小1,求a的值. 【答案】 【分析】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握解一元一次方程的方法是解题的关键. 先求出的解为,进而可得方程的解为,代入方程即可求出答案. 【详解】解:解方程, 得, 所以关于x的方程的解为. 将代入, 得, 解得. 【考点4 错解一元一次方程的问题】 【典例4】已知关于的方程,某同学在解这个方程时,不小心把方程右边的加7抄成了减7,解得方程的解为“”,求原方程的解. 【答案】 【分析】本题考查了解一元一次方程,先把代入抄错的方程,求出的值,再将的值代入正确的方程,进而解方程即可. 【详解】由题意得的解为, ∴, 解得, ∴原方程为, 移项,合并同类项得, 解得. 【变式4-1】某同学在解方程去分母时,方程右边的没有乘以6,求得方程的解为.请你求出的值,并正确地解方程. 【答案】, 【分析】本题考查了一元一次方程的错解问题,根据题意得方程的解为,据此求出即可求解. 【详解】解:由题意得:方程的解为, 将代入得:, 解得: ∴原方程为,即: 解得: 【变式4-2】马虎同学解方程时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的2没有乘6,由此求得的解为,试求a的值,并正确求出方程的解. 【答案】; 【分析】本题主要考查解方程,熟悉相关的解题步骤是解题的关键,先根据错误的做法:“方程左边的2没有乘6”而得到,代入错误方程,求出a的值,再把a的值代入原方程,求出正确的解. 【详解】解:去分母时,方程左边的2没有乘6, 此时变形为; 将代入,得; 解得:; 则原方程应为: ; 去分母得: ; 去括号得:, 解得:. 【变式4-3】关于x的一元一次方程,王小明在去分母时,方程右边的的项没有乘以6,因而求得的解是.试求a的值,并求出原方程的正确解. 【答案】, 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,先把代入,求出a的值,然后再得出原方程为,解方程即可. 【详解】解:把代入得:, ∴原方程为, 去分母得, 去括号得, 移项得, 合并同类项得. 【考点5 一元一次方程的解与参数无关】 【典例5】已知代数式,;若的值与的取值无关,求的值. 【答案】 【分析】本题考查了整式加减中的无关型问题、一元一次方程的应用,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.先计算整式的加减,再根据的值与的取值无关可得含的项的系数等于0建立方程,解方程即可得. 【详解】解:,, , ∵的值与的取值无关, , 解得. 【变式5-1】已知多项式的值与的大小无关,求代数式的值. 【答案】15 【分析】本题考查了整式的加减中的无关型问题、代数式求值等知识,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.先去括号,计算整式的加减,根据多项式的值与的大小无关可求出的值,再代入计算即可得. 【详解】解: , ∵多项式的值与的大小无关, , 解得, 则. 【变式5-2】(1)已知:. ①计算:; ②若的值与y的取值无关,求x的值. (2)解方程:. 【答案】(1)①;②(2) 【分析】(1)①先去括号,再合并同类项,进行计算即可; ②与y的取值无关,含的项的系数为0,进行计算即可. (2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解. 【详解】(1)①解: ; ②解:, ∵的值与y的取值无关, ∴, ∴. (2)解: 去分母得, 去括号得, 移项得, 合并同类项得,. 【点睛】本题考查整式的加减,以及解一元一次方程.熟练掌握去括号,合并同类项法则,是解题的关键. 【变式5-3】已知代数式,. (1)如果,满足,求的值; (2)如果的值与的取值无关,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先根据整式的加减计算,再根据偶次方和绝对值的非负性可得的值,然后代入计算即可得; (2)根据的值与的取值无关可得含项的系数等于0即可得. 【详解】(1)解:,, , , , 解得, 则. (2)解:, 的值与的取值无关, , 解得. 【点睛】本题考查了整式加减中的化简求值、偶次方与绝对值的非负性、一元一次方程的应用、整式加减中的无关型问题,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键. 【考点6一元一次方程的解在新定义中运用】 【典例6】用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定.例如:. (1)计算:; (2)若,求的值. 【答案】(1)6; (2)的值为. 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,有理数混合运算及新定义: (1)根据新定义可得,据此计算求解即可; (2)根据新定义可得,解方程即可得到答案. 【详解】(1)解: ; (2)解:, , , ∴ 解得:, 的值为. 【变式6-1】我们规定,若关于x的一元一次方程的解为,则称该方程为“乘解方程”. 例知:的解为, 且所以方程是“乘解方程”, 请回答下列问题, (1)判断是不是“乘解方程”,并说明理由; (2)若关于x的一元一次方程是“乘解方程”,求a的值. 【答案】(1)不是“乘解方程”,理由见解析 (2)a的值为 【分析】本题主要考查一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键. (1)根据“乘解方程”的概念直接进行判断即可; (2)根据“乘解方程”的概念,列出关于的一元一次方程,然后解方程即可. 【详解】(1)不是“乘解方程”, , 解得:, ∴方程不是“乘解方程”; (2)由解得:. ∵关于x的一元一次方程是“乘解方程” ∴, 解得:, ∴a的值为. 【变式6-2】定义:如果两个一元一次方程的解之和为,我们就称这两个方程互为“成双方程”. 例如:判断方程和,是否互为“成双方程”. 解:方程和是互为“成双方程”,理由如下: 解方程,解得.解方程,解得. ,方程和互为“成双方程”. (1)请判断方程与方程是否互为“成双方程”,并说明理由; (2)若关于的方程与方程互为“成双方程”,求的值. 【答案】(1)不是,理由见解析 (2) 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,有理数加法运算等知识点,准确理解并运用题目新定义,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键. (1)分别解两个方程,然后根据“成双方程”的定义进行判断即可; (2)先求出两个方程的解分别为,,再根据关于的方程与方程互为“成双方程”得出,解关于的一元一次方程即可. 【详解】(1)解:不是,理由如下: 解方程, 解得:, 解方程, 解得:, , 方程与方程不是“成双方程”; (2)解:解关于的方程, 解得:, 解方程, 解得:, 关于的方程与方程互为“成双方程”, , 解得:. 1.关于的一元一次方程的解为,则的值为(   ) A.9 B.8 C.5 D.4 【答案】C 【分析】本题主要考查了一元一次方程的解,解一元一次方程,一元一次方程的定义,代数式求值,解题的关键是熟练掌握一元一次方程定义,只含有一个未知数,未知数的次数都是1,等号两边都是整式的方程叫做一元一次方程.根据一元一次方程的定义求出a的值,根据方程的解为求出m的值,然后求出代数式的值即可. 【详解】解:∵关于x的一元一次方程, ∴, 解得:, ∴方程为, ∵关于的一元一次方程的解为, ∴把代入得:, 解得:, ∴. 故选:C. 2.下列方程变形正确的是(    ) A.方程移项得; B.方程,去括号,得; C.若,则; D.方程化成; 【答案】D 【分析】本题考查了解一元一次方程中的变形,涉及移项、去括号、等式的性质2等知识,这是在解方程时也容易出错的地方;按照解方程的过程逐项检查即可. 【详解】解:A、方程左边的常数项1没有移项而改变了符号,故错误; B、乘法分配律与去括号错误,利用分配律时漏乘了5,且去括号时没有变号,故错误; C、当a为0时,不成立,故错误; D、原方程化为,去括号、移项、合并同类项后得:,故变形正确; 故选:D. 3.方程的解是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的性质与运算方法. 解这个方程需要去括号,然后移项、合并同类项最后系数化1可求出x的值. 【详解】解: 去括号得:, 移项,合并同类项得:, 系数化为1得:, 故选D. 4.解方程,去分母后正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了解一元一次方程,根据等式的性质去分母,方程两边同时乘以,即可求解. 【详解】解: 方程两边同时乘以得, 故选:B. 5.小明解方程去分母时,方程右边的忘记乘6,因而求出的解为,那么原方程正确的解为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了解一元一次方程,理解一元一次方程的解法是解答关键. 去分母时,方程右边的忘记乘6,则所得的方程是,把代入即可求得的值,然后把的值代入原方程,解方程即可. 【详解】解:去分母时,方程右边的忘记乘6,则所得的方程是, 把代入方程得, 解得:, 把代入方程得 , 去分母得, 去括号得, 移项得, 合并同类项得. 故选:B. 6.若单项式的次数是8,则的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】D 【分析】本题考查了单项式的概念,解一元一次方程,掌握单项式的有关概念是关键.根据单项式的次数是所有字母的指数和,就可得出,进而得出答案. 【详解】∵的次数是8,, ∴, ∴. 故选:D. 7.按如图所示的程序进行计算,若输入的值是3,则输出的值为1.若输出的值为3,则输入的值是(     ) A. B. C.7或 D.或 【答案】A 【分析】本题考查了程序框图的含义,一元一次方程的应用,正确理解程序是解题的关键.根据输入x的值是3,则输出y的值为1,得到,求得b,具体化后,分别令式子值为3,求得x的值,符合范围的就是所求. 【详解】解:∵输入x的值是3,则输出y的值为1, ∴, 解得, ∴当时,;当时,; 当时,解得,符合题意; 当时,解得,不符合题意; 故选:A. 8.已知规定一种新运算:;,例如:;.若的值为17,且,则x的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D. 【答案】C 【分析】本题考查了解一元一次方程以及有理数混合运算.先计算出,根据求得a的值,代入列出关于x的方程,解之可得. 【详解】解:∵, ∴, 解得:. ∵, ∴, 解得:. 故选:C. 9.小明在计算有规律的算式时,不小心把一个运算符号写错了(“”错写成“”或“”错写成“”),结果算成了,则原式从左到右数,写错的运算符号是(  ) A.第11个 B.第12个 C.第13个 D.第14个 【答案】B 【分析】本题考查有理数的加减运算及解一元一次方程,通过计算确定写错的符号,再根据计算的特点列出方程是解题的关键.先求出这列数的和为,再由题意可知是“”错写成“”,设写错符合的数是,则,解得,即可确定写出的运算符号是第12个. 【详解】解: , 运算结果比小, “”错写成“”, 设写错符号的数是, , 解得, 写错的运算符号第12个, 故选:B 10.在《九章算术》方田章“圆田术”中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这里所用的割圆术所体现的是一种无限与有限的转化的思想,比如在…中,“…”代表按规律不断求和,设.则有,解得,故.类似地的结果为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查解一元一次方程和数字的变化规律,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.设,知,据此可得,再进一步求解可得. 【详解】解:设, 则, , 解得, , , 故选:A 11.关于x的方程与的解相同,则m等于(      ) A. B. C. D.4 【答案】D 【分析】本题考查了一元一次方程的解法、以及两个方程同解的问题.先通过移项、合并同类项、系数化为1求出方程的解,再将x的值代入方程可得一个关于m的方程,求解即可. 【详解】解: , 关于x的方程与的解相同, ,即, 解得:, 故选:D. 12.代数式的值等于代数式的值,则 . 【答案】3 【分析】本题考查的是一元一次方程的应用,根据题意可得,再解方程即可. 【详解】解:由题意得: , 解得:, 故答案为:3. 13.代数式与互为相反数,则 . 【答案】 【分析】本题考查了互为相反数的两个数的运算特征:互为相反数的两个的和为零,解一元一次方程;由题意得:,由此式求得a的值. 【详解】解:因为与互为相反数, 所以, 即, 解得:; 故答案为:. 14.当x的值为 时,单项式与是同类项. 【答案】2 【分析】本题考查同类项定义,一元一次方程,掌握同类项定义,一元一次方程解法是解题关键. 根据同类项定义得出,然后解一元一次方程即可. 【详解】解:∵单项式与是同类项, ∴, 解方程得:, ∴当的值为2时,单项式与是同类项. 故答案为: 15.解下列方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解答本题的关键. (1)移项、合并同类项、系数化为,据此求出方程的解即可; (2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为,据此求出方程的解即可. 【详解】(1)解:移项得 合并得 系数化为得; (2)去分母得 去括号得 移项得 合并得 系数化为得. 16.已知方程与关于x的方程的解相同. (1)求a的值; (2)若a、b在数轴上对应的点在原点的两侧,且到原点的距离相等,c是最大的负整数,求的值. 【答案】(1) (2)1 【分析】本题考查同解方程,有理数的乘方运算: (1)先求出方程的解,再把解代入方程中,进行求解即可; (2)易得互为相反数,,然后根据有理数的运算法则进行计算即可. 【详解】(1)解:, , 解得:, 把代入,得:, 解得:; (2)∵a、b在数轴上对应的点在原点的两侧,且到原点的距离相等, ∴, ∵c是最大的负整数, ∴, ∴. 17.已知方程与关于x的方程的解相同. (1)求k的值; (2)若,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了非负数的性质,解一元一次方程,一元一次方程解的定义: (1)先解方程得:,再把代入方程中求出k的值即可; (2)根据(1)所求可得,则由非负数的性质得到,即,据此代值计算即可. 【详解】(1)解:解方程得:, ∵方程与关于x的方程的解相同, ∴是关于x的方程的解, ∴, 解得; (2)解:∵,即, ∴, ∴, ∴ 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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4.2 解一元一次方程(知识解读+达标检测)-2024-2025学年七年级数学上册《知识解读•题型专练》(苏科版2024新教材)
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