内容正文:
课时提优计划作业本化学九年级上>》》)
第3章复习课
知识网络结构
组成→元素(定义、符号、化合价)
分子符号化学式(写法,读法、意义,相关计算)
构成
原子符号
→元素符号
构成
定义
物质
相对原子质量
计算公式
符号→离子符号
离子
1分类
混合物
分类
单质/金属
非金属
纯净物
氧化物
化合物
题组提优训练
目/考点1/物质由微观粒子构成
1.(2023·抚顺)物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子直接构成的是
A.氨气
B.氨气
C.汞
D.五氧化二磷
2.(2022·泰州)下列物质由分子构成的是
(
A.锌
B.氮气
C.石墨
D.氯化钾
3.(2022·杨州)下列物质由离子构成的是
A.氮气
B.硝酸钠
C.二氧化碳
D.金刚石
目/考点21分子的性质
1.(2022·苏州)下列有关氧气压缩成液态氧过程的说法正确的是
(
A.氧分子的体积变小
B.氧分子的质量变小
C.氧分子的数目变少
D.氧分子间的空隙变小
2.(2022·无锡)如图所示,分别同时在双连试管中滴人2~3滴浓氨水和浓盐酸,23$后观
察到滴入浓盐酸的试管中产生白烟。下列叙述错误的是
浓氨水
米盐慢
A.分子在不断地运动
白烟
B.浓盐酸和浓氨水都具有挥发性
C.氨气和氯化氢接触后有新物质生成
D.氯化氢分子的运动速率比氨分子的运动速率快
80)
第3章物质构成的奥秘
3.(2022·泰安)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释
错误的是
(
A.自然界中水的天然循环一水分子不断运动的结果
B.氧气经压缩储存在钢瓶中一氧气分子的体积变小了
C.1滴水中大约含有1.67×101个水分子—水分子很小
D.氧气和液氧都能支持燃烧一物质的分子相同,其化学性质相同
目/考点3/原子的构成
1.(2022·无锡)1911年,卢瑟福用带正电的α粒子(氯原子核)轰击金箔后发现:绝大多数α粒
子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,少数α粒子发生较大偏转,极少数α粒子偏转几乎达到
180°。由该实验可得出的结论是
()
A.原子是实心球体
B.原子的质量主要集中在原子核上
C.原子核不带电
D.原子核在原子中占的体积很大
2.(2022·云南)浩瀚的大海美丽而富饶,钠元素是其中含量较高的元素。下图为钠原子结构
示意图,有关钠原子的说法不正确的是
(
A.核外有3个电子层
B.质子数为11
C.易失电子形成阳离子
D.“十”表示钠原子带正电
3.(2023·天津改编)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)氢气是由
(选填“氢分子”或“氯原子”)构成的。
(2)根据下列原子结构示意图,回答问题。
+
①图中最外层达到相对稳定结构的原子是
②在化学反应中,锂原子容易
(选填“得到”或“失去”)电子。
③锂和钠属于不同种元素,是因为它们的原子中
不同。
④由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式为
(3)甲、乙、丙、丁四种物质的分子示意图如下,甲和乙在点燃条件下反应生成丙和丁,该反应
的符号表达式为
甲
乙
丙
O
氢原了
助
氧原子
②●2
a
碳原子
81
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同/考点4/离子
L.下列关于Fe、Fe2+、Fe+的说法中,正确的是
A.它们是同一种微观粒子
B.它们的质子数和中子数都不同
C.它们的核外电子数不同
D.它们的化学性质完全相同
2.(2023·安徽)钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法正确的是
了走开
我要电子
四形成礼把尉税
形成札
定结构
对定站构
A.氯化钠固体由分子构成
B.反应中1个钠原子失去1个电子,形成相对稳定结构
C.氯原子核外有2个电子层
D.反应中C1变成CI,证明化学反应中元素种类发生改变
3.(2022·贺州)某元素X的原子序数为a,能够形成X",另一种元素Y能够形成与X"-具有
相同电子层结构的Y+,则Y元素的质子数是
()
A.a十n-n
B.a+m十n
C.a-m一n
D.a一m十n
目/考点5/元素元素周期表
1.(2023·扬州)重氢可用于制备光导纤维。重氢和氢都属于氢元素,是因为它们的原子具有
相同的
()
A.质子数
B.中子数
C.体积
D.相对原子质量
2.(2023·泰州)磷灰石陶瓷性质优良,可制造人造骨和人造假牙。这里的“磷”指的是()
A.原子
B.分子
C.元素
D.单质
3.(2023·河北)荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙(CaWO4)的化合物,如图所示为钨
元素在元素周期表中的部分信息。下列分析正确的是
()
A.钨原子的质子数为74
B.一个钨原子的质量为183.8g
74W
C.CaWO4中含有两种非金属元素
183.8
D.CaWO,中钨元素的化合价为0
4.(2023·济南)如图分别为某微观粒子的结构示意图(图1)和元素周期表部分内容(图2),结
合图示信息判断,下列有关图1所示微观粒子的说法中,合理的是
(
A.该粒子是阳离子
B.该粒子最外层有8个电子
0
9
o
Ne
何
鲸
尔
C.该粒子的相对原子质量为16.00
16.00
19.00
20.18
D.该粒子在化学反应中易失去电子
图1
图2
82
第3章物质构成的奥秘
5.(2023·岳阳)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下面是元素周期表的部分内容,请
根据下表回答问题。
周期
IA
0
2 He
1
氢
氯
IA
ⅢA
IVA
1.008
VA
VIA
VIIA
4.003
3 Li
4 Be
5
7N
80
9F
10 Ne
2
锂
皱
硬
碳
氮
氧
氟
负
6.941
9.012
10.81
12.01
14.01
16.00
19.00
20.18
11 Na
12 Mg
13A1
14 Si
15P
16S
17C1
18 Ar
纳
镁
铝
硅
磷
硫
氯
氯
22.99
24.31
26.98
28.09
30.97
32.06
35.45
39.95
(1)发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是
(填序号)。
A.门捷列夫
B.拉瓦锡
C.道尔顿
D.阿伏伽德罗
(2)氟元素是人体必需微量元素之一,能防治龋齿。氟元素的相对原子质量为
(3)已知某微观粒子的结构示意图为88,请写出该微观粒子的符号:
(4)地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素组成的化合物的化学式为
(5)表中Ne和Ar的化学性质相似的原因是
目/考点6/自然界中元素的存在元素与人体健康
1.(2022·南通)化学元素与人体健康密切相关。老年人缺乏某种元素将导致骨质硫松,该元
素是
(
A.铁
B.碘
C.钙
D.钠
2.(2023·云南)幼儿及青少年缺氟可能会患
A.佝偻病
B.贫血
C.甲状腺肿大
D.龋齿
3.(2023·株洲)地壳中含量最多的金属元素是
A.Fe
B.Al
C.O
D.Si
4.(2023·成都)人体细胞中元素含量如图所示。下列说法正确的是
A,氧元素主要来自吸入的空气
☐0:65%
B.磷元素是人体中的微量元素
☑C:18%
团H:10%
C.缺钙会导致青少年发育不良
▣N:3%
■Ca:1.5%
D.硫和钾在人体中各占0.75%
■P:1.0%
口S、K等:1.5%
目/考点7/单质化合物氧化物
1.(2022·常州)分类是学习和研究化学物质的重要方法。下列物质属于单质的是
A.空气
B.水蒸气
C.氧气
D.天然气
2.(2023·苏州)下列相关物质中属于氧化物的是
A.KNO
B.CO2
C.K2S
D.C
《83
课时提优计划作业本化学九年级上
>》》》》》》))
3.下列对物质的分类,不正确的是
0
0
c80
、0
96
A.单质
B.化合物
C.化合物
D.混合物
4.用下列物质的序号填空。
①氧化镁
②矿泉水
③氮气
④二氧化碳
⑤水银
⑥金刚石
⑦红磷
⑧高锰酸钾
⑨盐水
⑩冰水混合物
(1)属于混合物的是
(2)属于化合物的是
(3)属于氧化物的是
(4)属于非金属单质的是
(5)属于含氧元素的化合物,但不属于氧化物的是
(6)含有水分子的是
目/考点8/化学式与化合价
1.(2023·宜昌)市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO,)。碘酸钾中碘元素的化合
价为
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
2.(2023·山西)在组成化合物的常见元素中,部分元素有可变化合价。下列纯净物中化合价
标注正确的是
()
A.H.S
B.C
C.KCI
D.NaNO
3.(2023·河南)实验室用高锰酸钾受热分解制取氧气,反应前后相关物质中锰元素的化合价
不包括
A.+2
B.+4
C.+6
D.+7
4.在下表空格处填写物质的名称或化学式。
物质名称
氧化铝
氣气
氢氧化铁
碳酸钠
化学式
NazS
FeCl
CuSO
HNO,
目/考点9/化学用语
1.(2023·无锡)下列化学用语所表达的意义正确的是
A.(O:3个氧原子
B.Na+:1个钠离子
C.Al:氯元素
D.2N:2个氮分子
2.(2023·盐城)下列有关化学用语的说法正确的是
(
A.O2表示3个氧原子
B.NaCl是由Na和CI厂构成的
C.S表示单质硫中硫元素的化合价为一2
D.3Mg2+中的“2”表示3个钱离子带2个单位的正电荷
84
第3章物质构成的奥秘
3.(2023·镇江)用化学符号表示。
(1)金刚石:
(2)空气中含量最多的气体:
(3)2个氯离子:
(4)幼儿缺少
元索易得佝偻病。
目/考点10/化学式的相关计算
1.(2023·山西)在以下四种均含有碳、氢元素的有机化合物中,碳元素和氢元素的质量比为
4:1的是
(
A.甲烷(CH)
B.乙醇(C2H(O)
C.丙烷(C3H)
D.醋酸(C2H,O2)
2.(2023·连云港)N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。下列有关N(NO2)的说法中正确的是
()
A.由3种元素组成
B.N、O原子的个数比为1:2
C.燃烧时放出大量的热
D.1个N(NO:):分子中含有3个氧分子
3.(2023·岳阳)没食子酸(化学式为C:H,O:)是世界上最早制得的有机酸,中医常用其治疗流
感。明代李挺的《医学入门》中记载了制取没食子酸的方法。下列有关没食子酸的描述正确
的是
A.没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.没食子酸属于氧化物
C.没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:7:5D.没食子酸中氧元素的质量分数最小
4.(2023·荆州)某补钙剂说明书的部分内容如图所示。下列说法正确的是
A.碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为10:3:4
X×钙片
B.碳酸钙的相对分子质量为100g
主要成分:碳酸钙、维生素D
C.该钙片中碳酸钙的质量分数为40%
适应症:骨质疏松症的治疗
用法:口服
D.服用2片这种钙片,可摄入1g钙元素
规格:1.5g片,每片含碳酸钙1.25g
直击中考前沿
1.(2023·常州)人类从来没有停止过对物质世界构成规律的探索。下列说法正确的是()
A.汤姆生提出了原子学说
B.道尔顿确认原子内部有电子
C.拉瓦锡研究出原子结构
D.门捷列夫发表了元素周期表
2.(2023·重庆)为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是
A.张青莲
B.袁隆平
C.侯德榜
D.道尔顿
3.(2023·山西)海浩现象是在持续一15℃的超低温度下,蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒
物相结合,形成冰品后,呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰品的过程中发生
变化的是
()
A.分子的种类变多
B.每个水分子的体积变大
C.分子间的空隙变小
D每个水分子的质量变大
85
课时提优计划作业本化学九年级上>》》
4.(2023·山西)在一定条件下,图1的微观粒子之间可发生如下化学反应,反应后图2中生成
的新微观粒子用化学符号表示正确的是
(
06P
co
o
0氢原子
8
。氧原子
阁1
阁2
A.H2O
B.OH
C.H2O2
D.H2
5.(2023·长沙)2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家,他们研究功能分子,搭建出复杂的分子
结构。下列关于分子的说法正确的是
()
A.物质一定是由分子构成的
B.通常分子的质量和体积都很小
C.水变成冰以后分子停止了运动
D.构成H2O和HO2的分子相同
6.(2023·成都)科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到了新型氧分子(O,)。下列叙述正
确的是
A.O4是不带电的分子
B.1个0,分子含有2个02分子
C.O,与O2的性质完全相同
D.(),和O2混合形成的是纯净物
7.(2023·威海)下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是
A.在化学变化中,分子可以被创造也可以被消灭
B.原子得失电子变成离子后,质量几乎不变,化学性质差别很大
C.同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同
D.同种分子排列方式不同则化学性质不同
8.(2023·成都)化学家张青莲主持测定了铟、铱、锌等元素相对原子质量的新值。碳-12原子
的质量为1.993×106kg,一种锌原子的质量为1.096×102skg,该锌原子的相对原子质
量是
()
A.12
B.64
C.66
D.1.096×10-5kg
9.(2023·广东)“有山千丈色如丹”。广东丹霞山是世界自然遗产,其岩石中含较多氧化铁。
下列说法正确的是
()
A,氧化铁呈黑色
B.氧化铁中铁元素的化合价为+2
C.铁元素是人体必需的微量元素
D.人体内缺铁会引起骨质疏松
10.(2023·安徽)镁在国防工业中应用广泛,镁元素的相关信息如图所示,下列有关说法正确
的是
A.镁燃烧产生耀眼的白光,可用于制作照明弹
B.符号“2Mg”可表示2个钱元素
12 Mg
镁
C.镁原子的核外电子数为24
24.31
D.碳-12原子的质量为a,则钱原子的质量为24.31a
86
第3章物质构成的奥秘
11.(2023·武汉)某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。下列说法正确的是
(
A.氢氧化钠中阴离子的符号为OH2
品名:管道疏通剂
B.氢氧化钠中含有一种金属元素
成分:氢氧化钠、铝粉,硝酸钠
注意事项:使用时要防明火
C.铝原子结构示意图
保存方法:密封
适用范国:毛发、残渣等淤积物
D.硝酸钠的化学式为NO3Na
12.(2023·黄冈)下列根据描述书写的化学符号正确的是
①2个氧原子:O
②镁原子结构示意图:(12
③五氧化二磷的化学式:P:O
④氧化铝中铝元素的化合价为+3:A,O,
⑤1个氢氧根离子:OH
A.①③⑤
B.①②④
C.②③④
D.③④⑤
13.(2023·吉林)建立宏观和微观的联系是化学思维方式。如图为某反应的微观示意图,有关
说法正确的是
A,该示意图表示氢气与氧气发生的反应
(0
B.该反应前后元素的化合价没有改变
①
①⊕④
⊙
①
①
C.水中氢元素和氧元素的质量比为2:1
①
①0
D.水分子由氨氢原子和氧原子构成
14.(2023·眉山改编)X、Y,Z、W四种元索的质子数如图所示。下列说法错误的是
A.X与W属于同一周期
质了数
12
B.Z与Y能形成两种常见的化合物
0
C.在化学反应中,Y原子易得到电子,W原子易失去电子
D.常温下,X、Y、W三种元素组成的化合物的相对分子质量为40
15.(2023·广西)用化学用语填空。
(1)氢离子:
(2)钠元素:
(3)氮分子:
(4)3个磷原子:
(5)氯化钾:
16.(2023·咸海改编)从原子论到分子学说。原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基
础,阅读下列材料回答问题。
材料一:1803年,道尔顿提出原子论,认为所有物质都是由原子构成的。单质由原子直接构
成,同种原子相互排斥不能结合:化合物由“复杂原子”构成,“复杂原子”由不同原子按一定
整数比例简单构成。
87
课时提优计划作业本化学九年级上》)
材料二:1811年,阿伏伽德罗引入新的概念一
分子,提出了分子学说。对于化合物而言,
分子相当于道尔顿所谓的“复杂原子”:对于单质而言,同种原子可以结合成单质分子。
(1)完成下列表格(填微观粒子符号)。
物质
过氧化氢
氢气
二氧化硫
氨气
构成物质的微观粒子
(2)表格中微观粒子符合道尔顿“复杂原子”的是
(填化学式)。
(3)你同意材料一中加点部分的观点吗?
请选用表格中的物质说明理由:
(4)从原子论的创立到分子学说的提出,谈谈你对科学理论发展的感想:
17.(2023·无锡)北京冬奥会利用“二氧化碳跨临界直冷制冰技术”将水快速制成冰。
(1)液态二氧化碳汽化的过程中
(选填“放出”或“吸收”)热量。
(2)干冰和氟利昂都可作制冷剂。化学式为CC12F,的氟利昂中含有
种元素。
(3)在海底低温高压的条件下,甲烷水合物呈固态,被称为可燃冰。冰、干冰与可燃冰三种
“冰”的化学性质不同,其原因是
18.(2023·烟台改编)2022年8月9日,国内首条磁浮空轨列车兴国号在赣州兴国县首发。该
列车使用了钕铁硼稀土类永磁体,这种永磁体因其优异的磁性而被称为“磁王”。
(1)稀土元素是钪、钇等十七种元素的总称。这些不同种元素之间的本质区别是
(2)兴国号攻克了薄壁铝合金车体焊接技术。焊接时用氩气作保护气是因为氩气的化学性
质
,铝具有抗腐蚀性的原因是:常温下能跟氧气反应生成致密而
坚固的氧化铝薄膜,该反应的符号表达式是
(3)钕元素在元素周期表中的部分信息如图所示,钕原子的质子数
是
。已知氯化钕的化学式为NCI,则相同价态钕的氧化物的化
60 Nd
做
学式是
44.2
19.(2023·南通节选)海水中含有大量的氯化钠、氯化镁等,研究它们的组成和性质具有重要
意义。
(1)构成水分子的微观粒子是氢原子和
。
海水晒盐时,液态水蒸发为水蒸气的过
程中水分子的结构
(选填“发生”或“没有”)改变。
(2)钠原子的结构示意图为①8
氯原子的结构示意调为@》
①钠原子转变为钠离子时,发生变化的是
(选填“质子数”或“电子数”)。
②.x=
(3)氯化镁中镁元素和氯元素的化合价分别为
化合物中各元素正负化合价的代
数和为
88
第3章物质构成的奥秘
(4)NCI可用作雪天道路的抗冻剂。冰水混合物中,水与冰会发生水分子交换。0℃时,水
与冰发生交换的水分子数目相等,该微观过程如图1所示。向冰水混合物中加人
NaCl,水分子交换的微观过程如图2所示。从水分子交换的角度解释NaCI降低水的凝
周点的原理:
ecr
ΦNa
●HO
O交换的H)
●
●
冰
水
冰NaCI溶液
图1
图2
20.(2023·苏州)氢能是一种清洁能源,氢气的生产和储存是科学研究的重要方向。
目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氩。由化石能源(煤、天然气)制得的
H2中含有C),利用液氨的低温可将C)液化分离,从而获得纯净的H。电解水法制氢的
能量转化如图所示,氚可用于核能发电,氚是一种原子核中有1个质子和2个中子的原子。
核能
也解水刷氢
化石能源
转化
电能
化学能
太阳能
风能
H2的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。用物理方法
将石墨进行剥离,得到的石墨烯可用于常温吸附H。鲤氮化合物LiN可用于化学储氢。
(1)下列有关氢能的说法不正确的是
(填序号)。
A.氢气的燃烧产物无污染,所以氢能是一种清洁能源
B.利用太阳能发电并电解水制氢可实现二氧化碳零排放
C.现阶段氢能已经能完全替代化石能源
(2)利用液氨的低温能将H与CO分离,说明H的沸点比CO的沸点
(3)①氚属于
元素的一种原子。
②下列示意图能表示氚原子的是
(填序号)。
●O
8
。质子
0中子
。电子
B
C
(4)①将H2压缩进储氢瓶的过程中,发生改变的是
(从微观角度解释)。
②石墨烯是一种
(选填“单质”或“化合物”)。
③锂氮化合物Li,N中质量比m(Li):m(N)=3:2,则x=
《891 四氧化三铁 铜 氧气 氢气 8.CaO
(2)101
氧化亚铁
14.(1)氮元素
(3)①2
②最外层电子
Na O Fe O. H.CO Cu(OH): Fe(OH)
数
Fe(OH) KCl AICl CaF FeCl NaNO
BaSO MgCO KsO. Zn(NO):
第4课时 依据化学式的计算
课后提优
课前预习
9. B 10. B 11. D 12. B 13. C 14. D 15. C
1. 化学式中各元素的相对原子质量与各元素的原
子个数的乘积之比
16. D 17.(1)NO NO SiO A1O. SO
2.
该元素的相对原子质量×原子个数
(2)NH CH H Hs Ho(3)FeCl
化合物的相对分子质量
×100%
Fe(OH)NaCO. AgNO. BaSO. 18.(1)K:O
3. 化合物的质量×该元素的质量分数
课堂演练
乙nO Al O 氧化铜 (2)BaCl ZnCl。FeCl
1. B 2. D 3. B 4. D 5. C 6. A 7. (1)8
氢化银 (3)KOH Mg(OH)。Ba(OH)
氢
(2)60(3)6:1(4)40%
氧化错 (4)Na:CO KCO。 BaCO。碳酸
课后提优
(5)Fe.(SO ). FeSO Na SO 疏酸错 (6)FeS
8. B 9. B 10. D 11. B 12. C 13. A 14. C
ZnS Na。S 疏化钟 (7)NaNO
AgNO
15.D 16.(1)元素 混合物(2)十5 (3)受热易
NH. NO. 硝酸铁 (8)HSO. HNO
HCl 碳
分解(4)①214
②39:127:48
③59.3%
酸 (9)NaHCO:NH. HCO。 KMnO 酸钾
(5)33.7
19.(1)2He (2)FeO. (3)S(4)KNO
第3章复习课
20.(1)相等 (2)S
(3)-2 O、S的最外层电
题组提优训练
子数都是6,都容易得到2个电子达到稳定结构,所
考点1:物质由微观粒子构成
以都显-2价
1.C 2.B 3.B
第3课时
化学用语
考点2:分子的性质
课前预习
1.D 2.D 3.B
(2)氢离
1.(1)①氢原子 ②氢元素 2个氢原子
考点3:原子的构成
(2)①Ne
1.B 2.D 3.(1)氢分子
子带1个单位正电荷 氢离子 2个氢离子 (3)氧
②失去
元素显一2价 1个二氧化碳分子中有2个氧原子
③质子数(或核电荷数)④AlO (3)CH。+O
点cO:+H:O
①二氧化碳 ②二氧化碳由碳元素和氧元素组成
③1个二氧化碳分子 ④1个二氧化碳分子由1个
考点4:离子
碳原子和2个氧原子构成 2个二氧化碳分子
1.C 2. B 3. B
2.(1)第三电子层 第三电子层上有1个电子 原
考点5:元素 元素周期表
子核内有11个质子(2)原子序数 元素符号 元
1.A 2.C 3.A 4.C 5.(1)A
(2)19.00
素名称 相对原子质量
(③)O
(4)A10。(5)它们的最外层电子数相同
课堂演练
考点6:自然界中元素的存在 元素与人体健康
1. D 2. C 3.C 4.C 5. (1)①He
②Mg{}
1. C 2. D 3. B 4.C
③2H。O。④NH。NO。(答案合理即可)(2)③
考点7:单质 化合物 氧化物
② 6.(1)原子序数为9(或元素符号为F、氛的相
1.C 2. B 3.B 4.(1)②
(2)①④⑧
对原子质量为19等,答案合理即可)
(2)Mg
(3)①④ (4)③
(5)⑧
(6)②
(3)AICl。(4)AD
考点8:化学式与化合价
课后提优
1.D 2.C 3.A
7. B 8. B 9. A 10. D 11. D 12. (1)①H
.
②6H ③6H。④6Na (2)①3个一氧化碳分子
物质
化
氢轼
疏化钩氧化韶
氢气硅酸铜
硝酸
名称
亚
化铁
②1个碗离子带2个单位负电荷 13.(1)金属
碳酸
化学式
(2)63(3)质子数(或核电荷数)(4)Eu。O
NaS Al: O: FeC Cl: CuSO Fe(OHD: HNO Na:CO
.71
考点9:化学用语
第2课时
防火与灭火
1. B 2. B 3.(1)C (2)N (3)2C1
(4)Ca
课前预习
考点10:化学式的相关计算
1.(1)可燃物 火源 (2)空气
(3)温度降低到着
1. B 2.C 3. A 4. D
火点以下 2. 泡沫灭火器 干粉灭火器 液态二
直击中考前沿
氧化碳灭火器
1. D 2. A 3. C 4. A 5. B 6. A 7. D 8. C
课堂演练
9. C 10. A 11. B 12. D 13. D 14. A
1.C 2. A 3. B 4. B 5.(1)用锅盖盖灭
15.(1)H
(2)Na (3)N (4)3P (5)KC1
(2)降低可燃物的温度到着火点以下
(3)撤离可
16.(1)H0
H. sO He (2)HO 、sO
燃物,与火源隔离
(3)不同意 氢气由氢分子构成,每个氢分子由两
课后提优
个相同的氢原子构成
(4)科学理论的发展需要大
6. D 7. A 8. C 9. D 10. A 11. 液态二氧化
胆创新(或科学理论是不断传承和发展的,答案合
碳变成二氧化碳气体时吸热,可以降温,二氧化碳
理即可)17.(1)吸收(2)三(3)分子的构成不
可以在燃烧物周围形成二氧化碳气体层,使燃烧物
同 18.(1)质子数(或核电荷数)不同
(2)不活泼
(或稳定)A1+O。-→Al:O。(3)60 Nd。O。
与空气隔绝,灭火时不会因留下痕迹而使纸质品
②8(3)+2、
损坏
19.(1)氧原子 没有 (2)①电子数
第2节
一1 零(4)从冰进入NaC1溶液的水分子数目大
化学反应中的质量关系
于从NaC1溶液进人冰的水分子数目(答案合理即
第1课时 质量守恒定律
可)20.(1)C (2)低 (3)①氢 ②A
(4)①氢
课前预习
分子间的空隙 ②单质 ③3
1. 各物质的质量总和
生成的各物质的质量总和
第4章 认识化学反应
2. 原子的重新组合 种类 数目 质量
第1节 化学反应发生的条件
课堂演练
1. B 2. B 3. B 4. D 5. B 6.(1)④②③
第1课时 燃烧的条件 完全燃烧与不完全燃烧
① (2)蒸留水和酒精不发生化学反应 在密闭容
课前预习
器中实验(3)防止白磷燃烧炸裂锥形瓶底部,同
1. 发光、放热的剧烈的化学反应 2. 最低温度
时吸收反应放出的热量 (4)有蓝色沉淀生成
(1)物质具有可燃性 (2)可燃物与氧气接触
CaCO.+HCI→CaCl+HO+CO(5)有气体
(3)可燃物达到着火点
3.有限的空间
1 燃烧 热
参与或生成的反应,验证质量守恒定律时,需要在
体积迅速膨胀 爆炸 气体 固体粉末 明火
密闭容器中进行
4.完全 多 不完全 少 5.碳十氧气(充足)
课后提优
点燃二氧化碳 碳十氧气(不足)一氧化碳
7. B 8. A 9. B 10. B 11. A 12.C 13. (1)6
(2)b-a (3)5:1 14.【猜想假设】减小 不变
【实验现象】大量气泡 右 大量白烟 大 小
红蛋白 输氧
课堂演练
【实验反思】(1)白磷燃烧放热,锥形瓶内气体受热
(2)有可
1. D 2. D 3. D 4. A 5.(1)酒精灯
膨胀,气球变大;后冷却至室温且反应消耗了氧气
生成固体,瓶内压强减小,气球又变小
效
燃物(3)兵乓球碎片 低 (4)D
防止锥形
瓶瓶底炸裂
课后提优
(2)反应生成的氧气逸散到空气中
6. B 7. D 8.D 9. A 10.D 11. 可燃物
使面
所以天平会不平衡 在密闭容器中进行(或防止气
体逸出)【知识运用】(1)氧气(0。)(2)氧化铁中
粉充满整个金属简,并与空气混合均匀,增大与氧
氧元素
气的接触面积 有限空间里 12.(1)能防止白碑
燃烧产生的五氧化二磷逸散,污染空气,危害人体
第2课时 质量守恒定律的应用
健康 白磷燃烧放热容易造成橡皮塞松动甚至弹
课前预习
(2)①温度未达到红磷的着火点
②热水中的
出
1.(1)反应前后物质的总质量、元素种类、各元素的
白磷没有与氧气(或空气)接触
质量、原子种类、原子数目、原子质量
(3)水进入试管.
(2)物质的
但未装满试管
种类、分子的种类(3)分子数目
.8.