4.2汽化和液化 同步训练 2024-2025学年沪粤版物理八年级上册

汽化和液化 同步训练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列关于水沸腾时的说法正确的是（　　） A．继续加热，水温不断升高 B．继续加热，沸点不断升高 C．气泡上升过程中体积变大 D．气泡上升过程中体积变小 2．下列说法中正确的是哪个?（　　） A．在零摄氏度以下时，液体不会蒸发 B．物质从液态变成气态的现象称为蒸发 C．液体蒸发时要吸热，所以液体蒸发时温度会升高些 D．在温度保持0℃的容器内，冰、水、水蒸气可以三态共存 3．春节小明随爸爸一起开车外出。汽车开出不久，小明发现前窗玻璃蒙上一层“雾气”前方道路看不太清楚。他正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，不一会儿玻璃上的“雾气”就消失了，在此过程中发生的物态变化是（　　） A．先液化后汽化 B．先升华后汽化 C．先凝华后升华 D．先液化后升华 4．生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”。根据以上两种现象，下列说法正确的是（　　） A．棒冰冒“白气”是棒冰熔化形成的，人呼出“白气”是呼出的水蒸气 B．棒冰冒“白气”是棒冰熔化形成的，人呼出“白气”是呼出的水蒸气液化形成的 C．棒冰冒“白气”是周围空气中的水蒸气液化形成的，人呼出“白气”是由呼出的水蒸气液化形成的 D．棒冰周围冒“白气”和人呼出“白气”都是由空气中的水蒸气液化形成的 5．寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走到温暖的房间内，镜片变得模糊，一段时间后，镜片又变得清晰。这一现象中先后发生的物态变化是（    ） A．液化、汽化 B．汽化、液化 C．凝固、汽化 D．凝固、液化 二、填空题 6．小青同学利用纸做成如图所示的纸锅，她向锅内加入一定量的水后放在酒精灯上加热一段时间，看到水沸腾了而纸锅并没有燃烧，这是因为水沸腾过程中不断吸热，温度 （选填“上升”、“下降”或“保持不变”），故达不到纸的着火点。停止加热后，纸锅中的水过一段时间也会减小，这是因为水发生了 现象。 7．2015年3月16日下午，厦门出现平流雾奇观，鼓浪屿附近海域出现郑成功雕像被逐渐遮盖（从图1到图2）的有趣景象，这是暖湿气流中的 遇到温度低的海面发生 （填物态变化名称）现象形成的。 8．2021年11月成都“新冠”疫情严峻。学校使用消毒液进行消毒，喷有消毒液的地方过一会儿就干了，这是 （填物态变化名称）现象；消毒液在这一过程中要 （选填“吸收”或“放出”）热量。 9．盘在武汉上空的“雾霾”严重影响着人们的生活，建筑施工是造成“雾霾”天气的主要因素。轰鸣的机器噪声是由于物体 产生的。但飞扬的尘埃却污染天空形成“雾霾”。一场小雨使天空的“雾霾”消失，蓝天白云又回来了。“雾”的形成属于 现象，太阳出来“雾”很快又消失了，这又属于 现象，而“霾”主要是悬于空气中的尘埃，很难消散，其中PM2.5易被人体吸收，对健康不利。 10．盛夏的晚上，小明在房间学习，可感到很热，于是他打开电风扇吹风，这是通过 （措施）从而加快 （物态变化）；过会儿他又去冰箱取出的罐装牛奶解渴，取出放一会儿，发现牛奶罐表面变湿，用纸巾擦，一会儿还是湿的。他思考表面会湿的原因是空气中的水蒸气遇到冷的牛奶罐液化形成小水珠附着在罐体表面；那么不能马上擦干的原因是什么呢？请你回答： 11．如图所示，用燃气灶烧开水的过程，在水烧开后大量的水蒸气推动壶盖内的簧片装置，引发簧片 而发声，提醒人们水已烧开；水沸腾时能够观察到壶嘴有大量“白气”冒出，这是由于从壶嘴冒出的水蒸气遇冷 形成的。 三、简答题 12．致敬抗疫一线医护人员，致敬白衣天使，致敬每一位奋战在一线的英雄。你们奋战在一线，你们发现了吗？医护人员脸前的塑料面罩上，总是有一层水雾，这是怎么形成的？说出一种解决问题的方法。请你根据学过的物理知识回答。 13．夏天，我们经常去笔架山海滨浴场去洗海澡，尽管外面的天气很热，可是刚从海里出来时，会感觉冷，甚至会要打一下寒颤。请你解释下列问题： （1）从海水里出来后为什么会觉得冷？ （2）如果有风吹来会觉得更冷，为什么？ 14．小明同学利用玻璃板、水、酒精灯等器材，进行实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关的结论。请你写出实验设计的方案。 15．冬日的早晨，爸爸开车送小北去上学，小北发现汽车挡风玻璃的内侧出现了水雾，影响爸爸的视线，这时爸爸打开暖风吹一会，车窗上的水雾很快消失了。请用学过的知识解释水雾形成和很快消失的原因。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 答案 C D A C A 1．C 【详解】AB．水在沸腾的过程中，需要吸收热量，但温度保持不变；沸点的高低与气压有关，气压不变，沸点不变，故AB错误； CD．气泡在上升的过程中，气泡受到水的压强变小，同时不断有水蒸气补充到气泡中，所以气泡的体积变大，故C正确，D错误。 故选C。 2．D 【详解】A．蒸发可以在任何温度下进行，故A不符合题意； B．物质从液态变成气态的现象叫汽化，故B不符合题意； C．液体蒸发时需要向周围吸收热量，所以液体的温度会下降，故C不符合题意； D．0℃时水可以是固态、液态、气态，所以在温度保持0℃的容器内，冰、水、水蒸气可以三态共存，故D符合题意。 故选D。 3．A 【详解】A．由于加热的是两种液体，由图像知道，甲和乙的末温保持不变，所以处于沸腾过程中，故A物质的沸点一定是100℃，故A正确； B．因为采用相同加热器加热，所以前6分钟，A、B吸收热量一样多，故B正确； C．由知道，质量相同的两种液体，吸收相同的热量，温度变化小的比热容大，故B的比热容大，故C错误； D．根据题意知道，B物质在6～10min内是汽化过程，故D错误。 故选AB。 4．C 【详解】剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的；在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”这是呼出的水蒸气遇冷液化而形成的，故ABD错误，C正确。 故选C。 5．A 【详解】刚进屋时，室内空气中的水蒸气遇冷的镜片，在镜片上液化成小水珠，使眼镜变得模糊。随着眼镜的温度升高，小水珠又汽化成水蒸气，眼镜重新变得清晰，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6． 保持不变 汽化 【详解】[1]水沸腾了而纸锅并没有燃烧，这是因为水沸腾过程中不断吸热，但是温度保持在水的沸点不变，故达不到纸的着火点。 [2]停止加热后，纸锅中的水过一段时间也会减小，这是因为水蒸发变成了水蒸气散失到了空气中，发生了汽化现象。 7． 水蒸气 液化 【详解】[1][2]雾是悬浮在低空空气中的液体小水滴，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。 8． 汽化 吸收 【详解】[1][2]喷有消毒液的地方过一会儿就干了，说明液态的消毒液变成了气态，这是汽化现象，汽化的过程要吸收热量。 9． 振动 液化 汽化 【详解】[1]轰鸣的机器噪声是由于物体无规则振动产生的。 [2]雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象。 [3]雾在太阳出来后散去是液体小水珠变成了水蒸气，是汽化现象。 10． 加快了空气流动的速度 汽化 见详解 【详解】[1]打开电风扇后，加快了体表空气流动的速度，加快了汗液的蒸发，汽化吸热，所以感觉凉爽。 [2][3]由于从冰箱取出的饮料温度比较低，周围空气中的水蒸气因遇冷发生液化，附着在饮料瓶外壁上，表面会变湿。擦去这层水又有新的水蒸气在温度低的饮料瓶外壁发生液化，一会儿又会变湿所以不能马上擦干。 11． 振动 液化 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，所以，水壶发出的报警声是有弹簧片振动产生的。 [2]沸腾是一种剧烈的汽化现象，水烧开时，壶嘴就会喷出大量的温度较高的水蒸气，水蒸气上升，遇到温度较低的空气就会液化，形成“白气”。 12．见解析 【详解】水雾是口中呼出的水蒸气遇到冷的面罩，在面罩的内侧液化成小水珠，液化需要放热，想要水蒸气遇到面罩不液化，可以想办法提高面罩的温度。 13．见解析 【详解】答：（1）从水中上岸后，皮肤表面还带着许多水分，水分蒸发吸热，带走人体中的一部分热量，这样就会使身体的温度下降，人就会觉得冷了。 （2）有风吹来，会加快身体表面空气流动的速度，加快水分的蒸发，所以会觉得更冷。 14．见解析 【详解】实验方案： （1）在两个玻璃板A、B上分别滴上一滴水，其中B上的水滴摊开，都放在相同的地方，可以探究水蒸发的快慢与表面积的关系； （2）在两个玻璃板A、B上分别滴上一滴水，控制水的温度和表面积相同，其中把B放到有风的地方，A放到无风的地方，可以探究水蒸发的快慢与水面上方空气流动快慢的关系； （3）在两个玻璃板A、B上分别滴上一滴水，都放在相同的地方，用酒精灯加热B上的水滴，可以探究水蒸发快慢与温度的关系。 15．见解析 【详解】冬日早晨，气温较低，前窗玻璃上的雾气是由于车内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃，放出热量液化形成小水珠；对着车窗玻璃吹暖风，可使小水珠吸热加速蒸发成水蒸气，车窗玻璃就清晰了。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$