辽宁省丹东市宽甸县第一初级中学教育集团2024-2025学年七年级上学期期中监测语文试卷

座位号 ( 班级 姓名 ) 2024-2025学年上学期 第一初中教育集团期中监测七年级语文试卷 (时间:120分钟 满分:120分) 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.着落(zh o) 分岐(q ) 人迹罕至(h n) 翻来覆去(f ) B.抖擞(s u) 决别(ju ) 怦然心跳(p ng) 咄咄逼人(du ) C.侍弄(sh ) 贮蓄(zh ) 截然不同(ji ) 毫不掩饰(h o) D.菜畦(w ) 粗犷(gu ng) 恍然大悟(hu ng) 美不盛收(sh ng) 2.填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 习近平总书记指出,中华民族历史上经历过很多磨难,_从来没有被压垮过,_愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,各级党组织和广大党员冲锋在前,体现了_的斗争精神;广大医务工作者_、日夜奋战;人民解放军指战员闻令而动、敢打硬仗;广大人民群众众志成城、守望相助,无不体现一种中国精神。 A.既然 就 坚强 义无反顾 B.但 而是 顽强 义无反顾C.既然 就 顽强 孤注一掷 D.但 而是 坚强 孤注一掷 3.选出对下列修辞和语法知识的分析有误的一项( )(2分) 善良是一朵蒲公英。只要风一吹,种子就会布满山川大地。曾经,你把善良种进我的心里,让我感受到温暖与阳光;如今我长大了,便想把这种子种到更多人的心里,帮助他们遮蔽烈日、抵抗寒冬。它就这样,悄悄地飘散,低调地发芽,默默地扎根,欢快的开放,开始新的轮回。这是一种爱的传递。 A.选文中加点词“大地”“种子”都是名词。 B.选文中画直线的词语“感受”“是”都是动词。 C.“善良是一朵蒲公英。”这个句子运用了拟人的修辞手法。 D.选文中画波浪线的句子有语病,修 第一初中教育集团 期中监测七年级语文试卷参考答案 1．C 2.B 3. C 4.（1）D （2）①《从百草园到三味书屋》②父亲③《五猖会》 5. 水何澹澹 闻道龙标过五溪 枯藤老树昏鸦 归雁洛阳边 海日生残夜 江春入旧年 6.A 7．B （3分） 8．（1）吃粗粮，喝冷水 （2分） （2）富贵，是人们所喜爱的。 （3分） 9.天地间/有至贵至爱可求/而异乎彼者（2分） 10. 贤哉 见其大而忘其小焉尔（4分） 11.C 12．（3分）图1：①甲骨文 ②楷书 ③“会”上面的三角形是锅盖，下面是座台，中间是煮的食物。原意是把肉和米放在一口带锅盖的大锅里煮，引申为会集、相会的含义。 图2：①金文 ②篆书 ③“友”字的甲骨文像两只同时伸出来的右手，表示相好、友好，手是力量的象征，后引申为相互合作，给予帮助支持，结交、合作。 13.（2分）①举行与汉字相关的知识讲座； ②举行汉字书法比赛，汉字听写大赛等活动。 14．A惊慌害怕/提心吊胆B父亲说狠话不让“我”看闲书。C愤怒不满/恼羞成怒D父亲说狠话希望大家多吃点。 （4分） 15．神态描写、动作描写，生动形象地写出了父亲听说我要辞职，急于阻止我做出决定的愤怒和严厉。 （4分） 16．自然环境描写/景物描写，交代了天气的酷热，烘托了我内心的烦躁和对于下河游泳的渴望，为后文我下河被父亲发现，对我说狠话的情节做铺垫。 （4分） 17．“嚷”是大声叫喊的意思，生动形象地写出了父亲因儿子一家回来又加上喝了酒后的高兴、畅快，表现父亲对儿子深藏于心的爱。 （3分） 18．总结全文，照应标题。突出中心，写出了父亲的狠话中深藏着对子女的爱，表达了“我”对父亲说狠话严厉教育“我”的理解和感动。（4分） 19． 蘸加酒的墨写字考试 乡人敬惜字纸 （2分） 20．运用排比的修辞手法，生动形象地突出了老师对“我”的关爱，体现了书法对“我”的文化启蒙和激励作用，增强语势。 （3分） 21．强调农夫和渔民都不识字，突出乡人对字纸及文化的敬重，深化文章主旨，给人以心灵的震撼，使读者对作者家乡浓郁的文化氛围留下深刻印象。 （3分） 22．童年时老师的关爱，激发了“我”对书法的热爱，打下了“我”书法的功底；乡人对字纸的敬惜，以及家乡浓郁的文化氛围，启蒙了我对文学和文化的热爱。这一切为作者日后成为著名的学者和作家奠定了深厚的基础。（3分） 三、写作：（50分） 作文分项评分标准参考 等第 综合评分 中心与材料 （20分） 语言 （20分） 思路与结构 （10分） A 50——43分 题意理解正确，中心明确；选材恰当，有新意；对生活的认识正确，有自己的见解；感情真挚，想象力丰富。 能准确清晰地表达自己的思想；语言流畅，有一定的表现力。 思路通畅；层次分明，结构安排有特色。 分项得分 20——17分 20——17分 10——9分 B 42——33分 题意理解正确，中心明确；选材恰当；对生活的认识正确；感情真实，有一定的想象力。 能较清楚地表达自己的思想；语句通顺，用语得当。 思路连贯；条理清楚，结构合理。 分项得分 17——13分 17——13分 8——7分 C 32——23分 题意理解基本正确；选材基本能为中心服务；对生活的认识基本正确。 思想表达基本清楚；语句基本通顺；用语基本正确。 思路基本清楚；结构基本合理。 分项得分 13——9分 13——9分 6——5分 D 22分以下 题意理解偏颇，中心不明确；内容空洞；选材不合理；缺乏真情实感。 思想表达不清楚；语句不通顺；用语不恰当；病句较多。 思路不清楚；结构不完整。 分项得分 10分以下 10分以下 2分以下 补充要求： 1.卷面不干净整洁，不得进入一类文； 2.明显抄袭或雷同卷，出现了真实的人名、校名、地名，不得进入二类文； 3.字数明显不足600字，不得进入三类文； 4.引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，套作作文，不得进入四类文。 学科网（北京）股份有限公司 $$