3.3燃烧条件与灭火原理（第一课时燃烧）课件---2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）上册

中物理 3.3 燃烧条件与灭火原理 1 旧知回闪 写出硫粉和铁丝分别在氧气中燃烧的符号表达式 这些燃烧过程有什么共同点？ 燃烧的概念 通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫燃烧。 缓慢氧化可能引发自动燃烧叫做自燃。 设境定标 2 没有火就没有人类文明 3 交流探究 燃烧的条件 结合学过的知识以及生活中的燃烧现象，思考燃烧需要什么条件 燃烧的条件 资料卡片 着火点是指物质在空气中加热时，开始并持续燃烧的最低温度。 物质 白磷 红磷 纸张 木材 木炭 无烟煤 着火点/℃ 40 240 130~150 250~330 320~370 700~750 通常情况下一些常见物质的着火点： 思考：为什么有些物质着火点是范围，有些是具体值？ 燃烧的条件 实验 在烧杯中加入热水，并投入白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放红磷，另一端放白磷，观察现象。 思考实验中热水的作用 白磷 热水 红磷 白磷 燃烧的条件 燃烧的条件 三个条件同时具备缺一不可 实验装置 可燃物 与氧气接触 温度达到着火点 是否燃烧 结论 ①白磷 ②白磷(水中) ③红磷 对比 和 ，说明可燃物燃烧的条件是 。 对比 和 ，说明可燃物燃烧的条件是 。 燃烧的条件 思考：水下的白磷为什么不燃烧？ 如何使其燃烧？ 热水 白磷 氧气 小结 燃烧的条件 同时具备，缺一不可 火于人类亦友亦敌，善用之则为福，不善用之则为祸。 控制燃烧 4 巩固提升 思考：用尽可能多的方法使蜡烛熄灭？ 吹灭 扇灭 湿抹布盖灭 剪掉烛心 降低温度到着火点以下 隔绝氧气 移走可燃物 为什么以上方法能灭火？思考灭火的条件？ 燃烧的条件 灭火的原理 1.要有可燃物。 2.要有氧气(或空气)。 3.温度要达到可燃物的 着火点。 1.清除可燃物 2.隔绝氧气(或空气)。 3.降温到可燃物的着火点以下。 缺一不可 其一即可 灭火的原理 灭火实例 ——分析灭火原因 隔绝氧气 降低温度 清除可燃物 灭火方法 遇到火灾该怎么办？ 灭火方法 5 释疑达标 思考：白磷为什么要储存在装有水的试剂瓶中， 而红磷可以直接储存在试剂瓶中？ Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$