内容正文:
第六课 家乡美食我传承
劳
动
技
术
学习目标
价值体认:深入理解家乡独特的美食文化和传统,感受美食背后的历史、故事和人文价值,从而增强对家乡文化的认同感和自豪感。
责任担当:承担起传承和发扬家乡美食文化的使命,为家乡文化的传承和发展贡献自己的力量。
问题解决:学会解决问题,提高动手能力和解决问题的能力。
创意物化:亲手制作家乡美食,将理论知识转化为实际操作,实现创意的物化,为家乡美食的传承注入新的活力。
新知导入
家乡的美食令人目不暇接、垂涎三尺,一起来学做一道家乡菜吧!
我的计划我行动
新知讲解
做一做
家乡的美食令人目不暇接、垂涎三尺,一起来学做一道家乡菜吧!
课题二:家乡美食我传承
新知讲解
行动1:我准备
动手制作前,我们该做哪些准备呢?
做道什么菜好呢?
向谁请教这道菜的做法?
制作的时候一定要注意安全哦!
新知讲解
小知识
食材挑选小窍门
1.看外形:外形完整。
2.看色泽:色泽鲜亮,水分充盈。
3.看肉质:肉质紧实、细嫩、有弹性。
4.闻气味:有异臭味,则为变质。
新知讲解
行动2:我制作
一切准备就绪,蒸炒烹炸,看我们撸起袖子,大展身手!
新知讲解
行动2:我制作
制作过程 我们的食材 我们的成果
烧水,放入姜葱和料酒。
将草鱼用中小火煮熟。
将煮好的鱼捞出,放入盘中,备用。
加入老抽、白糖和醋,煮至汤汁稍微浓稠。
汤汁淋鱼身,撒上葱花。 鱼、姜、葱、料酒、白糖、醋、老抽酱油
新知讲解
分享链接5:我的招牌菜
1.精心挑选食材。
2.清洗食材并备好配料。
新知讲解
分享链接5:我的招牌菜
3.动手制作。
4.美食出锅啦!
新知讲解
行动3:我分享
举办美食分享会,带上自己亲手制作的美食,和伙伴们一起品尝吧!
来尝尝我的手艺吧!
别忘了给你最喜欢的一道美食点个赞哦!
新知讲解
分享链接6:美食分享会
新知讲解
行动4:我交流
为自己的拿手好菜制作一张“美食推荐卡”,和大家交流分享!
美食推荐卡
菜肴名单 龙井虾仁
使用原料 新鲜大河虾、龙井茶、鸡蛋清
制作方法 加入茶叶和少量茶水,与腌制好的虾仁翻炒均匀。
推荐理由 结合了茶与虾的鲜美,是品尝浙江美食的不二之选。
新知讲解
分享链接7:我的美食推荐卡
美食推荐卡:千层饼
千层饼外形:千层饼由27块薄片折叠而成,取其层多之意,故名“千层饼”。它外形四方,厚度约一厘米,长宽各约五厘米,金黄透绿,香酥松脆,甜中带咸,风味独特。
新知讲解
分享链接7:我的美食推荐卡
千层饼来源:奉化千层饼,是宁波奉化溪口的特色美食,于清光绪四年(1878年)开始制作至今,有一百多年的历史,奉化溪口千层饼多次获得国家和省级名特产。
制作方法:以面粉、苔菜粉、芝麻、小苏打、绵白糖、饴糖、豆油等为原料,经粉蒸、擀粉、筛粉、排饼、刷水、撒芝麻、烙饼、搁酥等十四道工序制成。
我的成果我展示
新知讲解
理一理
我们开展了 等活动,我认识 了 、 、 等特色美食。活动中,我觉得做得比较好的是 。
接下来我还打算 。
制作美食、美食调查
西湖醋鱼
嘉兴粽子
温州鱼丸
温州鱼丸
学习更多家乡美食的制作方法
在整个过程中,你们遇到了哪些问题呢?
新知讲解
秀一秀
我的成果我展示
特色美食之旅精彩纷呈,一起秀一秀活动过程中的各类成果吧!
家乡特色美食榜单、实地寻味照片、家乡菜制作与宣传成果等,都可以在展示在这里!
新知讲解
秀一秀
展 示 台
新知讲解
我能分享我制作的美食。
我能与同伴愉快合作。
我学会了制作一道家乡菜。
我了解了家乡的美食。
新知讲解
我 获 得 的 徽 章
综合章
合作章
创意章
服务章
探索章
知识拓展
家乡美食需传承:
家乡美食的意义是多方面的,它不仅是一种味觉的享受,更是一种文化的传承和情感的寄托。
首先,家乡美食是一种独特的味觉体验。每道家乡菜都有其独特的口感和风味,这些味道往往与我们的成长记忆紧密相连。品尝家乡美食,就像是在回忆过去的美好时光,让我们感受到家的温暖和亲切。
知识拓展
家乡美食需传承:
其次,家乡美食是一种文化的传承。每个地方都有其独特的美食文化,这些美食背后往往蕴含着丰富的历史、民俗和传统。通过品尝家乡美食,我们可以更好地了解和感受当地的文化特色,传承和发扬这些宝贵的文化遗产。
知识拓展
家乡美食需传承:
此外,家乡美食也是一种情感的寄托。无论我们身在何处,家乡的美食总是能让我们感受到家的温暖和关爱。它不仅仅是一种食物,更是一种情感的象征,代表着我们对家乡的思念和热爱。
课堂总结
今天,我们不仅品尝了家乡的美食,更深入地了解了家乡的历史文化和风土人情。通过学习制作家乡特色菜肴,我们感受到了家乡美食的魅力,也体会到了传承家乡美食的重要性。这门课程让我们更加热爱自己的家乡,激发了我们传承家乡美食的热情和责任感。
板书设计
舌尖上的家乡·家乡美食我传承
家乡美食的制作准备
制作家乡美食
成果展示
知识拓展
作业布置
1、说一说本课的收获。
作业布置
2、将学会的家乡美食制作方法分享给父母朋友。
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