第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 知识速查-【课时提优计划作业本】2024-2025学年九年级历史全一册

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 时空坐标 海厄特 戴姆勒夏尔多本茨特公 牛顿《自然欧洲安国让拉弟发一达尔文第二次诺贝尔发明赞奥托制造研制出内发明制造司流水 忻学的数学家开始推广现屯磁感《物种起源工业苹发叫现路路制煤内汽汕内人造汽线牛产 原逆》出版大众教有现象出版命开始代炸药造技术燃机 燃机纤维车汽 1687年 19世纪 1831年1859年19世纪1867年1869年1876年1883年1884年19世1913年 以后 六七 B0年代 作代 化学工业和新材料的研发 第5课第二次工业革命 知识清单 知识点一 电的应用 1.第二次工业革命 随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得 背景 了重大进步 新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。19世纪 开始 六七十年代，第二次工业革命开始 特点 第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合 最显著的成就 电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就 2.电的应用 1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象 后来，人们根据这一现象发明了早期的发电机 到19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器 发明 美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和 放映机等。他还在纽约建立了美国第一座火力发电站。发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的 广泛使用 在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世 影响 人类社会进入了“电气时代” 知识点二 内燃机和新的交通工具 1.内燃机：内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。 50 1876年 德国人奥托制造出一台煤气内燃机 1883年 德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机 几年后 德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机 2.新的交通工具 背景 内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革 出现 19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车 汽车 1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。汽车 发展 的价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具 其他交通 内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机 工具 等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利 知识点三 化学工业和新材料 1.化学工业：现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破。 背景 内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生 19世纪60一80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品，而且产品的成本更 低、性能更好 产生 1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究，发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。诺 尔的发明在军事、工程等方面得到了广泛应用 2.新材料 1869年 美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生 1884年 法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域 3.第二次工业革命的影响 (1)第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国 家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。 (2)在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了空断组织，资本主义由自由资本主义向垄 断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。 链接中考 (2022·江苏扬州中考)1870年全世界生产的石油只有80万吨，到1900年就猛增至 2000万吨。出现这种现象的原因主要是 () A.棉纺织业的发展B.蒸汽机的改进 C.电力的广泛应用D.内燃机的发明 【解析】D考查点：内燃机的发明，考查学生阅读材料判断分析史实的能力。解题思路：由题干 信息“石油“1900年就猛增至2000万吨”，结合所学知识可知，1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽 油内燃机，内燃机的发明推动了石油开采业的发展，石油产量大增，D项符合题意：棉纺织业发展和 蒸汽机的改进都是第一次工业革命时期的突出表现，其主要能量来源是煤炭，排除AB两项：第二 次工业革命时期，以火力发电为主，主要能量来源是煤炭，排除C项。故选D项。 51 第6课 工业化国家的社会变化 知识清单 知识点一人口增长和大众教育 1.人口增长 原因 工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长 英国 19世纪前50年，英国人口从约900万增加到约1800万 表现 美国是一个移民国家，人口增长更为惊人。19世纪20年代，美国的人口约为1000万，到 美国 1914年，美国的人口已超过1亿 随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃 农业生产，专门从事工业和商业 影响 越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，这为妇女社会地位的提 高创造了条件 2.大众教育 原因 19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲主要国家开始推广大众教育 19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系 表现 1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校 1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育 影响 教育的普及，提高了欧美国家的大众文化水平，促进了社会发展 知识点二 城市化 原因 工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大 到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了 起初，城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差 表现 19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来 随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化 知识点三 环境污染和贫富分化加剧 1.背景：在工业化进程中，西方国家出现了许多问题，环境污染严重，贫富分化加剧。 2.具体表现 环境污染 工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康 资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕 表现 广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他 贫富分化 们对不公平的社会现状越来越不满 加剧 工业革命开始后不久，就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖 影响 锐，工人的反抗斗争日益激烈 52 链接中考 (2023·江苏扬州中考)阅读下列材料，回答问题。 材料一 单位：% 37 3544 35 3A333輿 知076 苏初碧6 3143 305/93 28 282 25260367 25.65 --出生率 23.14 21 20 死：率 232080 19.98* 170010203040175060708090180010203040 1700一1840年英格兰的死亡率和出生率 一[法]费尔南·布罗代尔《十五至十八世纪的物质文明、经济和资本主义》（摘编） 材料二当生产力发展到一定水平的时候，大多数人开始过上温饱生活，居民的营养状况 改善，体质增强，近代工业和交通工具的发展打破了农业社会的闭塞状态，居民结婚率和出生 率上升，医学的进步使某些致死率极高的流行疾病受到控制，死亡率下降，于是人口进入高速 增长时期，工业革命及其以后一个时期的英国正是处于这个阶段。 一王章辉《论英国工业革命对人口再生产方式和分布的影响》（摘编） (1)综合上述材料，指出英国人口变化趋势。 (2)综合上述材料并结合所学知识，以“人口与工业革命”为主题，自定一个观点，加以阐 述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【解析】(1)英国人口总体呈增长趋势。(2)示例：主题：人口与工业革命。观点：英国 人口增长与工业革命相辅相成。论述：工业革命使生产力提高，改善了人们的生活条件，促进 了医学的进步，降低了死亡率，提高了出生率，促进了人口增长：人口的增长又为工业革命提供 了充足的劳动力，促进了工业革命的发展。综上所述，英国人口增长与工业革命相辅相成，互 为因果关系。考查点：英国工业革命及其影响，考查学生阅读材料分析论述问题的能力。解题 思路：第(1)问，由图表信息可知，1700一1840年，英国人口出生率变化幅度较小，总体星现上 升趋势，死亡率变化幅度较大，总体呈现下降趋势。这一时期英国人口出生率大部分时间高于 死亡率，表明这一时期英国人口总体呈现增长趋势。第(2)问，据材料二中的“大多数人开始过 上温饱生活，居民的营养状况改善，体质增强”“居民结婚率和出生率上升，医学的进步…死 亡率下降”“人口进入高速增长时期”，归纳出工业革命使生产力提高，改善了人们的生活条件， 促进了医学的进步，降低了死亡率，提高了出生率，促进了人口增长；结合所学知识可知，人口 的增长又为工业革命提供了充足的劳动力，促进了工业革命的发展。从而得出结论，英国人口 增长与工业革命相辅相成，互为因果关系。（本题为开放性题目，其他言之有理亦可） 53 第7课近代科学与文化 知识清单 知识点一 科学家 英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有 地位 杰出贡献 万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就 牛顿 贡献 1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为 门独立的学科 影响 牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步 1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中，达尔文提出了进 化论的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低等到高等、从简单到复杂的 贡献 演变过程：生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变 达尔文 异、生存斗争和自然选择的结果：人类也是进化来的，不是上帝创造的 《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起 影响 了一场伟大革命 知识点二 文学巨匠 地位 巴尔扎克是19世纪法国著名作家 当时，法国正处于资本主义发展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作 巴尔扎克 贡献 中，完成了一套名为“人间喜刷”的小说集。在小说中，他把观察到的种种社会现象细 致地描绘出来，塑造出许多令人印象深刻的人物形象。巴尔扎克的经典之作《欧也 妮·葛朗台城高老头》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景 影响 巴尔扎克给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史 地位 比巴尔扎克稍晚一些，俄国也出现了一位伟大的作家一一列夫·托尔斯泰 他的小说如《战争与和平安娜·卡列尼娜》《复活》等，描绘出俄国社会各阶层的生活 列夫· 贡献 场景。托尔斯泰在小说中一方面猛烈坪击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压 托尔斯泰 榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱 托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所 彩响 以，托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子” 知识点三 音乐美术大师 地位 18世纪，德国诞生了一位天才的作曲家一贝多芬 贡献 他创作的音乐充满了想象力和激情，富有感染力。《英雄交响曲》是他的代表作 贝多芬 这首交响曲完成于1804年，是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和 影响 艺术上的成熟。《英雄交响曲》气势磅磷，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望 54 续表 近代的绘画艺术不断发展，酒现出一大批杰出的画家。荷兰的梵高是其中颇具代表性的 地位 一位 梵高 贡献 梵高的代表作有很多，如《夜间的咖啡馆《向日葵等 影响 《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往 链接中考 1.(2023·河南中考)这条定律既可适用于苍茫的宇宙，也可运用于最微小的物体，它的发现 标志着经典物理学的创立。该定律的发现者是 () A.牛顿 B.法拉第 C.达尔文 D.爱迪生 【解析】A考查点：牛顿，考查学生的识记能力。解题思路：由题干信息“它的发现标志着 经典物理学的创立”，结合所学知识可知，1687年，英国科学家牛顿出版了具有划时代意义的 科学巨著《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科，故选A项。英国科学家法 拉第发现了电磁感应现象，排除B项：英国生物学家达尔文提出进化论的观点，排除C项：美 国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机 和放映机等事物，排除D项。 2.(2022·江苏泰州中考)打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了 一场伟大革命的是 ) A.牛顿 B.达尔文 C.爱迪生 D.斯蒂芬森 【解析】B考查点：生物进化论，考查学生的识记能力。解题思路：由题干信息“打破了千 百年来‘上帝创造万物’的神创论”“生物科学领域”，结合所学知识可知，达尔文在其著作《物种 起源》一书中提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领 域掀起了一场伟大革命，故选B项。英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他在天 文学、数学、力学等领域都有杰出贡献，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就， 排除A项；爱迪生被称为“发明大王”，他发明了白炽灯泡等，排除C项；1825年，由斯蒂芬森设 计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始，排除D项。 55