辽宁省锦州市黑山县2024--2025学年九年级上学期期中质量检测化学试卷

2024-2025（上） 期中质量检测 化学试卷参考答案及评分标准 第一部分 选择题 每题1分，共10分： 1 D 2 C 3 B 4 D 5 D 6 B 7 A 8 C 9 D 10 C 第二部分 非选择题 每空1分，共40分： 11．（9分）（1）茶多酚 （2）元素 （3） 78.96 34 （4） ①. H2O ②. Cl- ③. ④. Zn （5） 过滤 12．（9分）（1）探究可燃物燃烧的条件之一，温度是否达到着火点的对比 （2）C中白磷不燃烧，D中白磷燃烧 （3）A （4）停止通氧气或把温度降到着火点40℃以下 （5）浸有酚酞溶液的棉花团变红色 （6）分子（或微观粒子）在不断运动 （7）探究温度对分子运动的影响或验证温度越高，分子运动越剧烈 （8）烧杯内壁有水雾小水珠 （9）隔绝氧气 13．（11分）（1） 铁架台 长颈漏斗 （2） 或 ( MnO 2 ) ( 二氧化锰 )A 集气瓶口有大气泡冒出 B 2H2O2=====2H2O + O2 ↑ 或 过氧化氢————→水+ 氧气 （3） B （4） a 120 （5）注射器最终的读数 14．（11分）（1）氮气 （2）红磷的量不足（或装置漏气、未冷却到室温即打开止水夹，合理即可） （3）打开弹簧夹 （4）B烧杯中产生气泡，A烧杯中滴有酚酞的蒸馏水变红 （5）大于 （6）先变大后变小 白磷燃烧消耗了氧气，使瓶中气压降低 （7）18.3% （8）富氮空气 （9）A ( 九年化学 第 2 页（共8页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025（上）期中质量检测 化 学 试 卷 (本卷满分：50分;考试时间:60分钟) 可能用到的相对原子质量：　H—1 C－12　N－14 O－16 第一部分 选择题(共10分） （本部分共包括10道小题，每小题1分。每小题只有一个最符合题目要求的选项） 1.在神奇的“天宫课堂”实验中，下列操作属于化学变化的是——————————（ ） A．水油分离实验 B．无线电波通讯 C．太空抛物实验 D．宇航员的呼吸 2. 正确规范的实验操作是保证实验成功的关键。下列图示的实验操作正确的是—（ ） A. 过滤 B. 称取氯化钠 C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液的 3. “宏观—微观—符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语书写正确的是——————————————————————————————————（ ） A．2个氧原子— B．2个氢分子— C．+2价的镁元素： D．氖气— 4. 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6小时正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是——————————————————————————（ ） A. 小分子团水中水分子停止了运动 B．小分子团水中水分子间没有间隙 C．水分子的化学性质被改变了 D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 5. 人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是——————— （ ） A. 炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火 B. 增大可燃物与氧气的接触面积可以促进物质燃烧 C. 控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的 D. 室内起火时，应立即打开所有门窗通风 6. 下列物质的分类正确的是——————————————————————（ ） A. 单质：稀有气体、水银、液氧 B. 化合物：氧化镁、冰水混合物、四氧化三铁 C. 混合物：蒸馏水、汽水、海水 D. 氧化物：高锰酸钾、过氧化氢、二氧化碳 7. 端午节插艾草是我国某些地区的习俗。艾草含有丰富的黄酮素，具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是————————————— （ ） A. 黄酮素中含有氧分子 B. 黄酮素由三种元素组成 C. 黄酮素是纯净物 D. 黄酮素中氢、氧元素质量比为 8．下列实验设计、现象或评价均正确且能达到实验目的的是——————— （ ） 实验目的 A．比较空气和呼出气体中CO2的含量 B．证明MnO2是H2O2分解的催化剂 C．验证水不是由 一种元素组成 D．探究温度对分子运动快慢的影响 实验装置 现象或 评价 换为燃着的木条也可以达到实验目的 气球变大，说明MnO2的催化作用 a管气体能使带火星木条复燃，b管气体能燃烧 40℃的烧杯中品红扩散更快 9．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列事实或做法解释正确的是 ——————————————————————————————————（ ） A. 用明矾净水--------明矾可降低水中钙、镁离子的含量 B. 众人拾柴火焰高------可燃物越多，着火点越低，越易燃烧 C. 铁质水龙头表面镀铬可防锈-------- 改变了金属的内部结构 D. 氧气能被液化贮存于钢瓶---------分子间有间隔且间隔能改变 10. 某品牌碳酸氢铵化肥的标签如图所示(杂质中不含氮元素)。根据相关信息判断下列计算正确的是——————————————————————————————（ ） A. 碳酸氢铵的相对分子质量79g B. 碳酸氢铵中各元素质量分数由大到小的顺序为O、C、H、N C. 该化肥中碳酸氢铵的纯度为79% D. 每袋该化肥中含氮量与30kg尿素【化学式为CO(NH2)2】含氮量相当 第二部分 非选择题 （共40分） （本部分共包括4道小题） 11．（9分） 阅读下面科普短文。 茶文化源远流长，中国的茶叶主要分为绿茶、黄茶、白茶、青茶、红茶、黑茶六大类。这六大茶类茶性均不同，这基本上是根据茶叶发酵程度由低到高划分的。一般而言，绿茶和黄茶、白茶由于发酵程度较低，属于凉性茶：青茶属于中性茶；而红茶普洱茶属于温性茶。茶叶里有一个重要的成分就是茶多酚。研究表明，茶多酚有利于维持体内茶酚胺的浓度，从而增加肌肉收缩能力，促进脂肪分解，绿茶中的咖啡因还会强化这一效果。另外，茶多酚的抗氧化作用可以消除运动中产生的自由基，减轻疲惫感和骨骼肌损伤，维持机体免疫力。 某茶叶样品的成分及含量如下图所示： 依据所给信息，回答下列问题： （1）茶叶中的_____ 有利于维持体内茶酚胺的浓度，从而增加肌肉收缩能力，促进脂肪分解，绿茶中的咖啡因还会强化这一效果。 （2）茶叶含氟较高，对预防龋齿有一定效果。这里的“氟”指的是_____ (填“元素”或“单质”)。 （3）茶叶中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如上图所示，其相对原子质量为_____ 。硒原子的核外电子数为_____ 。 （4）古人所言：“茶者水之神，水者茶之体”，泡茶之水以山上之水上佳，以江河之水为次佳，以井口之水为下品。请用化学用语填空。 ①保持水的化学性质的最小微观粒子为_____ 。 ②山泉水中含有微量的氯化镁，氯化镁中的阴离子为_____ 。 ③大量使用氮肥容易使水体富营养化。请标出硫酸铵中氮元素的化合价_____ 。 ④山泉水中含有钙、镁、锌、锶等人体所必须的元素，人体中缺少某些元素会影响健康，甚至引起疾病。例如，缺_____ 会使儿童发育停滞、智力低下，严重时会得侏儒症。 （5）泡茶时，用茶漏将茶叶与茶水分离，该分离操作的名称是_____ 。 12．（9分） 实验是学习化学的基础。 （一）如下图所示探究可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃。 （1）设计B、D的目的是_______ 。 （2）能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_______ 。 （3）A~D中，可不做的实验是_______。（填序号） （4）使D中燃着白磷熄灭的方法是_______ 。 （二）探究微观粒子性质的实验 小明在一支试管内加入少许浓氨水，再快速将一团用酚酞溶液浸润过的棉花塞在试管口。 （5）小明观察到的现象是 。 （6）上述实验说明： 。 （7）小丽仿照小明的方法，设计了一组对比试验，如上图所示，你认为小丽设计这组实验的目的可能是 。 （三）小宁做蜡烛燃烧的实险（如上图）：点燃一支蜡烛，用干冷烧杯罩住，请依据此实验回答问题： （8）蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是： 。 （9）过一段时间，蜡烛熄灭了，这种熄灭蜡烛的方法，其原理是 。 13．（11分）在“支原体肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质和“富氧空气”差不多，“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，也可用于航天、医疗、炼钢等。 化学兴趣小组欲欲制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。 【实验一】制取氧气 下面是实验室制取气体的几种常用装置。 （1）写出标号仪器名称：甲_____ ，乙_____ 。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式为 ， 应选用的发生装置是_____，用E装置收集氧气时，当观察到 时，表明氧气已经集满。用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，应选用的发生装置是 ，反应的化学方程式或文字表达式为_____ 。 （3） 若用高锰酸钾制氧气并用排水法收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是 _____________(填字母)。 A. 高锰酸钾中混入了二氧化锰 B. 收集前，集气瓶中未注满水 C. 收集后，集气瓶中仍有少量水 D. 试管口未放棉花 【实验二】用纯氮气及上述实验制取的氧气混制“富氧空气” （4）混制一定体积“富氧空气”，其氧气体积分数为40%，可使用图2装置，先在装置中装满水，再从导管_____ (选填“a”或“b”)通入氮气，排出 ml水后，再通入氧气排出80ml水。 【实验三】测定“富氧空气”中氧气的含量 （5）为了测定“富氧空气”中氧气的含量，同学们设计了如图3装置进行实验。 实验步骤如下：连接好装置后，关闭弹簧夹，记录注射器初始读数，强光引燃白磷，待燃烧结束后…打开弹簧夹，…。 实验中还需要记录的数据是锥形瓶(含导管)的容积、_____ 。 14.（11分）科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。化学兴趣小组利用图1装置对“测定空气中氧气的含量”实验进行探究，并基于证据进行推理分析。 Ⅰ．氧气是参与“氧循环”的重要物质。 （1）图3为空气成分示意图，物质A为 。 （2）用图1装置测出空气中氧气体积分数小于，可能的原因是（只写一条即可）： 。 （3）利用图1装置测定空气中氧气含量并结合传感器技术，测得实验过程中容器内气体压强、温度的变化趋势如图2所示。请结合实验原理，解释引起DE段气体压强变化的操作是： 。 Ⅱ．用镁条测定空气中氧气的含量 某同学进行图4所示实验时发现，产物中有少许黄色固体。 【提出问题】 黄色固体是什么呢？ 【查阅资料】 ①氧化镁为白色固体； ②镁能与空气中的氮气反应生成黄色的氮化镁固体； ③氮化镁可与水反应生成氨气。 ④氨气易挥发，溶于水，使无色酚酞变红。 【做出猜想】 黄色固体为氮化镁 【实验过程】 进行图5所示实验：取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住烧杯A和B。 【实验结论】 （4） 观察到的现象是 ， ，据此可推断燃烧产物中含氮化镁。 【反思交流】 （5）进行图4所示实验时，在确保规范操作的前提下，该同学所测得的空气中氧气的体积分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）。 【拓展延伸1】 已知白磷燃烧所需要的最低温度为40℃。锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，按图6所示连接好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃。 （6）整个实验过程中，气球的变化是 ；待白磷熄灭后冷却至室温后打开弹簧夹，还可观察到注射器中的水自动喷射出来，原因是 。 （7）若瓶内白磷和细沙的体积忽略不计，当注射器中的水还剩8.0mL时停止流下，根据该实验可得出空气中氧气的体积分数为 。（结果保留一位小数） 【拓展延伸2】 “温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。如图7所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。 （8） 冰箱中常用的是“气调保鲜”，在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是： （填“富氧空气”或“富氮空气”）。 （9）富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是______（填字母）。 A．1:3 B．1:4 C．1:5 D．1:6 2024-2025（上） 期中质量检测参考答案及评分标准 第一部分 选择题 每题1分，共10分： 1 D 2 C 3 B 4 D 5 D 6 B 7 A 8 C 9 D 10 C 第二部分 非选择题 每空1分，共40分： 11．（9分）（1）茶多酚 （2）元素 （3） 78.96 34 （4） ①. H2O ②. Cl- ③. ④. Zn （5） 过滤 12．（9分）（1）探究可燃物燃烧的条件之一，温度是否达到着火点的对比 （2）C中白磷不燃烧，D中白磷燃烧 （3）A （4）停止通氧气或把温度降到着火点40℃以下 （5）浸有酚酞溶液的棉花团变红色 （6）分子（或微观粒子）在不断运动 （7）探究温度对分子运动的影响或验证温度越高，分子运动越剧烈 （8）烧杯内壁有水雾小水珠 （9）隔绝氧气 13．（11分）（1） 铁架台 长颈漏斗 （2） 或 ( MnO 2 ) ( 二氧化锰 )A 集气瓶口有大气泡冒出 B 2H2O2=====2H2O + O2 ↑ 或 过氧化氢————→水+ 氧气 （3） B （4） a 120 （5）注射器最终的读数 14．（11分）（1）氮气 （2）红磷的量不足（或装置漏气、未冷却到室温即打开止水夹，合理即可） （3）打开弹簧夹 （4）B烧杯中产生气泡，A烧杯中滴有酚酞的蒸馏水变红 （5）大于 （6）先变大后变小 白磷燃烧消耗了氧气，使瓶中气压降低 （7）18.3% （8）富氮空气 （9）A ( 九年化学 第 1 页（共8页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$