第6课 水上的歌——让我们荡起双桨(课件)-2024-2025学年人音版(2012)音乐四年级上册

2024-11-18
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让我们双桨(第二课时)让我们荡起双桨(第二课时)让我 让我们荡起双桨 同学们,今天老师给大家带来了一个片段,请大家猜一猜,这个片段的音乐是什么? 图片来自:https://image.baidu.com/search/detail?ct=503316480&z 刚才这首乐曲归属于影视音乐。 影视音乐:简单从字面上理解就是为电影节目和电视节目服务的音乐。它分为歌曲和器乐曲两种。其中歌曲分为主题歌、插曲和片尾曲。 接下来老师给同学们听一首流传至今的老歌,这首歌同样也是影视作品的插曲,让我们一起来听一听。 《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》的插曲,音乐的背景是北京市一小学的五年二班,被评为最优秀的班级。为了庆祝同学们来到北海公园划着小船,微风吹过脸庞,柳树在随风摇摆,美丽的白塔倒映在水中,多美的景色,就在这时音乐响起,把整个画面推向了高潮。接下来,让我们一起去歌曲中的“白塔”看一看。 看!这就是歌曲中“白塔”的地方,它位于北京市北海公园。 让 我 们 荡 起 双 桨 有两条小船向白塔游去,它们给我们带来了动听的旋律,我们一起来听一听吧! 这段音乐是歌曲的合唱部分,我们先来学习蓝色小船的旋律,注意音符上方有一个我们熟悉的换气记号,演唱时注意换气哦! 跟钢琴唱一唱 刚才听到同学们的小船有点摇摆不定,老师帮你们画了旋律线,请同学们边唱边画一画。 现在来学唱黄色小船的旋律,请同学们边画旋律线,感受音高起伏,边跟琴唱一唱。 这段旋律的线条走向是下行的,接下来老师加入蓝色小船的旋律,同学们唱黄色小船的旋律,不要被带跑哦! 让我们一起加入歌词分声部唱一唱 小船飘荡在水中会遇到什么呢?我们听一听。 原来是吹来了凉爽的风,让我们一起来唱一唱高声部的旋律。 低声部的音要比高声部的少,请同学们边唱边画一画旋律线。 加入歌词演唱这两个乐句:做到唱自己声部的同时听另一声部,力求做到声音的整齐、和谐。 那么,在小朋友划船之前,他们遇到了什么美丽风景?我们一起来听一听。 完整聆听歌曲第一段: 歌曲的情绪是怎么样的? 你听到了什么内容? 图片来自:https://co.699pic.com/detail/picture/401463660 请同学们跟钢琴唱一唱旋律,思考这里的旋律线有什么特点? 因为歌曲的旋律起伏是波浪形的,所以给我们的感觉就像在船上,在演唱时我们可以随旋律的上下进行在力度上做出相应的变化,身体也可以随旋律的进行作一些摇晃的动作。 请同学们跟钢琴再来唱一唱旋律,边唱边随旋律晃动身体? 弱起小节,要注意空拍、轻唱。 接下来,请同学们跟琴唱一唱第一部分的歌词,要注意弱起,跟前倚音哦。 前倚音 我们完整的跟着范唱演唱第一部分,身体可以随音乐轻轻摆动,想象在湖面坐着船。 歌曲还有2段歌词,同学们可以自学演唱哦。 本首歌曲既是对生活在新中国的少年儿童幸福生活的真实描绘,同时也是对少年儿童未来更美好生活的憧憬。今天我们在这里尽情欢乐;明天,老师愿同学们能乘着歌声的翅膀,杨帆远航,去实现自己心中的梦想。 同 学 们 再 见! 高声部第一乐句 null 11328.0 低声部第一乐句 null 11976.0 合唱第一乐句 null 11712.0 null 18468.525 高声部第二乐句 null 11232.0 低声部第二乐句 null 10920.0 合唱钢琴伴奏 null 20280.0 2.2 null 9672.0 null 36963.33 第一部分钢伴 null 28608.0 null 53863.676 null 106085.805 $$

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