八下第2单元 理解权利义务-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治课堂精讲册（贵州专用）

　 众相原创 赋能中考　贵州道德与法治 !+#$%bcd\ef !"# $%&'()* 核心知识框架 ２０２２          版课标链接 内容要求 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。认识民法典对保护人身权、财产 权的意义。（法治教育） 教材考点梳理 第三课　公民权利 !" １ æBçè=¶ （贵阳３年１考） ★１．公民基本权利的内容。（Ｐ３５～４１） ２２１ 　 第二单元　理解权利义务　　 ２．政治权利。（Ｐ３５～３６） 内容 选举权和 被选举权 言论、出版、集 会、结社、游行、 示威的自由 监督权 条件 ①年龄条件：我国年满十八周岁的公民（不分民族、种族、性别、职业、家庭 出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限）；②政治权利条件：依照 法律被剥夺政治权利的人除外 重要性 是公民的一项基本政治权利，  行使这项权利是公民参与管理国家和管理  社会的基础 意义 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 内容 ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权 利。【情境助理解】向有关部门举报某局长贪污腐败问题；建议政务服务 中心优化流程和改进工作作风。②对于任何国家机关和国家工作人员的 违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 意义 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务 途径 通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；采取书 信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门反映；通过电视、网络、广播、 报刊等大众媒体进行监督；网上评议政府；等等 意义 ①有利于公民参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理 社会事务；②是人民行使当家作主权利的重要体现 【关联考点】参与民主生活，见本书Ｐ２１ ３．人身自由。（Ｐ３７～３８） 含义 指公民的人身不受非法侵犯的自由 重要性 是公民最基本、  最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严 地生活 内容 人身自由 不受侵犯 （１）宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公 安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人 身自由，禁止非法搜查公民的身体 （２）侵权表现：非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等行为 人格尊严 不受侵犯 （１）原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的 权利 （２）内容：姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。【情境助理解】①侵犯姓名权 的行为：盗用、冒用他人姓名。②侵犯肖像权的行为：非法盗用、恶意损坏他人肖 像。③侵犯名誉权的行为：以侮辱、诽谤等方式损害他人名誉。④侵犯荣誉权的行 为：非法剥夺、侵占、严重诋毁他人获得的荣誉。⑤侵犯隐私权的行为：未经他人同 意，泄露、传播他人隐私 （３）宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和 诬告陷害 住宅不受 侵犯 （１）原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间 （２）宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 通信自由和 通信秘密受 法律保护 宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑 事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外， 任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 ３２１ 　 众相原创 赋能中考　贵州道德与法治 ４．社会经济与文化教育权利。（Ｐ３９～４１） （１）社会经济权利（Ｐ３９） 财产权 重要性 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产 宪法规定 公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法 占有和使用，获得收益和进行处分 侵权表现 非法占有他人财产。如：借用或捡到他人物品不归还；抢劫、盗用他人财物等 劳动权 含义 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利 宪法规定  公民有劳动的权利和义务 重要性 ①是公民赖以生存的基础；②人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得 劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家 和社会作出贡献 保障或侵害 公民劳动权 的表现 ①保障劳动权：男女同工同酬；促进城乡就业困难人员再就业 ②侵害劳动权：公司拖欠员工工资；公司非法解除与员工的劳动合同；强制要 求员工无偿加班 物质帮助权 宪法规定 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助 的权利 保障措施 为了保障公民享受这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生 事业 （２）文化教育权利（Ｐ４０～４１） 受教育权 （２０２２ 贵阳１２） 含义 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利 重要性 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，  成就民族和国家的未来 【关联考点】教育，见本书Ｐ１３ 侵权 表现 不让适龄子女接受义务教育；让未成年子女辍学打工；学校随意开除学生；随意停课； 让学生在危险的教室内上课；一些学校音、体、美、劳等课程被“主课”占用等 保障 措施 ①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育（制度保障）；②国 家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公 平而有质量的教育（物质保障） 文化权利 宪法 规定 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由 国家 政策 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创 造性工作，给以鼓励和帮助 !" ２ JENé=¶ ★１．公民应如何正确行使权利？（Ｐ４３～４４） （１）行使权利有界限：①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用 权利；②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法  的自由和权利。 （２）维护权利守程序：①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行； ②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益；③公民 权利受到损害，  要依照法定程序维护权利。 ４２１ 　 第二单元　理解权利义务　　 ★２．公民依法维护权利的方式。（Ｐ４４～４６） 方式 含义 依据 适用范围 实施路径 非诉讼 和解 当事人之间通 过协商自行解 决纠纷 法律 常见的消费、劳动争 议和 交 通 事 故 纠 纷等 当事人可以在自愿、互谅的基 础上，依据法律，直接对话，分 清责任，达成协议，解决纠纷 调解 通过调解组织 解决纠纷，包括 人民调解、行政 调 解 和 司 法 调解 国家法律法 规和政策以 及社会公德 广泛适用 调解人以国家法律法规和政 策以及社会公德为依据，对纠 纷双方进行疏导、劝说，促使 他们相互谅解，进行协商，自 愿达成协议，解决纠纷 仲裁 通过仲裁机构 解决纠纷 《中华人民 共和国仲裁 法》的规定 公民与其他个人或 组织之间发生合同 纠纷和其他财产权 益纠纷 当事人根据他们之间订立的 仲裁协议，自愿将其争议提交 仲裁，并受仲裁裁决约束 诉讼 民事 诉讼 刑事 自诉 行政 诉讼 通过人民法院 解决纠纷 法律法规 公民遇到人身关系 或财产关系的争议 公民对于某些侵犯 自己人身、财产权利 的行为 公民认为行政机关 的行政行为侵犯了 自己的权益（俗称 “民告官”） 公民可以依法向人民法院起 诉，维护自身权益 第四课　公民义务 !" ３ æBçèAÒ 公民基本义务的主要内容。（Ｐ４８～５２） 遵守宪法 和法律 （１）原因：①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现；②维护宪法和法律的 尊严是公民对国家和社会应尽的职责 （２）具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公 德等 （３）要求：①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施；②要认识到法律既是保障自身权利的 有力武器，也是必须遵守的行为规范；③自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、 违法可耻的社会氛围；④自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己 的行为，做到依法办事 维 护 国 家 利 益 维护国家 统一和全 国各民族 团结 （１）原因：①我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主 义现代化建设的基本保证；②加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 （九上Ｐ９２） （２）要求：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护 国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系 维护国家 安全、荣誉 和利益 （１）内容：①维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄 露和出卖，社会秩序不被破坏，等等；②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家 的荣誉不受玷污；③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益 （２）重要性：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任 ５２１ 　 众相原创 赋能中考　贵州道德与法治 依法服兵役 （１）原因：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责；②依照法律服兵役和参加民兵组织是 公民的光荣义务 （２）兵役制度：我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度 （３）兵役种类：现役和预备役 （４）要求：①军人：必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗；②预备 役人员：必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国 依法纳税 （１）原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务 （２）不履行纳税义务的法律后果：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严 重、构成犯罪的要依法追究刑事责任 其他义务 包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女 的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等 【关联考点】促进民族团结，见本书Ｐ５４；国家安全，见本书Ｐ１０８；国家利益，见本书Ｐ１０７ !" ４ JEêNAÒ ★１．权利与义务的关系。（Ｐ５４）  权利义务相统一。 （１）关系的统一：公民的权利与义务相互依存、  相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履 行促进权利的实现。 （２）主体的统一：公民既是合法权利的享有者，  又是法定义务的承担者。我国宪法规定，  任何公民 享有宪法和法律规定的权利，  同时必须履行宪法和法律规定的义务。 （３）内容的统一：  公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规 定，劳动和受教育既是公民的基本权利，  也是公民的基本义务  。 记背关键词：①相互依存＋相互促进　②享有者＋承担者　③某些权利同时也是义务 ２．公民权利的充分实现和公民自觉履行义务有什么意义？（Ｐ５４） （１）公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉 承担对国家和社会的责任。 （２）公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 漫画助理解 漫画信息：左边男子既享受 权利也承担义务，坚持权利 义务相统一，健步如飞；右边 男子重权利轻义务，扁担一 边失重，无法前行。 链接教材：要坚持权利义务 相统一，既要享受权利，也要 履行义务。 ★３．【教材·探究与分享】如何正确处理权利和义务的关系？（Ｐ５５） （１）坚持权利和义务相统一，  任何公民既不能只享受权利而不承担 义务，  也不应只承担义务而不享受权利。 （２）不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自 觉履行法定的义务。 ４．为什么法定义务必须履行？（Ｐ５６～５７） （１）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行 法定义务，是公民不可推卸的责任。 （２）依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公 民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受 到法律的追究。 ★５．公民应如何履行法定义务？（Ｐ５７） ①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做。 ６２１ 　 第二单元　理解权利义务　　 ６．违反法定义务的表现及应承担的法律后果。（Ｐ５７～５９） （１）表现：公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为。 （２）法律后果：必须依法承担相应的法律责任。①违反民事法律（如民法典），应当依法承担民事 责任；②违反行政法律（如行政处罚法、治安管理处罚法），应当依法承担行政责任；③违反刑事法 律（如刑法），构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 【关联考点】违法与犯罪，见本书Ｐ９８ +"# ,-./012 核心知识默写 １．公民的政治权利：　选举权和被选举权　，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和　监督权　等。 ２．　选举权和被选举权　是公民的一项基本政治权利。　人身自由　是公民最基本、最重要的 权利。 ３．人格尊严包括姓名权、　肖像权　、名誉权、荣誉权、　隐私权　等。 ４．　劳动和受教育　既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 ５．公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的　合法的自由 和权利　。 ６．公民权利受到损害，要依照　法定程序　维护权利。 ７．维护权利的方式：和解、　调解　、　仲裁　、　诉讼　等。 ８．公民的基本义务包括遵守宪法和法律、　维护国家利益　、依法服兵役、　依法纳税　等。 ９．公民的权利与义务　相互依存、相互促进　。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利 的实现。 １０．我们不仅要增强　权利意识　，依法行使权利，而且要增强　义务观念　，自觉履行法定的义务。 １１．履行法定义务的要求：法律　要求做的　必须去做，法律　禁止做的　坚决不做。 易错知识攻关 １．先行使权利再履行义务／只享受权利不承担义务／只承担义务不享受权利。 （　　） 理由： 　 ２．享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等。 （　　） 理由： 　 ３．劳动只是公民的义务。 （　　） 理由： 　 3"# 456789: 真题溯源悉考情 !" １ æBçè=¶ １．（２０２４铜仁８）某班在道德与法治课堂上开展 以“我的权利·我知晓”为主题的学习活动，下 表中“学习材料”与“公民权利”对应正确的是 （　　） 序号 学习材料 公民权利 ① 李青爸爸在人大换届 选举中当选人大代表 选 举 权 和 被 选 举权 ② 张某向纪委监委举报 某机关工作人员违法 犯罪问题           监督权 ７２１ 　 众相原创 赋能中考　贵州道德与法治 ③ 晓晓在俊文小学就读 一年级 受教育权 ④ 蔓蔓到社区参加“五 一”文艺表演交流 活动 劳动权 Ａ．①②③　Ｂ．①②④　Ｃ．①③④　Ｄ．②③④ ２．（２０２２贵阳１２）下图中的政策有利于 （　　） ①保障学生享有公平的受教育权 ②帮助困难学生完成规定的学业 ③改善困难学生的生存发展境况 ④解决受助学生所有的生活困难 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ３．（２０２２黔西南州４）２０２１年１０月６日，罗某观 看《长津湖》电影后，在网络发文，侮辱在长津 湖战役中牺牲的“冰雕连”英烈。２０２２年５月 ５日，三亚市城郊人民法院依法判处罗某有期 徒刑七个月并承担民事责任。对此，认识正确 的是 （　　） ①罗某侵害了英雄烈士的名誉、荣誉 ②法律保障网民的自由和权利 ③在网络世界里没有个人的权利和自由 ④网络生活应遵守道德和法律 Ａ．①②　　Ｂ．①④　　Ｃ．②③　　Ｄ．③④ !" ２ JENé=¶ ４．（２０２４铜仁６）张某在商场给孩子买了一双运 动鞋，孩子在家试穿时发现尺码不匹配，张某 便与商家沟通，商家以离柜概不负责为由，不 同意进行更换，后经多次交涉，商家最终同意 更换。张某的维权方式是 （　　） Ａ．调解 Ｂ．和解 Ｃ．仲裁 Ｄ．诉讼 !" ３ æBçèAÒ ５．（２０２３黔东南州６）下表对公民微行为的点评 正确的有 （　　） 序号 微行为 点评 ① 黔东南籍学子张美 瀚应征入伍戍边疆 公民依法履行服 兵役的义务 ② 小贵的妈妈被选举 为贵州省人大代表 公民依法享有名 誉权 ③ 小凯的妈妈用工资 购买了电脑 公民依法享有财 产权 ④ 小黔的爸爸参与自 来水调价听证会 公民依法享有监 督权 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ !" ４ JEêNAÒ ６．（２０２２黔东南州２０改编，５分）判断与分析：联 系材料，判断分析。 全国政协于２０２１年１２月１３日在京召开 “全面加强新时代中小学劳动教育”网络议政 远程协商会，全国政协主席汪洋讲话强调，加 强劳动教育事关青少年健康成长，事关中华优 秀传统文化世代传承。委员们建议要大力弘 扬劳动光荣、创造伟大的主旋律，营造全社会 关心支持劳动教育的良好氛围。麻江县某中 学小敏同学看完新闻播报后认为：我到学校是 来享受学习权利的，不是来履行劳动义务的。 联系材料，判断分析：我到学校是来享受学习 权利的，不是来履行劳动义务的。（５分                                                                      ） 请完成分层进阶练习册 Ｐ４４～４５习题 ８２１ 　 众相原创 赋能中考 &0()* ghiajk 核心知识默写 １．选举权和被选举权　监督权　２．选举权和被选举权　人 身自由　３．肖像权　隐私权　４．劳动和受教育　５．合法的 自由和权利　６．法定程序　７．调解　仲裁　诉讼　８．维护 国家利益　依法纳税　９．相互依存、相互促进　１０．权利意 识　义务观念　１１．要求做的　禁止做的 易错知识攻关 １．　权利义务相统一，任何公民享有宪法和法律规定的权 利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 ２．　权利与义务并不是完全对等的。 ３．　劳动既是公民的权利也是公民的义务。 真题溯源悉考情 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｂ ６．小敏同学的观点是错误的。（１分） ①权利和义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互 促进；（１分）②割裂了权利义务相统一的关系，公民既是 合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；（１分）③劳 动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务； （１分）④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且 要增强义务观念，自觉履行法定的义务。（１分） &5()* l1m8n2 核心知识默写 １．人民代表大会制度　２．民族区域自治制度　基层群众自 治制度　３．公有制　按劳分配　社会主义市场经济体制　 ４．主导力量　全体人民　５．巩固和发展　鼓励、支持、引导 ６．全国人民代表大会　最高　７．立法权　决定权　任免权 ８．公布法律、发布命令　授予荣誉权　９．国家权力机关　依 法行政　１０．最高行政　１１．监察委员会　监督　１２．审判机 关　审判权　１３．法律监督机关　检察权 易错知识攻关 １．　人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人民代表 大会是我国的国家权力机关。 ２．　国家的一切权力属于人民。 ３．　我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ４．　国有经济在国民经济中起主导作用／是国民经济的主 导力量。 ５．　市场在资源配置中起决定性作用。 ６．　全国人民代表大会是我国最高权力机关；国务院是我 国最高行政机关。 ７．　其他国家机关对全国人大负责。 ８．　人民法院通过公正审判，纠正冤假错案。 ９．　人民检察院是国家的法律监督机关。 真题溯源悉考情 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｂ ４．非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我 国经济社会发展的重要基础。国家毫不动摇鼓励、支持、 引导非公有制经济发展。（２分） ５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｂ &:()* op34#q 核心知识默写 １．相对　法律之内　２．规范　保障　３．不同情况差别对待 ４．平等　法律面前人人平等　５．重要保障　重要基础　 ６．正义　７．敢于斗争　讲究策略　８．公正司法　９．公平正义 易错知识攻关 １．　公民在法律面前一律平等，领导干部犯法也要依法 处罚。 ２．　我们要追求平等，但不是绝对平等。 ３．　公交车上设置老弱病残孕专座，符合平等的要求，这 属于不同情况差别对待。 真题溯源悉考情 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｃ 七年级（上册） &'Q0Q5()* rsCtu vwCxy* zs{w 核心知识默写 １．付诸行动　努力　２．立志　坚持　方法　３．科学的学习 方法　４．自我评价　他人评价　５．接纳自己的全部　勇气 和智慧　６．扬长避短　激发自己的潜能　７．伤害友谊　原 则　８．关怀对方　尊重对方　正确处理冲突　交友中受到 的伤害　９．理性辨别　法律、法规 易错知识攻关 １．　梦想与现实不是平行线，经过努力，梦想是有可能实 现的。 ２．√ ３．　朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留， 要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 ４．　孝敬父母，要尊敬、侍奉和赡养父母，并不是盲目地听 从父母的全部意见。 真题溯源悉考情 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ｄ &:()* U|C}~ 核心知识默写 １．独特　不可逆　２．爱护身体　３．一部分　调整自己 ４．创造和贡献　伟大　５．从平凡中闪耀出伟大 易错知识攻关 １．　守护生命首先要关注自己的身体。 ２．　挫折会带来负面情绪，但不能逃避挫折，应该直面 挫折。 ３．　挫折可能会让我们一蹶不振，并不是经历的挫折越 多，成功的机会就越大。 ４．√ 真题溯源悉考情 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｄ　６．Ｃ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ａ　 １０．Ｄ 七年级（下册） &'Q0Q5()* €‚* ƒ{ „{…C2l* †‡ˆIrs 核心知识默写 １．追求独特　独到的见解　２．言谈得当　举止得体　３．知 耻　底线　４．自我省察　５．转移注意　合理宣泄　６．整体 成员共同的目标和团结协作　７．一致的　集体主义　８．民 主　公正　                                                                       善于合作 ０１