内容正文:
2024-2025学年第一学期期中质量检测
七年级数学试题
一、选择题(共10小题,每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1、《九章算术》中记载“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数。若气温为零上10℃记作+10℃,则-8℃表示气温为( )
A.零下8℃ B.零下10℃ C.零上8℃ D.零下2℃
2、2024年巴黎奥运会开幕式选择在塞纳河举行。塞纳河包括支流在内的流域总面积为78700平方公里。其中数据78700用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.如图是将平面图形绕虚线l旋转一周得到的几何体,则该平面图形是( )
A. B. C. D.
4.如图,用虚线所示平面竖直向下切割一块长方体的铁块,则截面形状是( )
A. B. C. D.
5.下列式子计算正确的是( )
A. B. C. D.
6.下列选项中,能用2a+6表示的是( )
A.整条线段的长度 B.整条线段的长度
C.这个图形的面积 D.这个长方形的周长
7.若,则代数式的值为( )
A.-5 B.-1 C.7 D.11
8.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A.a+b<0 B.ab>0 C.-b<0<-a D.
9.程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。如图所示,在这个数据运算程序中,如果第1次输入的a值为3,那么此次的输出结果是1。把第1次输出的结果当作α值返回进行第2.次运算,那么第2次输出的结果是6,…,以此类推,第2024次输出的结果是( )
A.2 B.7 C.9 D.3
10.一个不透明立方体的6个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,任意两对面上所写的两个数字之和为7,将这样的几个立方体按照相接触两个面上的数字之和为8,摆放成一个几何体,这个几何体从三个不同方向看到的形状如图所示,图中所标注的是部分面上所见的数字,则大所代表的数是( )
A.4 B.3 C.2 D.
二、填空题(共5小题,每题4分,共20分。)
11.比较大小:________(填“>”或“<”)。
12.如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形,若这个正方体的每两个相对面上的数字的和都是8,则________。
13.已知与的和仍是单项式,那么________。
14.如图所示、将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则的值为________。
……
第1幅图 第2幅图 第3幅图 第4幅图
15.如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为-5,b,3,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度2.4cm,点C对齐刻度6.4cm,则数轴上点B所对应的数b为________。
图1 图2
三、解答题(本大题共9个小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(7分)如图,点A,B在数轴上,点C表示-3.5,点D表示。
(1)点A表示________,点B表示________;
(2)在数轴上表示出点C和点D;
(3)用“<”把点A,B,C,D表示的数连接起来。
17.(20分)计算:
(1); (2);
(3); (4)。
18.(13分)化简:
(1); (2);
(3)先化简,再求值:,其中,。
19.(8分)如图,在平整的地面上,用6个校长都为2cm的小正方体堆成一个几何体。
(1)请在虚线方格中画出从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图;
(2)若在几何体表面(露出部分不含底面)喷漆,则这个几何体喷漆的面积为________cm2;
(3)如果现在你还有一些棱长都为2cm的小正方体,要求保持从正面和从左面看的图形都不变,最多可以再添加________个小正方体。
20.(6分)如图为济南地铁2号线的一部分线路,“十一”假期的某天,小明参与多地志愿者服务活动,需要多次乘坐此线路。他从北园站出发,先后七次乘坐地铁,最后返回北园站,如果规定向东为正,向西为负,当天的乘车站数按先后顺序依次记录如下表(单位:站):
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
乘车站数
+6
-4
-4
+1
+5
a
-3
(1)a的值为________;
(2)小明本次志愿活动向西最远到了________站(填写站名);
(3)若相邻两站之间乘车平均用时为3分钟,求小明本次志愿活动期间乘坐城铁所用时间总和为多少分钟?
21.(6分)某会所在一个长方形的空地上修建两个扇形游泳池(阴影部分),如图所示,两个游泳池之间的空地上铺上五彩石。(单位;米)
(1)请用含a,b的代数式表示铺五彩石的空地的面积;(结果保留π)
(2)如果,每平方米的五彩石的价格为100元,求购买五彩石的总费用。(π取3)
22.(9分)某商店销售羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副定价40元,羽毛球每桶定价10元,“双十一”期间商店决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案。
方案一:买一副羽毛球拍送一桶羽毛球;
方案二:羽毛球拍和羽毛球都按定价的90%付款。
现某客户要到该商店购买羽毛球拍10副,羽毛球x桶。
(1)若该客户按方案一购买,需付款________元;(用含x的代数式表示)
若该客户按方案二购买,需付款________元;(用含x的代数式表示)
(2)当x=30时,通过计算,说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并计算所需费用。
23.(9分)晓雅对有理数a,b定义了一种新的运算,叫做“乘减法”,记作“”。她写出了一些按照“乘减法”运算的算式:
,,
,,
,,
,。
(1)请你根据以上算式将“乘减法”法则补充完整:绝对值不相等的两数相“乘减”,同号得________,异号得________,并用较大的绝对值________较小的绝对值;绝对值相等的两数相“乘减”,都得0;一个数与0相“乘减”,或0与一个数相“乘减”,都得________________________。
(2)若括号的作用与它在有理数运算中的作用相同,
①用“乘减法”计算:;
②晓雅发现交换律在有理数的“乘减法”中仍然成立,即。请探究结合律在有理数的“乘减法”中是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,请以,,为例说明不成立。
24.(12分)材料1:
已知数轴上M,N两点对应的数分别为m,n,则点M和点N之间的距离表示为。
材料2:
已知数轴上A,B两点对应的数分别表示为a,b,则线段AB的中点G表示的数为。
知识运用:
(1)可理解为数轴上的数x到________的距离;
(2)若数轴上表示3和-1的两点分别为A和B,则AB的中点表示的数为________;
深入探究:
(3)在数轴上,点P表示的数为x,则的最小值是________,的最大值是________;
(4)如图,在数轴上点A表示的数为-3,点B表示的数为1,点C表示的数为9,若点A,点B和点C分别以每秒2个单位长度、1个单位长度和4个单位长度的速度同时在数轴上向左运动。t秒后,点A,点B,点C三点中,其中一点恰是连接另外两点所成线段的中点,求t的值。
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