精品解析:山东省烟台市2024-2025学年高二上学期11月期中考试数学试题

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2024-11-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2024-11-17
更新时间 2024-11-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-17
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来源 学科网

内容正文:

2024∼2025学年度第一学期期中学业水平诊断 高二数学 注意事项: 1、本试题满分150分,考试时间为120分钟, 2、答卷前,务必将姓名和准考证号填涂在答题卡上, 3.使用答题纸时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,要字迹工整,笔迹清晰.超出答题区书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求. 1. 在空间直角坐标系中,点关于面对称的点的坐标为( ) A. B. C. D. 2. 已知直线和直线平行,则实数的值为( ) A. B. C. D. 或 3. 在三棱锥中,点M在线段上,且,N为中点,设,,,则( ) A. B. C. D. 4. 已知直线的一个方向向量为且过点,则的方程为( ) A. B. C. D. 5. 正四棱柱中,,E,F,G分别是,,的中点,则直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 6. 过点的直线与曲线有且仅有两个不同的交点,则的斜率的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 在平行六面体中,底面是正方形,,,,M是棱的中点,与平面交于点H,则线段的长度为( ) A B. C. D. 8. 过直线上一点P作圆的切线,,切点为A,B,当最小时,直线的方程为( ) A. B. C D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列命题正确的有( ) A. 若直线a的方向向量与平面的法向量垂直,则 B. 若为空间的一个基底,则可构成空间的另一个基底 C. 已知向量,,若,则钝角 D. 在四面体中,若Q为的重心,则 10. 已知直线与圆,则( ) A. 当时,直线平分圆C B. 直线与圆C总有两个公共点 C. 直线被圆C截得的最短弦长为 D. 被圆C截得的弦长为的直线有且只有1条 11. 正方体的棱长为,点是正方体表面上一个动点,则下列说法正确的有( ) A. 若是线段上的动点,则 B. 若是线段上的动点,的最小值为 C. 若是的中点,且,则点的轨迹围成图形的面积为 D. 若分别是线段,的中点,当在底面上运动,且满足平面,则线段的最小值是 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 写出一个圆心在y轴上,且与直线相切的圆的标准方程______. 13. 已知向量在向量上的投影向量是,且,则______. 14. 已知点是直线与直线交点,则点的轨迹方程为______;若点是圆上的动点,则的最大值为______ 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在边长为2的正方体中,E,F分别是棱和的中点. (1)证明:平面; (2)求三棱锥的体积. 16. 已知的顶点,边上的高所在直线方程为,的平分线所在的直线方程为. (1)求直线的方程和点C的坐标; (2)求面积. 17. 如图,在三棱柱中,底面是以为斜边的等腰直角三角形,侧面为菱形,,. (1)证明:平面平面; (2)若为棱中点,求直线与平面所成角的余弦值. 18. 已知一动点A在圆上移动,它与定点连线的中点为M. (1)求点M的轨迹方程; (2)过定点的直线与点M的轨迹交于P,Q两点. (Ⅰ)试问是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由; (Ⅱ)若,求直线的方程. 19. 如图,在三棱台中,上下底面分别为边长是2和4的等边三角形,平面,且四棱锥的体积为,M为的中点,N为线段上一点. (1)若N为的中点,证明:平面; (2)求二面角的余弦值; (3)是否存在点N使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,确定N的位置;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024∼2025学年度第一学期期中学业水平诊断 高二数学 注意事项: 1、本试题满分150分,考试时间为120分钟, 2、答卷前,务必将姓名和准考证号填涂在答题卡上, 3.使用答题纸时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,要字迹工整,笔迹清晰.超出答题区书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求. 1. 在空间直角坐标系中,点关于面对称的点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据关于面对称的点的特征求解即可. 【详解】点关于面对称的点的坐标为. 故选:A. 2. 已知直线和直线平行,则实数的值为( ) A. B. C. D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】根据直线一般方程的平行关系列式求解即可. 【详解】因为直线和直线平行,所以,解得, 当时,两直线方程分别为,重合,不符合题意,舍去. 故选:B 3. 在三棱锥中,点M在线段上,且,N为中点,设,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用空间向量的线性运算求解. 【详解】解:因为点M在线段上,且,N为中点, 所以, 故选:D 4. 已知直线的一个方向向量为且过点,则的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据方向向量和经过的点即可求解直线方程. 【详解】根据直线的方向向量为,故可设直线方程为, 代入即可得,故直线方程为, 故选:B 5. 正四棱柱中,,E,F,G分别是,,的中点,则直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,设,写出点的坐标,利用异面直线夹角余弦公式求出答案. 【详解】以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 设,则, 故, 故直线与所成角的余弦值为. 故选:D 6. 过点的直线与曲线有且仅有两个不同的交点,则的斜率的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】表示以圆心为原点,半径为2的半圆,画出图形,考虑直线与半圆相切、分别经过点,,可得所求取值范围. 【详解】设过且有斜率的直线位, 曲线表示以圆心为原点,半径为2的下半圆, 由直线与圆相切可得,解得或, 当直线经过点时,, 当直线经过点时,, 由图象可得,或. 故选:C. 7. 在平行六面体中,底面是正方形,,,,M是棱的中点,与平面交于点H,则线段的长度为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据向量的线性运算,结合模长公式可得,利用共面定理,即可求解得解. 【详解】在平行六面体中,取,,, ,,, ,, 而, 则 ,即, 设,则, 由于与共面, 故存在实数,使得 , 故,解得,故, 故选:A. 8. 过直线上一点P作圆的切线,,切点为A,B,当最小时,直线的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先利用圆切线的性质推得、、、四点共圆,,从而将转化为,进而确定时取得最小值,再求得以为直径的圆的方程,由此利用两圆相交弦方程的求法即可得解. 【详解】圆的圆心,半径 ∵,是圆的两条切线, 则,且、、、四点共圆, ∴,即, ∵,所以, 当最小,即直线时,取得最小值, 此时直线方程为,即, 联立,解得,即, 则以为直径的圆的方程为, 即, ∵圆,两圆相交, 两圆方程相减即为的方程. 故选:B. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列命题正确的有( ) A. 若直线a的方向向量与平面的法向量垂直,则 B. 若为空间的一个基底,则可构成空间的另一个基底 C. 已知向量,,若,则为钝角 D. 在四面体中,若Q为的重心,则 【答案】BD 【解析】 【分析】根据空间向量中直线与平面的位置关系判断A;利用共面向量的充要条件判断是否共线,从而判断B;根据空间向量数量积的坐标运算与向量共线的坐标关系,确定向量的夹角,从而判断C;利用空间向量的线性运算即可得的关系,从而判断D. 【详解】若直线a的方向向量与平面的法向量垂直,则或,故A不正确; 若为空间的一个基底,则不共面,假设共面, 则,则共面,矛盾, 故不共面,所以可构成空间的另一个基底,故B正确; 已知向量,,则, 若,则,但当时,,故为钝角或平角,故C不正确; 在四面体中,若Q为的重心, 设为的中点,则, 所以, 所以,故D正确. 故选:BD. 10. 已知直线与圆,则( ) A. 当时,直线平分圆C B. 直线与圆C总有两个公共点 C. 直线被圆C截得的最短弦长为 D. 被圆C截得的弦长为的直线有且只有1条 【答案】ABD 【解析】 【分析】A.又圆的圆心是否在直线上判断;B.根据直线过定点,由定点P与圆的位置关系判断;C.由圆心和定点的连线与直线l垂直时,直线被圆C截得的弦长最短判断;D.由被圆C截得的弦长为求得圆心到直线的距离求解判断. 【详解】A.当时,直线,圆的圆心在直线上,所以直线平分圆C,故正确; B. 直线过定点,且,则定点在圆内,所以直线与圆C总有两个公共点,故正确; C.直线被圆C截得的最短弦长时,圆心和定点的连线与直线l垂直,又, 直线被圆C截得的最短弦长为,故错误; D. 当被圆C截得的弦长为时,圆心到直线的距离为,解得,所以这样的直线有且只有1条,故正确; 故选:ABD 11. 正方体的棱长为,点是正方体表面上一个动点,则下列说法正确的有( ) A. 若是线段上的动点,则 B. 若是线段上的动点,的最小值为 C. 若是的中点,且,则点的轨迹围成图形的面积为 D. 若分别是线段,的中点,当在底面上运动,且满足平面,则线段的最小值是 【答案】AD 【解析】 【分析】A:根据条件证明平面,由此可判断;B:将平面与展开成一个平面,然后根据三点共线来计算并判断;C:采用取中点的方法先确定轨迹形状,然后再计算围成的图形面积;D:采用向量法先确定出平面的一个法向量,然后根据垂直关系得到点坐标满足的关系式,表示出并结合二次函数性质求解出最小值. 【详解】对于A:连接,如下图所示, 因为平面,所以, 因为平面,所以平面, 因为平面,所以, 同理可证, 因为平面,所以平面, 又因为平面,所以,故A正确; 对于B:连接,将平面与展开成一个平面,如下图所示, 当三点共线时,取最小值,最小值即为长度, 因为, 所以, 所以, 所以,所以的最小值为,故B错误; 对于C: 分别取的中点,依次连接, 由三角形中位线性质线可得,,,, 且,所以六边形为平面正六边形, 连接,如下图, 因为平面,平面,所以, 又因为,且平面,所以平面, 因为平面,所以, 因为,所以; 同理可证,平面, 所以平面, 所以的轨迹围成的图形即为正六边形, 所以面积为,故C错误; 对于D:建立空间直角坐标系如图所示,设, 因为, 所以, 设平面的一个法向量为, 所以,所以, 取,则,所以, 因为,且平面,所以, 所以,所以, 所以, 当时,此时有最小值,最小值为,故D正确; 故选:AD 【点睛】方法点睛:立体几何中的动点轨迹问题,一方面可以利用定点和动点的位置关系,从线面、面面的判定定理和性质定理出发,找出动点的轨迹并计算轨迹长度;另一方面还可以考虑使用坐标法,利用空间向量定量算出轨迹方程再完成相关计算. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 写出一个圆心在y轴上,且与直线相切的圆的标准方程______. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】依题意假设圆的标准方程为,依题意圆心到直线的距离等于圆的半径,由此得到,取不同的值,半径唯一确定. 【详解】假设圆心,半径为,则圆的标准方程为 直线的一般式为, 依题意圆心到直线的距离等于圆的半径 所以 所以,取则,所以圆的标准方程为, 故答案为:(答案不唯一) 13. 已知向量在向量上的投影向量是,且,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,由投影向量的定义,代入公式计算即可. 【详解】因为,则,且向量在向量上的投影向量是, 所以,即,所以, 故答案为:. 14. 已知点是直线与直线的交点,则点的轨迹方程为______;若点是圆上的动点,则的最大值为______ 【答案】 ①. ②. ## 【解析】 【分析】根据直线经过定点以及两直线垂直可判断的轨迹是以的中点为圆心,即可根据圆心和半径求解轨迹,利用圆心距与半径的求解最值. 【详解】因为直线,即, 令,解得,可知直线过定点, 同理可知:直线:过定点, 又因为,可知, 所以直线与直线的交点的轨迹是以的中点为圆心,为半径的圆, 故点的轨迹为圆; 的圆心,半径, 所以的最大值是. 故答案:, 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在边长为2的正方体中,E,F分别是棱和的中点. (1)证明:平面; (2)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)建立如图空间直角坐标系,利用空间向量证明即可 (2)利用空间向量的点到平面的距离,然后代入棱锥的体积公式即可求出 【小问1详解】 以D原点,,,所在直线分别为x,y,z轴建立如图空间直角坐标系, 则,,,,. 所以,,, 设平面的法向量为, 所以,令得,, 所以,又平面, 所以平面; 【小问2详解】 ,点F到平面的距离, 由题意可知,,, ,, 所以, 所以,三棱锥的体积. 16. 已知的顶点,边上的高所在直线方程为,的平分线所在的直线方程为. (1)求直线方程和点C的坐标; (2)求的面积. 【答案】(1), (2)7 【解析】 【分析】(1)联立,得,因为的平分线所在的直线方程为,所以点关于直线的对称点在直线上,所以,由此可得直线的方程;根据垂直直线的直线系方程可设直线的方程为,代入点可求,进而联立直线和即可; (2)求出点到直线的距离,利用两点间的距离公式求出,再利用三角形面积公式求解即可. 【小问1详解】 因为边上的高所在直线方程为, 的平分线所在的直线方程为, 所以联立,得, 设点关于直线的对称点为, 所以解得,即, 所以,所以直线的方程为. 因为边上的高所在直线方程为, 所以设直线的方程为,代入,得 所以直线的方程为, 联立,解得. 【小问2详解】 因为边所在直线方程为, 所以,点A到直线的距离, , 所以. 17. 如图,在三棱柱中,底面是以为斜边的等腰直角三角形,侧面为菱形,,. (1)证明:平面平面; (2)若为棱中点,求直线与平面所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【解析】 【分析】(1)取中点,连结,,,根据平面与平面垂直的定义证明; (2)以为原点建立空间直角坐标系,利用向量求线面角. 【小问1详解】 取中点,连结,,, 由题意,在中,,, 所以为等边三角形,所以, 因为底面是以为斜边的等腰直角三角形,所以, 所以,为二面角的平面角, 在中,,,, 所以, 可得,所以, 所以,平面平面. 【小问2详解】 以为坐标原点,,,所在直线分别为x,y,z轴建立如图空间直角坐标系, 则,,,,. 所以,, 由于为棱中点,故, 所以,, 设平面的法向量为, 所以,令,, 设直线与平面所成角为,则 , 所以, 所以,直线与平面所成角的余弦值为. 18. 已知一动点A在圆上移动,它与定点连线的中点为M. (1)求点M的轨迹方程; (2)过定点的直线与点M的轨迹交于P,Q两点. (Ⅰ)试问是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由; (Ⅱ)若,求直线的方程. 【答案】(1) (2)(Ⅰ)是,定值为12;(Ⅱ) 【解析】 【分析】(1)设出点的坐标,根据中点坐标表示点的坐标并代入圆的方程计算即可; (2)(Ⅰ)设出直线方程以及点的坐标,代入直线方程与圆的方程联立,根据向量可求得定值;(Ⅱ)设点的坐标,根据向量找到等式,即可求得结果. 【小问1详解】 设点M的坐标是,点A的坐标是,由于点B的坐标是, 且M是线段的中点,所以,, 于是,① 因为点A在圆上上运动, 所以点A坐标满足圆的方程,即②, 把①代入②,得,整理,得; 【小问2详解】 (Ⅰ)依题意可知,直线的斜率k存在且不为零,设, 设,,将代入, 并整理,得, ∴,, 则, , ∴ , 所以为定值,且定值为12; (Ⅱ)依题意可知,直线的斜率k存在且不为零,设, 设,,将代入, 并整理,得, ∴,, ∴, ∴或, 经检验, 时,此时直线与圆没有两个交点, 即中,所以, 所以,直线的方程为. 19. 如图,在三棱台中,上下底面分别为边长是2和4的等边三角形,平面,且四棱锥的体积为,M为的中点,N为线段上一点. (1)若N为的中点,证明:平面; (2)求二面角的余弦值; (3)是否存在点N使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,确定N的位置;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2); (3)存在,点N为线段的三等分点 【解析】 【分析】(1)借助结合题目条件计算可得,再由勾股定理的逆定理可得,再结合线面垂直的性质定理与判定定理即可得证; (2)建立适当空间直角坐标系,求出平面与平面的法向量后结合空间向量夹角公式计算即可得; (3)表示出平面的法向量及的方向向量后,借助空间向量夹角公式计算即可得. 【小问1详解】 设,可知的面积,的面积, 三棱台的体积, 即,所以. 连接,可得,, 所以,即, 因为M,N分别为,的中点,所以,所以, 因为平面,平面,所以, 由M为的中点,所以,又,、平面, 所以平面,又平面,所以, 又,、平面,所以平面; 【小问2详解】 以M为坐标原点,,,所在直线分别为x,y,z轴, 建立如图空间直角坐标系, 则,,,. 所以,, 设平面的法向量为, 所以 令,, 易知平面的法向量, 设二面角所成角为, 则, 所以二面角所成角的余弦值为; 【小问3详解】 设,, 所以,, 设平面的法向量为, 所以,令,则, 因为,设直线与平面所成角为, 则, 整理得,即或, 所以,当点N为线段的三等分点时, 直线与平面所成角的正弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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