3《做个守纪好孩子》课件-2024-2025学年心理健康（1、2年级）粤教版

nullnull学 校 心 理 健 康 教 育 第3课《做个守纪好孩子》 【粤教版】小学版-1、2年级 目录 01. 视频导入：课堂常规评比活动 02. 鲁迅守纪的故事 03. 训练营：模拟课堂 04. 实践场：生活小镜头 05. 留言板：人人守纪律 06. 课堂总结、板书设计 课堂常规评比活动 3 在视频中，你找到了哪些重要的课堂纪律呢？ 说一说 4 4 起立问好 坐姿端正 书写姿势 发言举手 同学讲安静听 收发作业快速又安静 小提示 课堂上有许多的纪律需要我们去遵守，我们要了解这些纪律、记住这些要求，遵守好课堂纪律。 8 鲁迅守纪的故事 想一想 鲁迅违反了怎样的纪律？ 后来鲁迅是怎么提醒自己遵守纪律的？ 早 鲁迅在自己的课桌上刻下了“早”字，就再也没有迟到过了。 遵守纪律大家谈 你目前有出现过违反纪律的问题吗？ 可以采用哪些方法提醒自己注意呢？ 我上课的时候容易走神，于是我在文具盒上写下了“专注”的提醒！ 专注 我有一次上学迟到了，后来我就每天晚上都调好闹钟，还在闹钟旁边贴上“马上起床”的提醒。 马上起床 小提示 当我们出现一些没有遵守好纪律的行为时，我们要及时反思，采取措施，提醒自己遵守纪律。 15 小朋友们，我们一起来参加“模拟课堂”，做个遵守课堂纪律的好学生吧! 练习一：坐端正。老师喊“小小手”，大家喊“放桌面”，然后所有同学坐端正(腰挺直，脚放平，双手放在桌子上)，保持一分钟。 练习二：注视老师。老师喊“小眼睛”，大家喊“看老师”，然后所有同学眼睛注视老师，保持一分钟。 训练营 练习三：保持安静。老师喊“小嘴巴”，大家喊“不说话”，然后所有同学嘴巴不说话，保持安静一分钟。 练习四：回答问题要举手。老师喊“答问题”大家喊“要举手”，然后所有同学举起右手，保持一分钟。 训练营 大家都来说一说 1.你觉得遵守“模拟课堂”中的纪律有困难吗?如果有的话，我们用什么方法来克服? 2.班级纪律有哪些?我们怎样遵守这些纪律? 多练习坐姿能够帮助我们坐端正。 看老师、认真听、仔细想，能够帮助我们更好地集中注意力。 小诀窍 常常在心里提醒自己“小嘴巴”不说话。 不要着急，要有耐心，等待老师的同意再回答问题。 小诀窍 小提示 掌握一些小技巧，多提醒、暗示自己，能够帮助我们遵守好纪律，养成良好的学习习惯。 21 学习纪律 1.每日按时到校，不迟到、不早退。 2.课堂上认真听讲，不随意开小差。 3. 按时、认真完成作业。 生活纪律 1.着装整洁，穿好校服。 2. 保持整洁，不乱扔垃圾。 3. 饭堂就餐遵守秩序，不插队或浪费食物。 社交纪律 1.尊敬师长，见到老师要问好。 2.友好相处，不给同学起外号，讲文明、有礼貌。 班级纪律大集合 你喜欢下面的哪个小朋友？请在图的右下角画一颗“ ☆ ”。 明明和强强在数学课上大声交谈。 小方认真听课，小圆举手发言。 ☆ 23 23 你喜欢下面的哪个小朋友？请在图的右下角画一颗“ ☆ ”。 上课铃响了，全班同学安静地等老师来。 语文课上，小新低头看故事书。 ☆ 24 24 我来点个赞 你觉得在班级里有特别遵守纪律的同学吗？他哪些方面做得好，请你给他点个赞吧！ 上学不迟到，进门喊报告。 听到铃声响，快快进课堂。 起立要站好，坐正看前方。 不做小动作，专心来听讲。 人人守纪律，个个受表扬。 留言板 课堂小结 遵守课堂纪律不仅能够保障我们认真听讲、学好知识，还能够让我们养成良好的习惯，受益终身。 3.做个守纪好孩子 1.“模拟课堂”，遵守课堂纪律 2.如何克服遵守纪律中的困难？ 3.我们要遵守哪些班级纪律？ 谢谢 Lavf59.34.101 Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf59.34.101 $$