内容正文:
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2024-2025 学年度高二数学期中考试卷
一、单选题(每小题 5 分,共 40 分)
1.下列直线中,与直线 : 3 1l y x 垂直的是( )
A.直线 3 1y x B.直线 3 1y x
C.直线
1 1
3
y x D.直线
1 1
3
y x
2.若点 1,2P 到直线 l: 3y x a 的距离为 10,则 a ( )
A.5 B. 15 C.5或 15 D. 5 或 15
3.M ,N分别为直线3 4 12 0x y 与6 8 5 0x y 上任意一点,则 MN 最小值为
( )
A.
29
10
B.
29
5
C.
17
5
D.
17
10
4.直线 2 1 0ax y 和直线 2 3 0y x b 平行,则直线 y ax b 和直线 3 1y x= + 的
位置关系是( )
A.重合 B.平行 C.平行或重合 D.相交
5.在四棱锥 P ABCD 中, PD 底面 ABCD,底面 ABCD是正方形,且 1PD AB= = ,
G为 ABCV 的重心,则PG与底面 ABCD所成角的正弦值为( )
A. 3 17
17
B. 2
3
C. 17
17
D.
1
3
6.已知圆C与直线 3 0x y 相切,直线 1 0mx y 始终平分圆C的面积,则圆C
方程为( )
A. 2 2 2 2x y y B. 2 2 2 2x y y
C. 2 2 2 1x y y D. 2 2 2 1x y y
7.已知直线 : 1 0l mx y ,若直线 l与连接 1, 2A 、 2,1B 两点的线段总有公共点,
则直线 l的倾斜角范围为( )
A.
π π,
4 4
B.
3π , π
4
C.
π 3π,
4 4
D.
π 3π0, , π
4 4
8.如图,在三棱锥 P ABC 中, ABCV 为等边三角形, PAC 为等腰直角三角形,
4PA PC ,平面 PAC 平面 ABC,D为 AB的中点,则异面直线 AC与 PD所成角的
余弦值为( )
A.
1
4 B.
1
2
C. 2
4
D. 2
4
二、多选题(每小题 6 分,共 18 分)
9.向量 2 ,1,3 , 1, 2 ,9a x b y
,若 a b∥
,则( )
A.
1
5
x B.
3
2
y
C.
1
3
a b
D.
1
2
a b
10.下列说法正确的是( )
A.若 0abc ,且直线 0ax by c+ + = 不经过第二象限,则 0ab , 0bc
B.方程 2 1 2 5 0x y ( R )表示的直线都经过点 2,1
C.mR,直线 2 2 0m x y 不可能与 y轴垂直
D.直线3 3 1 0x y 的横、纵截距相等
11.数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念、
公式符号、推理论证、思维方法等之中,揭示了规律性,是一种科学的真实美.在平面
直角坐标系中,曲线C: 2 2 2 2x y x y 就是一条形状优美的曲线,对于此曲线,
下列说法正确的有( )
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A.曲线C围成的图形有 4条对称轴
B.曲线C围成的图形的周长是4 3
C.曲线C上的任意两点间的距离不超过 6
D.若 ,T a b 是曲线C上任意一点, 4 3 18a b 的最小值是11 5 2
三、填空题(每小题 5 分,共 15 分)
12.过点 1,4A 的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为
13.圆 2 2 2 3 0x y x 与圆 2 2 2 4 1 0x y x y 的公共弦长为 .
14.如图,已知正三棱柱 1 1 1ABC ABC 的所有棱长均为 1,动点 P在线段 1AB 上,则 1PBC
面积的最小值为 .
四、解答题
15.(13分)
求适合下列条件的椭圆的标准方程.
(1)焦点在 y轴上,且经过两个点 0,2 和 1,0 ;
(2)已知椭圆的两个焦点坐标分别是 2,0 , 2,0 ,并且经过点 5 3,
2 2
.
16.已知直线 l:3 4 12 0x y 和圆C: 2 2 2 4 1 0x y x y .(15分)
(1)求圆 C的圆心坐标和半径;
(2)求经过圆C的圆心且与直线 l垂直的直线方程.
17.(15分)如图,在三棱锥 P ABC 中, 2BC BA PC PA PB ,且
90CBA CPA .
(1)证明:平面 PAC 平面 ABC;
(2)若棱 PA上存在不同于 P,A的动点M ,满足 AM AP
,使二面角P BC M 的
余弦值为
7
9
,求的值.
18.(17分)在平面直角坐标系 xOy中,已知圆C的方程为: 2 2 8 11 0x y x ,直
线 l的方程为 2 1 1 7 4 0 m x m y m .
(1)当 1m 时,求直线 l被圆C截得的弦长;
(2)当直线 l被圆C截得的弦长最短时,求直线 l的方程;
(3)在(2)的前提下,若 P为直线 l上的动点,且圆C上存在两个不同的点到点 P的
距离为 5 ,求点 P的横坐标的取值范围.
19.(17分)在四棱锥 P ABCD 中, AB CD∥ , 2 2 2 2AB CD BC AD ,
60DAB , AE BE , PAD△ 为正三角形,且平面 PAD 平面 ABCD.
(1)求二面角 P EC B 的余弦值;
(2)线段 PB上是否存在一点 M(不含端点),使得异面直线 DM和 PE所成的角的余弦
值为
6
4
?若存在,指出点 M的位置;若不存在,请说明理由.
答案第 1页,共 1页
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
A
B
A
D
D
D
BC
BD
题号
11
答案
ACD
1.D
【分析】由两直线垂直,当斜率存在时,有,即得解
【详解】因为直线的斜率为3,所以与直线垂直的直线的斜率为,经观察只有选项D中的直线的斜率为
故选:D
2.C
【分析】由点到直线的距离公式求解即可.
【详解】由题意可得:点P到直线l的距离,解得或.
故选:C.
3.A
【分析】利用两平行线间的距离公式可求出的最小值.
【详解】由,可得两条直线相互平行,
所以最小值为平行线之间的距离,可化为,
所以,.
故选:A
4.B
【分析】利用两直线平行的等价条件即可求解.
【详解】因为直线和直线平行,
所以,
故直线为,与直线平行
故选:B
5.A
【分析】建系,借助空间向量线面角的求法,求出与底面所成角的正弦值.
【详解】
如图分别以所在直线为轴、轴、轴建立直角坐标系,
由已知,得,
则重心,因而,
设与底面所成的角为,则
.
故选:A.
6.D
【分析】计算出直线所过定点的坐标,由题意得出定点是圆的圆心,然后利用点到直线的距离公式计算出圆的半径长,即可得出圆的方程.
【详解】在直线的方程中,令,则,则直线过定点.
由于直线始终平分圆的面积,则点是圆的圆心,
又圆与直线相切,则圆的半径.
因此,圆的方程为,即.
故选D.
【点睛】本题考查圆的方程的求解,同时也考查了直线过定点问题,求出圆的圆心坐标为解题的关键,考查运算求解能力,属于中等题.
7.D
【分析】根据直线过定点,即可根据斜率公式求解边界线的斜率,即可根据斜率与倾斜角的关系求解.
【详解】直线的方程可得,所以,直线过定点,
设直线的斜率为,直线的倾斜角为,则,
因为直线的斜率为,直线的斜率为,
因为直线经过点,且与线段总有公共点,
所以,即,因为,所以或,
故直线的倾斜角的取值范围是.
故选:D.
8.D
【分析】取的中点,连接,,根据面面垂直的性质定理得平面,建立空间直角坐标系,利用向量法求解异面直线夹角的余弦值即可.
【详解】取的中点,连接,,因为,所以.
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面.又因为,所以,于是以为坐标原点,
建立如图所示的空间直角坐标系,结合为等腰直角三角形,
,为等边三角形,
则,,,,
所以,,
所以,
故异面直线与所成角的余弦值为.
故选:D
9.BC
【分析】利用空间向量平行列出关于的方程组,解之即可求得的值和的关系.
【详解】因为,所以,由题意可得,
所以,则.
故选:BC
10.BD
【分析】将直线方程化为斜截式,从而得到的不等式组,求解可判断A,利用直线过定点的求法可判断B,直接举例可判断C,求出直线的横、纵截距可判断D.
【详解】对于A,因为,所以可化为,
若直线不经过第二象限,则即,,故A错误;
对于B,直线方程可整理为,
由得
所以直线恒过定点,故B正确;
对于C,当时,直线方程为,此时与轴垂直,故错误;
对于D,直线的横、纵截距均为,故正确.
故选:BD.
11.ACD
【分析】由圆的方程作出曲线图象,再由弧长公式,点到直线的距离公式对选项逐一判断,
【详解】当时,曲线方程可化为,即,是以为圆心,为半径的圆的一部分,
同理可作出其他象限内图象,如图所示,
对于A,曲线围成的图形有4条对称轴,分别是直线,,,,故A正确,
对于B,曲线围成的图形的周长是,故B错误,
对于C,曲线上的任意两点间的距离最大值为,故C正确,
对于D,到直线的距离为,
而到直线的距离为,由圆的性质得曲线上一点到直线的距离最小为,
故的最小值是,故D正确,
故选:ACD
12.或
【分析】根据两坐标轴上的截距之和为零,先设直线方程,再根据点在线上求参即可得出直线方程.
【详解】因为直线在两坐标轴上的截距之和为零
所以设直线方程为或,
再因为直线过点可得,
,可得.
所以直线方程为或.
故答案为:或.
13.
【分析】两圆方程相减即可得公共弦所在直线,分别求出其中一圆的圆心到直线的距离与半径,再利用直线与圆的相交弦长公式即可求出答案.
【详解】联立方程组,,
两式相减,得,为公共弦长所在直线的方程,
又圆的圆心为,,
圆心到直线的距离为,
所以两圆公共弦长.
故答案为:.
14./
【分析】以点为原点建立空间直角坐标系,利用向量法求出点到直线的距离的最小值,即可得解.
【详解】如图,以点为原点建立空间直角坐标系,
则,
所以,
因动点在线段上,则令,
即有点,所以,则,
从而,
因此点到直线的距离
,
当且仅当时取等号,
所以线段上的动点P到直线的距离的最小值为,
又因为,
所以面积的最小值.
【点睛】关键点点睛:求出点到直线的距离的最小值是解决本题的关键.
15.(1)
(2)
【分析】(1)由条件可设椭圆方程为,再由条件列方程求,即可得椭圆方程;
(2)结合焦点坐标知可设椭圆方程为,且,结合椭圆定义可求,由此可求及椭圆方程.
【详解】(1)因为椭圆的焦点在轴上,
所以设它的标准方程为.
又椭圆经过点和,
所以解得
所以所求椭圆的标准方程为.
(2)由于椭圆的焦点在轴上,
所以设它的标准方程为,
设椭圆的半焦距为,则,
又,
所以,
所以,
所以所求椭圆的标准方程为.
16.(1)半径为2,圆心坐标为
(2)
【分析】(1)将圆的一般方程化为标准方程,即可求解;
(2)首先利用垂直关系设所求直线方程为,再代入圆心坐标,即可求解.
【详解】(1)圆可化为,则圆心为,半径为2;
(2)设与直线垂直的直线的方程为
已求出圆的圆心坐标为,
又因为直线经过圆心,所以,即,
故所求直线方程为
17.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)取的中点,分别证得和,利用线面垂直的判定定理。证得平面,进而证得平面平面;
(2)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,令,得到向量的坐标,再分别求得平面和平面的法向量和,结合向量的夹角公式,列出方程,即可求解.
【详解】(1)证明:由,且,所以,
取的中点,连接,可得,
再由,可得,即,
因为,且为的中点,可得,
又因为,且面,所以平面,
因为平面,所以平面平面.
(2)解:由(1)可知,,又由,
以为坐标原点,以,,所在直线为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,
如图所示,则,,,,
所以,,
令,其中,可得,所以,
设平面的法向量为,则,
令,可得,所以;
设平面的法向量为,则,
令,可得,所以,
则,
设,其中,则上式可化为,即,
解得或舍去,所以,解得.
18.(1) .
(2).
(3).
【详解】试题分析:(1)圆的方程化为标准式,可得圆心,半径,根据点到直线距离公式以及勾股定理可得直线被圆截得的弦长;(2)当所截弦长最短时,取最大值,
圆心到直线的距离,令,,利用配方法可得时取最大值,弦长取最小值,直线上方程为,()设,当以为圆心,为半径画圆,当圆与圆刚好相切时,,解得或,可得点横坐标的取值范围为.
试题解析:()圆的方程为,圆心,半径.
当时,直线的方程为,
圆心到直线的距离,
弦长.
()∵圆心到直线的距离
,
设弦长为,则,
当所截弦长最短时,取最大值,
∴,令,
.
令
,
当时,取到最小值.
此时,取最大值,弦长取最小值,
直线上方程为.
()设,
当以为圆心,为半径画圆,当圆与圆刚好相切时,
,
解得或,
由题意,圆与圆C有两个交点时符合题意,
∴点横坐标的取值范围为.
19.(1)
(2)存在,点M位置为
【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法求二面角的余弦值;
(2)设,利用向量法求异面直线的夹角,得到,解方程即得解.
【详解】(1)设是中点,为正三角形,则.
因为平面平面ABCD,平面平面,
又平面PAD,所以面ABCD.
又因为,,
所以为正三角形,所以,
以为原点,分别以为轴的正方向,建立空间直角坐标系,
则,,,,
于是,,.
设平面PEC的法向量为,
由即可取.
平面EBC的一个法向量为,
设二面角的平面角为,则
由图知为为钝角,所以二面角的余弦值为.
(2)设,则,
,,
所以,
解得或0(舍),所以存在点M使得.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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