广东省肇庆市封开县封川中学2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

封开县封川中学2024-2025学年第一学期期中教学质量监测 八年级道德与法治 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案） 1．“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”。下列选项与其蕴含的道理不符的是（   ） ①每个人的社会生活都绚丽多彩  ②个人的发展能促进社会的发展 ③社会的存在依赖于个人的存在  ④个人的生存和发展离不开社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。执行本次飞行任务的航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成，其中王浩泽是中国首位90后女性航天员，也是中国首位女航天飞行工程师。她也是父母为之骄傲的孩子、老师眼中多才多艺的学生。对王浩泽的介绍中我们可以看出（   ） ①王浩泽的身份是由她的社会地位决定的 ②王浩泽在社会交往中形成了多种社会关系 ③在不同的社会关系中，王浩泽具有不同的身份 ④王浩泽与蔡旭哲、宋令东的社会关系属于业缘关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．人工智能是社会进步的表现，这几年慢慢进入我们的生活中。但有些不法分子利用人工智能对学术造假，在社会引起热议。对待人工智能，我们应（   ） ①顺其自然，学会网络信息节食 ②遵守法律，理性使用人工智能 ③一分为二，提高媒介素养 ④亲近社会，远离人工智能 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 4．十一期间，道法老师为同学们制作了一份特别的“黄金周大礼包”，作业走“新”，让学生开心。完成这份作业，有利于同学们（   ） ①从社会中获得物质奖励和精神滋养 ②体验真实生活，提升自身综合能力 ③积累科学文化知识，提高学业成绩 ④养成亲社会行为，服务和奉献社会 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．下图漫画表明（   ） A．网络促进民主政治的进步 B．网络为文化传播搭建平台 C．网络加速创新资源的汇聚 D．网络扩大公民的民主权利 6．一网民在短视频平台发布视频并配文称“经我和福建教育局交谈，暑假延期至十二月三十二号”，引发关注。经查，造成不良社会影响。面对谣言，我们（   ） ①不用看出处直接转发 ②要关注官方信息求证真伪 ③要辨识信息具体内容 ④不必对信息进行多方验证 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．某校八年级（1）班计划开展关于当地传统节日习俗的社会调查。同学们完成本次社会调查的正确步骤是（   ） ①拟定提纲 ②撰写报告 ③确定主题 ④实施调查 A．①—②—③—④ B．③—④—①—② C．③—①—④—② D．②—③—①—④ 8．阅读下列图片。作为青少年应该（   ） ①学会理性辨别，提高媒介素养  ②恪守道德底线，积极传播网络正能量 ③学会信息节食，拒绝使用网络  ④学习相关法规，参与网络的管理工作 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 9．融入社会如同踏上一片生机盎然的沃土，每一步都孕育着无限可能。我们怀揣热情，积极投身于波澜壮阔的画卷中。下列同学的行为属于参与社会生活的有（   ） ①小阳假期回到乡村，体验田间劳作 ②小晨要求自己每天要准时到达学校 ③小壮利用周末去社区参加志愿服务 ④小叶和妈妈在家里学习烹饪的技巧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．音乐、绘画、文学、戏剧等艺术形式能够触动人心，激发人们对美好生活的向往和追求。参观美术馆，欣赏音乐会、戏剧表演，阅读经典文学作品等，都能让人在艺术的海洋中感受到人类文明的博大精深，从而提升审美情趣和人文素养。这让我们认识到（   ） A．人能从社会中获得物质帮助 B．社会的支持决定了个人命运 C．人能从社会中获得精神滋养 D．个人发展决定着社会的进步 11．8月5日，在巴黎奥运会羽毛球女子单打决赛中，中国选手何冰娇获得银牌。在颁奖仪式上，何冰娇一手握着银牌，一手握着西班牙奥委会的徽章。她在赛后发布会上表示，自己这样做是向来自西班牙因伤退赛的对手马林致敬。何冰娇这一举动表明她（   ） A．爱岗敬业，勤俭节约 B．宽容大度，助人为乐 C．谦逊真诚，尊重他人 D．勇敢正直，诚实守信 12．在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（   ） ①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则 ③规则明确社会秩序的内容 ④规则靠国家强制力保证实施 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．“不以规矩，不成方圆。”生活中，我们总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（   ） A．社会生活离不开规则 B．遵守规则只能靠他律 C．公民的规则意识偏低 D．规则总是一成不变的 14．下列名言与体现出的观点相一致的是（   ） 选项 典故 观点 ① 君子己善，亦乐人之善也 文明礼貌 ② 少壮不努力，老大徒伤悲 奉献社会 ③ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 关爱他人 ④ 爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之 尊重他人 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 15．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民遵守社会秩序，是因为（   ） A．有了良好的社会秩序，社会才能正常运转B．违反社会秩序一定会受到法律的制裁 C．社会秩序是靠强制命令来维持的 D．维护社会秩序能提高公民的科学素养 16．刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿原告经济损失15万元。分析案例，下列说法正确的是（   ） A．死刑、剥夺政治权利属于主刑 B．刑事违法性是犯罪的最本质特征 C．罚金、剥夺政治权利属于附加刑 D．应受刑罚处罚性是犯罪的法律标志 17．2024年9月7日，张某拨打12345热线投诉有居民瓦房被台风吹倒，但此前没有政府相关部门预警或采取相关措施。后证实张某谎报险情，被行政拘留。对于谎报险情的行为，下列说法正确的是（   ） ①此行为违背了诚实守信的道德准则 ②此行为是扰乱公共秩序的违法行为 ③既受道德谴责，又应受到刑罚处罚 ④既受道德谴责，又应承担法律责任 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 18．对于漫画理解正确的是（   ） A．社会规则完全限制了男子打电话的自由B．男子遵守规则，就会失去打电话的自由 C．社会规则划定自由的边界 D．自由与规则矛盾不可调和 19．在“做守法的公民”议题式学习中，小琪收集了以下两则案例： 案例一：孟某因在驾照吊销期间驾驶车辆，受到罚款二千元，行政拘留十五日的处罚。 案例二：徐某因涉嫌危险驾驶罪，被判处拘役二个月十五日，并处罚金人民币三千元。 对此分析正确的是（   ） A．罚款和罚金一样，都是附加刑 B．两则案例均属于一般违法行为 C．任何违法行为都要承担法律责任 D．受刑罚处罚是犯罪的最本质特征 20．如表是某中学八年级（1）班的黑板报宣传内容。这样宣传的目的是引导学生要（   ） 探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。 请人帮助，要说“打扰”。称呼自己，要说“鄙人”。 求人谅解，要说“包含”。 A．真诚待人，信守承诺 B．行己有耻，见贤思齐 C．态度谦和，用语文明 D．仪表端庄，举止文明 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。（10分） 材料  2024年初，“学生欺凌”再次引发社会各界的广泛关注。为加强师生对学生欺凌问题的认识，进一步规范学生行为，防止学生欺凌事件的发生，某校开展预防学生欺凌主题教育系列活动。 《班会课上》 (1)请为上述材料中的主题教育系列活动设计一个标题。（2分） (2)请对上述漫画中同学的观点进行评析。（8分） 22. 阅读材料，回答问题。（14分） 法治意识是学生发展核心素养的重要内容之一。请结合材料并运用所学知识回答相关问题。 材料一：见下图：某管教所部分在押少年犯过往行为的调查数据 (1)通过材料一图表中的数据，我们能得出哪些结论？（4分） 材料二：15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课，被老师批评。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，把匕首带进校园吓唬同学，受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常混迹在商场、超市偷窃他人财物，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 (2)结合材料二，运用所学知识，简单判断陈某行为的性质。（4分） (3)陈某走向违法犯罪的过程给青少年哪些警示?（6分） 23. 阅读材料，回答问题。（16分） 博物馆承载着历史，凝结着记忆，是看得见的民族精气神，是摸得到的文明根与脉。当下，博物馆已成为人们出游的热门“打卡地”之一。下列是某中学联合博物馆组织的“小小讲解员”活动。 【小随笔，大体会】 利用周末，小欣参与了博物馆讲解活动，以下是他的心情随笔： 博物馆志愿讲解活动有感今天，我担任了博物馆的讲解员。为了讲解地更准确，讲解前，我花了一周的时间查阅展馆内文物的资料。准备的过程很累很苦，但看到游客们纷纷为我点赞，心里感觉很甜！ (1)结合材料，运用所学知识，谈谈小欣参加这次讲解活动的意义。（6分） 【小行为，大影响】 寒假临近，博物馆外人山人海，出现预约难、一票难求现象。博物馆里，游客们排“长龙”，挤占了人行道。“长龙”所经之处，地上可见纸巾、塑料瓶、果皮果核等垃圾。个别旅行社将“直播间”搬进展厅，大声吆喝声、吵闹声令附近的观众侧目。甚至还有游客不听劝阻随意触摸文物、在文物上刻字。 (2)结合材料，运用“道德与法治”的相关知识，请你对游客们的行为进行评析。（6分） 【小建议，大智慧】 (3)为了让人们能在博物馆有更好的参观体验，该博物馆发起了“其建美好博物馆”的号召。请你针对该博物馆存在的不同问题，提出有针对性、可行性的三条建议。（4分） 第 2 页 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 封开县封川中学2024-2025学年第一学期期中教学质量监测 八年级道德与法治参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C D A C C C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A A D A C D C C C 21．(1)预防校园欺凌、拒绝校园暴力（2分） (2)①小兰和小军的观点都是错误的 ②作为未成年人我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，而不是一味的忍让。③学会用法律保护自己，当合法权益受到不法侵害时，我们要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争，如遭遇校园暴力后要及时向学校、家长或公安机关报告，通过法律途径保护自己。（8分） 22．(1)在押少年犯过往都存在打架、旷课、赌博、经常去网吧等不良行为，说明不良行为如果不加以改正，可能会发展成违法犯罪。（4分） (2)①“交损友、经常旷课被老师批评”是不良行为。 ②“带匕首进校园吓唬同学，受到学校纪律处分”是严重不良行为。 ③“经常在商场超市偷窃财物被公安机关拘留”是行政违法行为（或一般违法行为）。 ④“拦路抢劫被判刑”是犯罪行为（或严重违法行为）。（4分） (3)①一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要防微杜渐，勿以恶小而为之。 ②我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 ③我们要杜绝不良行为，划清是非的界限。 ④我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ⑤我们要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（6分） 23．(1)①有利于学习了解历史、文物、讲解等方面的相关知识，拓展自己的视野。②有利于锻炼培养吐字发音、语言表达礼仪修养等方面的实践技能，提高观察分析解决问题的能力，提升自己的人际交往能力。③有利于提高自己的道德境界，磨砺自己的意志品质，促进我们全面发展。（6分） (2)①随处乱扔垃圾与不分场合直播是不遵守社会规则的表现，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。也需要他律和自律。②随意触摸文物、在文物上刻字属于违法行为，违反了景区相应的法律法规，应受到相应的惩罚。（6分） (3)①做好景区规定宣传，保护好相关文物；②设置相应的直播场地；③拓宽人行通道等基础设施，解决排队时间长，挤占人行道的问题。（4分） 第 2 页 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$