广东省佛山市顺德区容桂街道2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024学年第一学期期中学科素养展示 八年级道德与法治 说明：l．本卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2． 解答过程写在答题卡上，监考教师只收答题卡。 3． 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答；画图时用2B铅笔并描清晰。 1、 单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。） 1．2024年7月26日晚，巴黎奥运会开幕式隆重举行。小强通过电视机观看巴黎奥运会开幕式，被丰富节目不断被惊艳，对中国代表队的出场与强大而感到自豪。这说明（    ） ①个人的身份是在社会关系中确立的 ②在社会中每个人的身份都是不同的 ③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们要关心国家发展，并为之自豪 A．①②      B．③④     C．①④     D．②③ 2.一群中学生身穿统一的城管志愿者服装，活跃在各地铁站出入口，对非机动车辆和共享单车“乱停放”等市容乱象行为进行劝导整治，成为城市中一道亮丽的风景线。中学生参与城管志愿者活动的意义在于（   ） A．行己有耻，学会依法办事 B．青春无悔，直面成长挫折 C．敬畏生命，活出生命精彩 D．亲近社会，实现人生价值 3.诗词作为中国优秀传统文化的代表，向来被国民所喜爱，下列诗词反映的社会关系类型相同的是（ ） ①停船暂借问，或恐是同乡 ②登高山之巅，勿忘父母情 ③入成功之道，切记恩师意 ④僻巷邻家少，茅檐喜并居 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的，是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是（　 　） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要积极投身社会实践 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系 ③亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可 ④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.过去三年，腾讯和故宫博物院共同进行了一系列结合科学与艺术之美的探索，推出了故宫QQ表情、《奇迹暖暖》的故宫传统服饰主题、以故宫南迁历史为素材的原创漫画《故宫回声》《故宫会唱歌》音乐专辑等十多个项目( ) A.网络为文化传播搭建了新平台 B.互联网大大促进了技术的流动 C.网络是把双刃剑，有利也有弊 D.互联网促进了民主政治的进步 6.十一国庆黄金周记者走访了某景区公园发现，随地吐痰、乱扔乱丢、大声喧哗等不文明现象逐渐减少，绝大多数游客都能遵守文明游览的行为规范。大家之所以要文明旅游，是因为( ) A.社会秩序是靠强制性的命令来维持的 B.违背社会秩序一定要受到法律制裁 C.有了良好社会秩序，社会才能正常运转 D.社会秩序能够保障社会规则的实现 7.下列行为与故事主题相符的是( ) 大学者许衡途经河阳，久行之后， 口渴万分。恰巧路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动。人问之，答曰：“此非吾梨，岂能摘？”众人讥其迂腐：“乱世梨无主也！”许衡正色曰：“梨虽无主，而吾心有主。” ①晚自习老师不在，同学们遵守纪律 ②线上学习时，小亮要依靠妈妈监督 ③去公园游玩时，小青自觉排队买票 ④为了拿到奖励，小敏坚持阅读打卡 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 8.中国广告协会发布《网络直播营销行为规范》，这是国内出台的第一个关于网络直播营销活动的专门规范，重点规范直播带货行业刷单、虚假宣传等行为，这一《规范》的出台（ ） ①有利于维护社会公平正义 ②促进网络直播带货行业的飞速发展 ③有利于推进诚信社会建设 ④为规范直播带货行业提供物质保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9.中华优秀传统文化蕴含着丰富道德资源。下列对古文理解不恰当的是（   ） A.“敬人者，人恒敬之”——学会尊重他人 B.“人而无信，不知其可也”——学会诚实守信 C.“尺有所短，寸有所长”——学会平等待人 D.“己所不欲，勿施于人”——学会换位思考 10.围绕“认识尊重”这话题，几位同学纷纷发 表看法。由此可见（ ） ①尊重他人就能够减少摩擦，消除隔阂 ②尊重是相互的，我们要学会尊重他人 ③只要学会尊重自己，就能获得他人尊重 ④受到他人尊重能够产生良好的心理体验 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 11.漫画《话里藏“刀”》警示我们（   ） ①学会换位思考，注意自己的表达是否合适 ②杜绝矛盾和冲突，确保生活中能文明有礼 ③做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和 ④表达是一种自由，受限制的表达不是自由 ①② B.①③ C.②③ D.②④ 12.下列礼貌用于与其情境相符的是（    ） ①路上不小心撞到他人时，要说“打扰”    ②向同学请教解题方法时要说“赐教” ③与朋友聚餐时有事先走，要说“失陪”    ④演讲比赛面对评委时，要说“拜托” A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 13.图示法是学习概念间关系的重要方法。下列图示正确的是（   ） A． B． C． D． 14.游客种某强在八达岭长城游玩时，用钥匙在城墙内侧刻划名字，最终被依法处以行政拘留5日、罚款200元的处罚，并被列入不文明旅游“黑名单”。这一案例说明（ ） ①行政违法行为要承担行政责任 ②公民平等地享有宪法和法律规定的权利 ③不讲文明就会走上犯罪的道路 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是底线 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 15.下列表格中的案例与违法类别对应正确的一项是（   ） 选项 案例 违法行为 A 马某因在家无聊拨打110谎报警情，被公安机关拘留5日 刑事违法行为 B 王某未经他人允许，擅自使用他人肖像进行广告宣传等商业活动 行政违法行为 C 小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关子以警告处罚 民事违法行为 D 李某因醉酒驾驶小型普通客车被判处拘役2个月 刑事违法行为 16.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。这一诉讼属于（ ） A．民事诉讼 B．行政诉讼 C．刑事自诉 D．刑事公诉 17.近日，经网信办与公安部门联合溯源调查，依据互联网相关法律法规，已协调相关部门对“幸福一家人”等6个散播虚假信息的网络群组予以封停，并对首发谣言的多名微信个人用户予以处罚。从道德的角度，网民应（ ） A．树立底线意识，加强监管力度 B．恪守法律底线，学法守法用法 C．抵制不良诱惑，远离网络生活 D．善于明辨是非，提高媒介素养 18.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析学生陈某的经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①陈某因屡教不改，聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关行政拘留 ②陈某结识了社会上的“朋友”，经常旷课，受到学校纪律处分 ③陈某的经历告诫他人要防患于未然，杜绝不良行为，远离犯罪 ④陈某仍不知悔改，和“朋友”拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A.②-→③→①→④ B．②→④→①→③ C.②→①→④→③ D．④→②→③→① 19.作为子女，我们应当孝敬父一母；作为学生，我们应当遵守学校纪律、刻苦求知；作为社会的一员，我们必须遵守社会规则，维护社会秩序；作为中华儿女，我们应当胸怀天下，心系祖国的前途和命运。这主要说明（ ） A．在社会生活中，每个人都扮演不同的角色 B．社会角色总是随着社会环境的变化而改变 C．每一种社会角色都意味着承担相应的责任 D．人的责任都是来源于道德规范和法律规定 20.“中国好人”老兵李先南，和战友易忠怀之间互相承诺，如果谁不幸牺牲了，他的父母就由活着的兄弟帮忙照顾。战友易忠怀牺牲后，他替战友尽孝36年。对此，下列说法正确的有（   ） ①践行了诚实守信的优良品质 ②责任来源于职业的要求 ③诚实守信是所有士兵的品质 ④责任来源于对他人承诺 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2、 非选择题（共40分） 21.阅读材料，回答问题。 材料一： （1）两幅漫画分别表现出一些人缺乏什么优秀品质？（4分） 材料二：信者，其形微妙，用之不觉，失之难存。“诚”即“诚实”，“信”即“守信”。诚是心的写照，信是行的准绳。从“礼俗社会”到“法理社会”，诚信一直都是世人推崇的美德。 （2）请你运用“诚信”的相关知识，评析漫画二中人物的行为。（6分） 22.阅读材料，回答问题。 材料： 2024年暑期，随着铁路运输迎来客流高峰，高铁“霸座”的事件屡有发生。“谁规定一定要按入座”“我就坐这里怎么了”“你站一会等我冲完电”......一些人在霸座后不仅不承认错误，反而振振有词。类似场景，引发关注。无独有偶，近日，某市国道路口红绿灯处，邱某某未佩戴安全头盔且未按道驾驶一辆无牌摩托车直行与刘某某正在转弯的黑色小车相撞，造成两车受损、邱某某受伤的交通事故。 网友发声：高铁“霸座”、无牌未按道驾驶这类事件频发，规则意识还有没有？ 网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？ （1）网友说“规则与自由就像孪生兄弟。”你认同此观点吗？请说明理由。（6分） （2）根据所学知识，以上材料对我们遵守和维护社会规则有何启示？（8分） 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 未成年人沉迷于网络是令家长头疼的问题之一。中央网信办等部门联合组织了“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动， 某学校对八年级学生假期利用网络情况进行了调查统计，看下表数据。 调查 项目 每周上网时间 上网目的 受不良因素影响 8小时 8-10小时 10小时以上 聊天 打游戏 刷短视频、听音乐 上网学习、查资料 其他 浏览不健康网站 虚假信息 人数 比例 62.3% 29.5% 8.2% 46.6% 18.2% 25.5% 9.7% 19% 56% （1）根据以上数据，请你分析同学们在使用网络过程中存在哪些问题？（4分） 材料二 暑假过后，某校为了更好地指导学生合理使用网络，布置了以下作业：参与一次网络“微公益”活动；每天上网时间不超过1小时；利用网络学会一项新技能；与家长签订合理使用网络协议书…… （2）结合材料，你认为学校布置这项作业有何意义。（6分） （3）请你针对材料一的调查统计结果，谈谈青少年应如何正确利用网络？（6分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第一学期期中学科素养展示 八年级道德与法治 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D B C A C B A C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B D B D A D C A B 二、问答题 21.（1）答：①漫画一缺乏尊重他人/文明有礼的品质；②漫画二缺乏诚信的品质。（4分） （评分说明：分点作答，且需对照漫画，一点2分。） （2）答：①漫画二中人物的行为是错误的。（1分）是不讲诚信的表现。（1分） ②诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。（1分） ③不讲诚信的行为会损害个人的声誉，不利于和谐人际关系的开展，难以在社会中立足，败坏社会风气，影响诚信社会的建设。（2分） ④因此，我们应该树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人，珍惜个人的诚信记录。（1分） （评分说明：判断行为正误1分，对行为定性1分，阐明诚信的重要性1分，不诚信行为的危害/诚信行为的意义一点1分，最多2分，总结1分。） 22.（1）答：认同。（1分）规则与自由密不可分。（1分）社会规则划定了自由的边界，公民要正确行使自己的权利和自由；社会规则是人们享有自由的保障，遵守社会规则，才能享有自由。（4分） （评分说明：回答“认同”1分。答到两者关系1分。对关系的具体解释，两点，各2分） （2）答：①遵守社会规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 ③我们要坚定维护规则。要从自己做起，自觉遵守社会规则； ④要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 （评分说明：答出一点2分。其他言之有理酌情给分。） 23.（1）答：存在的问题：未成年人每周上网时间较长；利用网络休闲娱乐比例较高，学习咨询类使用较少；受虚假信息和不健康网站等不良因素影响较大。（3分）。说明了部分未成年人网络素养不高，不能合理使用网络。（1分） （评分说明：答出现象一点1分，共3分 ；概括出本质问题得1分。其他言之有理酌情给分。） （2）答：布置该作业 ①有利于养成亲社会行为，积极为社会做贡献，实现自己的人生价值； ②有利于在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 ③有利于学生正确的认识网络，合理使用网络，营造清朗的网络环境； ④有利于学生合理安排时间，预防沉迷网络，提高自我管理能力； ⑤有利于学生树立正确的学习观念，充分发挥网络的作用，提高自已的学习能力； ⑥有利于减少亲子冲突，营造良好的家庭氛围； （评分说明：答出一点2分，共6分 。其他言之有理酌情给分。） （3）答：①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要学会“信息节食”，不可沉溺于网络，不在无聊信息上浪费时间和精力。 ③我们要学会辨析网路信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④我们要恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。 （评分说明：答出一点2分，共6分 。其他言之有理酌情给分。） 学科网（北京）股份有限公司 $$