2025年中考总复习人教版化学水专题练习

2024-11-18
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内容正文:

2025年中考总复习 水 专题练习 一、选择题 1.每年的3月22日是“世界水日”,联合国确定2024年的“世界水日”的主题是“Water for peace”(以水促和平),宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护,下列有关水的叙述正确的是 A.电解水实验说明水可以导电 B.净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等 C.任何溶液的溶剂都是水 D.煮沸和蒸馏都能降低水的硬度 2.自来水生产过程中使用液氯或二氧化氯,它们的作用是 A.吸附杂质 B.除去可溶性杂质 C.凝聚悬浮的杂质 D.杀菌消毒 3.水是生命之源,下列有关水的说法中正确的是 A.除去水中含有的少量泥沙,过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度 B.经自制简易净水器净化后的水是纯净物 C.生活中可以用蒸馏的方法降低水的硬度 D.地球上总水储量很大,但淡水资源很少 4.2024年世界水日的主题是“以水促和平”。保护水资源是每个公民应尽的义务和责任。饮用水的下列净化过程中发生了化学变化的是 A.静置沉淀 B.浑浊水过滤 C.活性炭吸附 D.加消毒剂杀菌 5.如图是通过电解水来探究水的组成的实验,下列说法错误的是 A.b管中产生气泡的速度较快 B.生成的氢气和氧气体积比约为2:1 C.水是由氢气和氧气组成的 D.在实验过程中加少量氢氧化钠溶液以增加水的导电性 6.水是人类赖以生存的重要资源。下列有关水的说法正确的是 A.酸雨是硬水,海水是软水 B.水和食盐水导电能力相同 C.水通电会生成氢气和氧气 D.河水过滤、杀菌变纯净水 7.造成过滤时滤液浑浊的原因可能是 A.用干净的烧杯承接滤液 B.滤纸没有紧贴漏斗内壁 C.漏斗下端管口没有靠烧杯内壁 D.漏斗内液面高于滤纸边缘 8.某学习小组制的净水器如图所示,关于该净水器的说法不正确的是    A.该过程能将水样转化为软水 B.该装置不能对水进行杀菌消毒 C.装置中的小卵石和石英砂起过滤作用 D.该装置能除去水中的色素和异味 二、填空与简答 9.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 (1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。 (2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。 (3)长期饮用硬水对人体健康不利,要区分硬水和软水,可用 检验。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 。 (4)衣服上的油污可以用汽油洗净,其原理是 ,也可以用加了洗涤剂的水洗净,其原理是 。 10.2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,联合国确定2024年“世界水日”主题为“以水促和平”。直饮水机是目前很多学校选择的饮用水供水方式,其工作流程如下图: (1)直饮水机中活性炭颗粒主要除去自来水中的色素和异味,这是利用了活性炭的 ; (2)超滤膜的作用相当于实验室中的 (填操作名称),该操作过程中,玻璃棒的作用是 ; (3)紫外线灯管照射是为了杀菌消毒。直饮机使用方便,只要将其与自来水管对接,截留清除水中的有害物质(如细菌,微生物等)便能得到直饮水,直饮水属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。 11.“生命吸管”是一种便携式户外净水装置,其主要部件及使用如图所示。    (1)活性炭可去除异味、色素等,是因为其具有 性。 (2)使用“生命吸管”时,水应从 (填“A”或“B”)处进入其中。 (3)该“生命吸管” (填“能”或“不能”)用于直接饮用海水。 12.2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,3月22至28日是第三十七届“中国水周”。我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。请回答下列有关水的问题: (1)天然水里含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤和蒸馏等方法进行净化,其中单一操作中净化程度最高的是 。 (2)长期饮用硬水对健康不利,可用 来区分软水和硬水。 (3)同学们利用如图装置进行电解水的实验,玻璃管a、b中产生气体的质量比为 。 (4)为了人类社会的可持续发展,我们必须保护水资源,既要合理利用水资源,又要防治水体污染,请写出一种生活中保护水资源的措施 。 13.据有关部门统计,到2027年,我国基本消除城市建成区生活污水直排口和设施空白区,城市生活污水集中收集率达到73%以上。请回答问题: (1)地球上的总水量虽然很大,但淡水很少,如图所示,其中陆地淡水约占全球水储量的 ; (2)爱护水资源一方面要防治水体污染,另一方面要 ; (3)水是生命之源。我们把含有较多 的水称为硬水。区分硬水和软水可以用 ; (4)很多学校为了学生饮水方便,安装了直饮水机。直饮水机能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水,其处理过程如图所示。 吸附罐中的固体颗粒可选用 ,紫外线灯管照射的作用是 。 14.同学们在实验室设计并完成了如下实验,以探究水的组成。 (1)实验原理:实验中反应的化学方程式为 。 (2)实验现象:通电后, 。 (3)实验结论: 。 (4)问题与交流:实验前,为了增强水的导电性,可以在水中加入 。同学们在做这个实验中,发现电解器的金属电极容易损坏,为保证实验的准确进行,你的做法是 。 15.水是生命之源,也是人类宝贵的资源 (1)下列“水”属于纯净物的是________(填字母) A.蒸馏水 B.矿泉水 C.自来水 (2)实验室中常用 操作来除去水中的不溶性杂质,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、 、玻璃棒; (3)某同学在完成如图所示电解水实验时,发现正极产生了气体,则负极产生的气体体积约为 ; 试卷第4页,共5页 试卷第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 【详解】A、纯水几乎不导电,在做电解水实验时,为了增强水的导电性,常向水中加入少量的氢氧化钠等,说法错误,不符合题意; B、净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等,说法错误,不符合题意; C、并不是任何溶液的溶剂都是水,如碘酒中的溶剂是酒精,说法错误,不符合题意; D、煮沸和蒸馏都能降低水的硬度,说法正确,符合题意。 故选:D。 2.D 【详解】自来水生产过程中使用液氯或二氧化氯,它们无法吸附杂质,也不能除去可溶性杂质或凝聚悬浮的杂质,它们的作用是杀菌消毒,故选:D。 3.D 【详解】A、除去水中含有的少量泥沙,过滤时,玻璃棒的作用是引流,不能用玻璃棒搅拌,会导致滤纸破损,故A错误; B、经自制简易净水器净化后的水还含有很多可溶性杂质,是混合物,故B错误; C、实验室采用蒸馏的方法降低水的硬度,生活中采用加热煮沸的方法降低水的硬度,故C错误; D、地球上总水储量虽然很大,但淡水很少,故D正确。 故选D。 4.D 【详解】A、静置沉淀过程中,没有新物质生成,属于物理变化,错误; B、过滤过程中,只是将固体颗粒与水分离没有新物质生成,属于物理变化,错误; C、活性炭吸附过程中,是将气味、色素与水分离,没有新物质生成,属于物理变化,错误; D、消毒杀菌过程中能将微生物杀死,有新物质生成,属于化学变化,正确; 故选D。 5.C 【详解】A、在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,a管与正极相连,产生的是氧气,b管与负极相连,产生的是氢气,故b管中产生气泡的速度较快,不符合题意; B、在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,不符合题意; C、电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得水是由氢元素和氧元素组成,符合题意; D、纯水不导电,在实验过程中加少量氢氧化钠溶液以增加水的导电性,不符合题意。 故选C。 6.C 【详解】A、酸雨中含酸性物质,可溶性钙、镁化合物含量较少,属于软水,海水中含有较多可溶性钙、镁化合物,属于硬水,不符合题意; B、纯水几乎不导电,食盐水中含自由移动的带电离子,导电性较好,故水和食盐水导电能力不相同,不符合题意; C、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,符合题意; D、河水过滤、杀菌只能除去难溶性杂质、水中的细菌、病毒等,不能除去可溶性杂质,不能变为纯净水,不符合题意。 故选C。 7.D 【详解】A、用干净的烧杯承接滤液,不会使滤液仍浑浊,该选项不符合题意; B、滤纸没有紧贴漏斗内壁,会使过滤速度过慢,不会使滤液仍浑浊,该选项不符合题意; C、漏斗下端管口没有靠烧杯内壁,会使液滴飞溅,不会使滤液仍浑浊,该选项不符合题意; D、漏斗内液面高于滤纸边缘,液体会从滤纸和漏斗之间流下,使滤液仍浑浊,该选项符合题意。 故选D。 8.A 【详解】A、由净水装置可知,水通过小卵石、石英砂能过滤除去水中的难溶性杂质,通过活性炭能除去色素和异味,蓬松棉也能起到过滤的作用,该装置不能除去水中可溶性钙、镁化合物,即不能将硬水转化为软水,故选项说法错误; B、该简易净水器中的材料不能起到杀菌消毒的作用,故选项说法正确; C、装置中的小卵石和石英砂能过滤除去水中的难溶性杂质,起过滤作用,故选项说法正确; D、该装置中活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,能除去水中的色素和异味,故选项说法正确; 故选:A。 9.(1)过滤 (2)活性炭 (3) 肥皂水 煮沸 (4) 汽油能溶解油污 洗涤剂能乳化油污 【详解】(1)茶叶不溶于水,所以将茶叶与茶水分离可用过滤的方法; (2)活性炭可吸附异味和色素、有毒气体等,所以可用于净水器中,用来除去水中的异味和色素; (3)硬水是含钙镁离子较多的水;可以用肥皂水检验软水和硬水,加入肥皂水出现泡沫较多、浮渣较少的是软水;出现泡沫较少、浮渣较多的是硬水;生活中常煮沸的方法软化硬水; (4)衣服上的油污可以用汽油洗净,其原理是汽油能溶解油污。 也可以用加了洗涤剂的水洗净,其原理是洗涤剂具有乳化作用,能使油污在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而随水流走。 10.(1)吸附性 (2) 过滤 引流 (3)混合物 【详解】(1)直饮水机中活性炭颗粒主要除去自来水中的色素和异味,这是利用了活性炭的吸附性,故填:吸附性; (2)超滤膜的作用相当于实验室中的过滤;过滤时用玻璃棒引流,故填:过滤;引流; (3)直饮水中含有水、可溶性钙、镁化合物等,属于混合物,故填:混合物。 11.(1)吸附 (2)B (3)不能 【详解】(1)活性炭可去除异味、色素等,是因为其疏松多孔,具有吸附性。 (2)净水时,一般先通过过滤除去水中的不溶性杂质。根据图像,预过滤系统位于装置下方,则使用“生命吸管”时,水应从B处进入其中。 (3)根据图像,该装置能除去水中的不溶性杂质、细菌、异味、色素、有机污染物,但不能除去离子等物质,海水中含有大量氯离子、钠离子等离子,该“生命吸管”无法除去海水中的离子,因此不能用于直接饮用海水。 12.(1)蒸馏 (2)肥皂水 (3)1:8 (4)及时关水龙头(合理即可) 【详解】(1)沉淀、过滤能除去难溶性杂质,吸附能除去颜色和异味,蒸馏能除去所有的杂质,则蒸馏为净化程度最高的操作。 (2)肥皂水可区分硬水和软水,其中产生较多泡沫的为软水,产生较少泡沫或较多浮渣的为硬水。 (3)电解水时,产生的氧气和氢气的体积比为2:1,则a管中收集的为氢气,b管中的为氧气,又由于,则玻璃管a、b中产生气体的质量比为(1×4):(16×2)=1:8。 (4)生活中一水多用(如淘米水浇花等)、及时关水龙头等均能保护水资源。 13.(1)2.53% (2)节约用水 (3) 可溶性钙镁化合物 肥皂水 (4) 活性炭 杀菌消毒 【详解】(1)由图可知:陆地淡水约占全球水储量的2.53%。 (2)爱护水资源一方面要防治水体污染,另一方面要节约用水。 (3)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。区分硬水和软水可以用肥皂水,向水样中滴加适量肥皂水,产生较多泡沫的水是软水,产生较少或不产生泡沫的水叫做硬水。 (4)吸附罐中的固体颗粒可选用活性炭,活性炭表面具有疏松多孔的结构,有良好吸附性,可以吸附颜色、气味等,紫外线灯管照射的作用是杀菌消毒。 14.(1) (2)两个电极都有气泡产生,a管内产生的气泡速率快,液面下降得快,b管内产生的气泡速率慢,液面下降得慢 (3)水是由氢、氧两种元素组成的 (4) 氢氧化钠溶液或稀硫酸 将金属电极换成石墨电极(合理即可) 【详解】(1)水通电分解生成氢气和氧气,化学方程式为:; (2)电解水时,负极产生氢气,正极产生氧气,体积比约为2:1;通电后,可观察到两个电极都有气泡产生,a管内产生的气泡速率快,液面下降得快,b管内产生的气泡速率慢,液面下降得慢; (3)水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学反应前后元素的种类不变,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的; (4)硫酸(或氢氧化钠)在水中能离解出可自由移动的电荷,纯水的导电性较弱,为增强水的导电性,可在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠;同学们在做这个实验中,发现电解器的金属电极容易损坏,为了保证实验的准确进行,要及时更换电极等(合理即可)。 15.(1)A (2) 过滤 漏斗 (3)16 【详解】(1)A、蒸馏水中只含水一种物质,属于纯净物,该选项符合题意; B、矿泉水中含有水和矿物质等,属于混合物,该选项不符合题意; C、自来水中含有水和可溶性物质,属于混合物,该选项不符合题意。 故选A。 (2)过滤能除去水中不溶性杂质; 过滤所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。 (3)电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,且生成的氧气和氢气的体积比为1:2,则正极和负极收集的气体的体积比为1:2,则若正极产生了8mL气体,则负极产生的气体体积约为8mL×2=16mL。 答案第4页,共5页 答案第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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