内容正文:
新津实验高中2022级高三11月月考数学试题
(时间:120分钟满分:150分)
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 设全集,集合M满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先写出集合,然后逐项验证即可
【详解】由题知,对比选项知,正确,错误
故选:
2. 设,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】根据以及倍角公式,结合充要条件分析判断即可.
【详解】因为,
则,等价于,
等价于, 所以 “”是“”的充要条件.
故选:C.
3. 若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用不等式的性质判断B,C,利用对数函数和指数函数的性质判断A,D.
【详解】因为函数在上单调递增,,所以,A错误,
因为,由不等式性质可得,B错误,
因为,所以,,所以,故,C错误,
因为函数在上单调递减,,所以,∴D正确,
故选:D.
4. 据统计,第年某湿地公园越冬的白鹭数量(只)近似满足,观测发现第2年有越冬白鹭1000只,估计第5年有越冬白鹭(,)( )
A. 1530只 B. 1636只 C. 1830只 D. 1930只
【答案】B
【解析】
【分析】由求得,进而可求解.
【详解】由题意当,
得:,解得:,
所以时,.
故选:B
5. 若函数在处取得最小值,则等于( )
A. B. C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】由,利用基本不等式求解.
【详解】解:因为函数,
当且仅当,即时,等号成立,
所以等于3,
故选:C
6. 设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用指数型复合函数单调性,判断列式计算作答.
【详解】函数在R上单调递增,而函数在区间上单调递减,
则有函数在区间上单调递减,因此,解得,
所以的取值范围是.
故选:D
7. 已知,则( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,利用和角、差角的正弦公式求出,再利用二倍角的余弦公式计算作答.
【详解】因为,而,因此,
则,
所以.
故选:B
【点睛】方法点睛:三角函数求值的类型及方法
(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面来看较难,但非特殊角与特殊角总有一定关系.解题时,要利用观察得到的关系,结合三角函数公式转化为特殊角的三角函数.
(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.
(3)“给值求角”:实质上也转化为“给值求值”,关键也是变角,把所求角用含已知角的式子表示,由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角,有时要压缩角的取值范围.
8. 已知函数,下列说法错误的是( )
A. 图像关于对称
B. 只有一个零点且
C. 若,则
D. 不等式的解集
【答案】B
【解析】
【分析】对于A:由可得判断,对于B,通过单调性及零点存在性定理可判断,对于C,通过奇偶性可判断,对于D,构造,通过其单调性、奇偶性可判断.
【详解】对于A: ,所以图像关于对称,故A正确;
对于B: ,当且仅当时取等号,
故在定义域内为增函数,
又,,
由零点存在性定理可知 在上不存在零点,故B错误,
对于C:,,
故为偶函数,,所以,正确;
对于D: ,当且仅当时取等号,
故在定义域内为增函数,
构造,
,为奇函数,同时由的单调性可知,在定义域内也为增函数,
由,
可得:,
即,
所以,
解得:,故D正确,
故选:B
二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 下列命题正确的是( )
A. 命题“,都有”的否定为“,使得”
B. 若的定义域是,则的定义域为
C. “为锐角”是“”的充分不必要条件
D. 对于可导函数,“”是“函数在处有极值”的必要不充分条件
【答案】CD
【解析】
【分析】对于A,由全称量词命题的否定即可判断;对于B,由的定义域是得函数满足,解该不等式即可得函数的定义域;对于C,由诱导公式可知对任意的角满足“”,再结合充分不必要条件的定义即可判断;对于D,由导数与极值的关系即可判断.
【详解】对于A,命题“,都有”的否定是“,使得”,故A错误;
对于B,若的定义域是,则对于函数有即,
故函数的定义域为,故B错误;
对于C,由诱导公式得对任意的角满足“”,
所以“为锐角”是“”的充分不必要条件,故C正确;
对于D,对于可导函数,当“”且在处的左右两边导数同号,
则函数在处无极值;
当“”且在处的左右两边导数异号,则函数在处取得极值.
所以对于可导函数,“”是“函数在处有极值”的必要不充分条件,故D正确.
故选:CD.
10. 已知函数的图像关于点中心对称,则( )
A. 在区间单调递减
B. 在区间有两个极值点
C. 直线是曲线的对称轴
D. 直线是曲线的切线
【答案】AD
【解析】
【分析】根据三角函数的性质逐个判断各选项,即可解出.
【详解】由题意得:,所以,,
即,
又,所以时,,故.
对A,当时,,由正弦函数图象知在上是单调递减;
对B,当时,,由正弦函数图象知只有1个极值点,由,解得,即为函数的唯一极值点;
对C,当时,,,直线不是对称轴;
对D,由得:,
解得或,
从而得:或,
所以函数在点处的切线斜率为,
切线方程为:即.
故选:AD.
11. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 函数存在两个不同的零点
B. 函数既存在极大值又存在极小值
C. 当时,方程有且只有两个实根
D. 若时,,则t的最小值为2
【答案】ABC
【解析】
【分析】首先求函数的导数,利用导数分析函数的单调性和极值以及函数的图象,最后直接判断选项.
【详解】对于A,由,得,∴,故A正确;
对于B,,
当时,,当时,,
∴在,上单调递减,在上单调递增,
∴是函数的极小值,是函数的极大值,故B正确;
对于C,当时,,根据B可知,函数的最小值是,再根据单调性可知,当时,方程有且只有两个实根,所以C正确;
对于D:由图象可知,t的最大值是2,所以D不正确.
故选:ABC.
【点睛】本题考查了导数分析函数的单调性,极值点,以及函数的图象,首先求函数的导数,令导数为0,判断零点两侧的正负,得到函数的单调性,本题易错的地方是是函数的单调递减区间,但当时,,所以图象是无限接近轴,如果这里判断错了,那选项容易判断错了.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 已知扇形的圆心角为120°,弧长为2π,则扇形面积为________.
【答案】3π
【解析】
【分析】化角度为弧度,由弧长求得半径,再由扇形面积公式计算.
【详解】∵120°=,,
∴,
∴,
故答案为:.
13. 若函数在处有极大值,则实数的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用函数的导数可得,解出的值之后验证函数在处取得极大值.
【详解】,又,即,解得或,
当时,,可得,,,,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
所以在处取得极小值,不合题意;
当时,,可得,,,,
所以函数在上单调递增,在上单调递减,
所以在处取得极大值,符合题意.
综上,可得.
故答案为:.
14. 已知函数在区间有且仅有3个零点,则的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【分析】令,得有3个根,从而结合余弦函数的图像性质即可得解.
【详解】因为,所以,
令,则有3个根,
令,则有3个根,其中,
结合余弦函数的图像性质可得,故,
故答案为:.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 已知
(1)若过原点的直线与函数相切,切点的横坐标为,求证:;
(2)若,,求的值.
【答案】(1)
(2).
【解析】
【分析】(1)由导数的几何意义,得到,进而可求解;
(2)由,得到,通过平方得到,进而求出即可求解.
【小问1详解】
设切点为,,.
,.
【小问2详解】
将平方得,所以,所以.
所以,从而.
联立,得.
所以,.
故
.
16. 在四棱锥中,底面是正方形,若.
(1)证明:平面平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
【答案】(1)证明:取的中点为,连接.
因为,,则,
而,故.
在正方形中,因为,故,故,
因为,故,故为直角三角形且,
因为,故平面,
因为平面,故平面平面.
(2).
【解析】
【分析】(1)取的中点为,连接,可证平面,从而得到面面.
(2)在平面内,过作,交于,则,建如图所示的空间坐标系,求出平面、平面的法向量后可求二面角的余弦值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
在平面内,过作,交于,则,
结合(1)中的平面,故可建如图所示的空间坐标系.
则,故.
设平面的法向量,
则即,取,则,
故.
而平面的法向量为,故.
二面角的平面角为锐角,故其余弦值为.
17. 已知函数在区间上的最大值为6.
(1)求常数的值;
(2)当时,求函数的最小值,以及相应的集合.
【答案】(1);
(2)2,
【解析】
【分析】(1)化简,由,求得范围,即可求解;
(2)由(1),令,求解即可.
【小问1详解】
,
,,.
所以函数的最大值为,,.
【小问2详解】
由(1)得,
当时,函数的最小值为2,
此时,解得,
即时取最小值.
18. 已知函数.
(1)当时,求证:;
(2)讨论函数的单调性;
(3)设,证明:对任意,,.
【答案】(1)证明:要证即证,
令,,
由,得;由,得,
在单调递增,在单调递减, ,
可得成立,即成立;
(2)
当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减;
当时,在上单调递增,在上单调递减;
(3)证明:
不妨设,由于,由(1)可得在上单调递减.
所以等价于,即.
令,则.
于是.
从而在上单调递减,故,
即,
故对任意,,.
【解析】
【分析】(1)由得,令,利用导数求出的最小值可得答案;
(2)分、、讨论可得的单调性;
(3)根据在上单调递减得,即,令,利用导数判断出在上单调性可得答案.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
的定义域为,,
当时,,故在上单调递增;
当时,,故在上单调递减;
当时,令,解得.
当时,;时,,
故在上单调递增,在上单调递减.
综上所述,当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减;
当时,在上单调递增,在上单调递减;
【小问3详解】
略.
【点睛】关键点点睛:第三问关键点是求解中先构造函数,然后再对函数求导,运用函数的单调性,从而使得问题简捷巧妙获证.
19. 某校数学组老师为了解学生数学学科核心素养整体发展水平,组织本校8000名学生进行针对性检测(检测分为初试和复试),并随机抽取了100名学生的初试成绩(单位:分),绘制了频率分布直方图,如图所示.
(1)根据频率分布直方图,求样本平均数的估计值和第40百分位数.
(2)若所有学生的初试成绩近似服从正态分布,其中为样本平均数的估计值,.初试成绩不低于90分的学生才能参加复试,试估计能参加复试的人数;
(3)复试共三道题,规定:全部答对获得一等奖;答对两道题获得二等奖;答对一道题获得三等奖;全部答错不获奖.已知某学生进入了复试,他在复试中前两道题答对的概率均为,第三道题答对的概率为.若他获得一等奖的概率为,设他获得二等奖的概率为,求的最小值.
附:若随机变量服从正态分布,则,,.
【答案】(1)62,
(2)182 (3).
【解析】
【分析】(1)由平均数、百分位数的计算公式即可求解;
(2)由正态分布特殊区间概率及对称性即可求解;
(3)由题意构造,求导确定单调性即可求解.
【小问1详解】
设样本平均数的估计值为,则,
所以样本平均数的估计值为62.
因为前三个小矩形的面积依次是,所以第40百分位数在之间,
设第40百分位数为,.
【小问2详解】
因为学生的初试成绩近似服从正态分布,其中,.
所以,所以.
所以估计能参加复试的人数为.
【小问3详解】
由该生获一等奖的概率为可知,,
则.
令,,
则,
当时,;当时,,
所以在区间上单调递减,在区间上单调递增,
所以,所以的最小值为.
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新津实验高中2022级高三11月月考数学试题
(时间:120分钟满分:150分)
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 设全集,集合M满足,则( )
A. B. C. D.
2. 设,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
4. 据统计,第年某湿地公园越冬的白鹭数量(只)近似满足,观测发现第2年有越冬白鹭1000只,估计第5年有越冬白鹭(,)( )
A. 1530只 B. 1636只 C. 1830只 D. 1930只
5. 若函数在处取得最小值,则等于( )
A. B. C. 3 D. 4
6. 设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
7. 已知,则( ).
A. B. C. D.
8. 已知函数,下列说法错误的是( )
A. 图像关于对称
B. 只有一个零点且
C. 若,则
D. 不等式的解集
二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 下列命题正确的是( )
A. 命题“,都有”的否定为“,使得”
B. 若的定义域是,则的定义域为
C. “为锐角”是“”的充分不必要条件
D. 对于可导函数,“”是“函数在处有极值”的必要不充分条件
10. 已知函数的图像关于点中心对称,则( )
A. 在区间单调递减
B. 在区间有两个极值点
C. 直线是曲线的对称轴
D. 直线是曲线的切线
11. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 函数存在两个不同的零点
B. 函数既存在极大值又存在极小值
C. 当时,方程有且只有两个实根
D. 若时,,则t的最小值为2
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 已知扇形的圆心角为120°,弧长为2π,则扇形面积为________.
13. 若函数在处有极大值,则实数的值为______.
14. 已知函数在区间有且仅有3个零点,则的取值范围是________.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 已知
(1)若过原点的直线与函数相切,切点的横坐标为,求证:;
(2)若,,求的值.
16. 在四棱锥中,底面是正方形,若.
(1)证明:平面平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
17. 已知函数在区间上的最大值为6.
(1)求常数的值;
(2)当时,求函数的最小值,以及相应的集合.
18. 已知函数.
(1)当时,求证:;
(2)讨论函数的单调性;
(3)设,证明:对任意,,.
19. 某校数学组老师为了解学生数学学科核心素养整体发展水平,组织本校8000名学生进行针对性检测(检测分为初试和复试),并随机抽取了100名学生的初试成绩(单位:分),绘制了频率分布直方图,如图所示.
(1)根据频率分布直方图,求样本平均数的估计值和第40百分位数.
(2)若所有学生的初试成绩近似服从正态分布,其中为样本平均数的估计值,.初试成绩不低于90分的学生才能参加复试,试估计能参加复试的人数;
(3)复试共三道题,规定:全部答对获得一等奖;答对两道题获得二等奖;答对一道题获得三等奖;全部答错不获奖.已知某学生进入了复试,他在复试中前两道题答对的概率均为,第三道题答对的概率为.若他获得一等奖的概率为,设他获得二等奖的概率为,求的最小值.
附:若随机变量服从正态分布,则,,.
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