内容正文:
学习目标
B
O
A
(1)
O’
A'
情境引入
例题讲解
探究1:用尺规作一个角等于已知角
B
O
A
(1)作射线 O′A′;
作法:
(2)以点 O 为圆心,任意长为半径作弧,交 OA 于点 C,交 OB 于点 D;
(3)以点 O′ 为圆心,OC长为半径作弧,交 O′A′ 于点 C′;
(4)以点C′为圆心,CD长为半径作弧,交前面的弧于点 D′;
(5)过点 D′ 作射线 O′B′. 则∠A′O′B′ 就是所求作的角.
O
D'
C'
B
A
C
D
B'
O'
A'
操作∙思考
探究2:用尺规作图比较角的大小
1.已知:∠AOB.
利用尺规作:∠A’O’B’ ,使∠A’O’B’ = 2∠AOB.
探究3:用尺规作已知角的和、差、倍角
例题讲解
B
O
A
D
C
课堂小结
B
【解析】作弧必须有圆心和半径,缺一不可.
课堂检测
D
【解析】由题意可知,∠AOC 在∠AOB 的内部,且
OA 为其公共边,OA 与 OC 的夹角为 90°.
课堂检测
课堂检测
课堂小结
学习了这节课后,有什么收获和困惑?
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