内容正文:
平面向量的数量积及其应用
(
考纲导向
小
)
考点要求
考题统计
考情分析
(1) 平面向量数量积的含义和几何含义
(2) 平面向量数量积的基本运算
(2) 运用数量积表示向量的夹角
2024年Ⅱ卷
5分
2023年甲卷
5分
2023年乙卷
5分
2023年I卷
5分
2023年II卷
5分
2023年北京卷
5分
2022年甲卷
5分
2022年乙卷
5分
2022年II卷
5分
(1)本讲为高考命题热点,题型以选择题为主;
(2)重点是理解平面向量数量积的含义及其几何含义,掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算,能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系;主要考查平面向量数量积的基本运算,运用数量积求平面向量的模和夹角.
(
考点梳理
小
考纲导向
小
)
1、向量的夹角
(1)若,则 就是向量与的夹角;
(2)向量角范围 ;
2、数量积定义
已知两个非零向量与,夹角为,则数 叫做与的数量积,记作,即;
3、几何意义
(1)投影: 叫做向量在方向上的投影, 叫做向量在方向上的投影;
(2)的几何意义:等于的长度与在方向上的投影的乘积.
4、向量数量积的运算律
5、 数量积的性质
6、数量积运算常用公式
(1)
(2)
(2)为锐角,为钝角;
4、向量数量积的运算律
(1)________
(2)____________.
(3)________.
5、数量积的性质
已知非零向量,,与的夹角为.
结论
符号表示
坐标表示
模
_____
_____
夹角
的充要条件
_________________
_________________
与的关系
___
6、常用公式及结论
1.常用公式
(1);
(2)。
2.有关向量夹角的两个结论
(1)若与的夹角为锐角,则;
若,则与的夹角为锐角或0。
(2)若与的夹角为钝角,则;
若,则与的夹角为针角或.
课堂练习
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)两个向量的夹角的范围是( )
(2)向量在另一个向量上的投影向量为数量,而不是向量.( )
(3)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的运算结果是向量.( )
2.(必修第二册P60T8改编)已知向量与向量垂直,则等于
A. B. C. D.
3.(2023郑州模拟)已知向量,满足,且与的夹角为,则等于
A.12 B.4 C.3 D.1
4.(2023深圳模拟)已知,为单位向量,且,则与的夹角为
A. B. C. D.
高考真题
例1.(1)(2022-高考全国卷乙)已知向量,满足,,,则( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
例2.(1)(2022·新高考卷II)已知向量,,,若,则( )
A.-6 B.-5 C.5 D.6
例3.(1)(2020-高考全国卷II)已知单位向量,的夹角为,则在下列向量中,与垂直的是( )
A. B. C. D..
例4(2023新高考全国I)已知向量,,若,则
A. B. C. D.
拨高练习
1.在四边形中,,,,则该四边形的面积是________.
2.(2023山东烟台模拟)在梯形中,,,,,若在线段上运动,且,则的最小值为________.
3.(2023江苏盐城模拟)在菱形中,,,点是上的一点,已知,则线段的长为__________。
4.(2022·春季高考上海卷)在中,, ,为边的中点,若点在边上运动(点可与,重合),则的最小值为_______.
课堂总结
1.用向量解决平面几何问题的两种方法及步骤
(1)向量的线性运算法的四个步骤:
①选取基底;②用基底表示相关向量;③利用向量的线性运算或数量积找相应关系;④把几何问题向量化.
(2)向量的坐标运算法的四个步骤:
①建立适当的平面直角坐标系;②把相关向量坐标化;③用向量的坐标运算找相应关系;④把几何问题向量化.
课堂总结
2、求两个向量的数量积的三种方法
1.在中,,,,和分别是边上的高和中线,则等于( )
A.14 B.15 C.16 D.17
2.已知向量,,写出一个与垂直的非零向量_________.
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