第七课 学会观察（教学课件）-小学心理健康四年级同步备课（大象版）

四年级 心理健康 学会观察 1 暖身游戏 第 1 部 分 2 猜猜我是谁 3 猜猜我是谁 4 猜猜我是谁 5 猜猜我是谁 6 猜猜我是谁 7 猜猜我是谁 同学们通过每张图片的特征，能很快猜出谜底，这样有目的地看就是“观察”。 8 会观察 很重要 第 2 部 分 9 粗心的画家 磊磊这段在学习画画，但是总喜欢跟着自己的想象画，画出来的作品也总感觉怪怪的，你能帮帮他吗？ 10 粗心的画家 11 粗心的画家 12 粗心的画家 13 粗心的画家 磊磊为什么会犯这种错误？ 14 观察很重要 观察是一种能力，也称为观察力。 它在生活中、学习上有着重大的作用。 15 鲁班造锯 相传，鲁班家乡的鲁国国王曾让他监工营造一座宫殿，期限为3年，但所需木料众多，靠工匠们用斧头砍，3年也完不成任务，鲁班为此愁得睡不好觉。 16 鲁班造锯 一天清晨，鲁班为了节省时 间抄小路登山选树，坡陡路滑， 他抓住茅草往上爬时，手掌被茅 草划破，鲜血淋漓。 他发现茅草 叶子两边长着锋利的小细齿，用 手一拽就会划破手掌。这时，他 又看到一只大蝗虫用带细齿的大板牙快速吃着草叶，便捉住蝗虫细看，发现其大板牙上也排列着许多小细齿。 17 鲁班造锯 鲁班从中得到启发，心想如果仿照茅草和蝗虫的细齿，做一件边缘带有细齿的工具来锯树，肯定又快又省力。于是，他在金属工匠的帮助下，制作了一把带有许多细齿的铁条，拿去锯树，果然效果显著，锯子就这样发明了。 18 阿基米德和皇冠 相传，叙拉古的国王让人打造了一顶纯金的皇冠，可是他怀疑工匠在皇冠中掺了银子。于是国王把这个难题交给了阿基米德，阿基米德苦思冥想了很久，一直没有办法。有一天，他去洗澡，当他跨进澡盆的时候，发现水从澡盆里溢了出来。 19 阿基米德和皇冠 他突然意识到，物体浸入水中的体积等于其排开的水的体积。他兴奋地跳出澡盆，连衣服都没穿就跑向王宫。然后他把皇冠和同等重量的纯金分别放入盛满水的容器中，发现皇冠排出的水比纯金排出的水多，从而证明皇冠里掺了银子。 20 观察很重要 你有什么启发？ 21 观察很重要 观察力 很重要 22 培养观察力 第 3 部 分 23 活动1 24 活动1 视频里有几只黄色的小龙？ 男孩有没有戴红领巾？ 紫色小怪兽中哪一只头上只有一个黑色发包？ 你能回答出几个？ 带着问题再看一遍视频吧！ 25 活动1 1.视频里有几只黄色的小龙？ 2.男孩有没有戴红领巾？ 3.紫色小怪兽中哪一只头上只有一个黑色发包？ 现在你能回答出几个问题？ 26 培养观察力 观察力特征： 1.观察要有目的性 27 活动2 请在30秒内找出4处不同。 28 活动2 请在30秒内找出4处不同。 29 培养观察力 找的又快又全的同学，你有什么技巧能跟大家分享的吗？ 30 培养观察力 观察力特征： 2.观察时要有一定顺序 从上到下、从里到外、从远到近、从整体到局部…… 31 活动2 仔细观察，找出与众不同的小狗 运用按照 顺序来观察 32 活动2 运用按照 顺序来观察 难度升级 33 活动3 听一听，这段话中有一个词频繁出现你注意到了吗？ 草原 “草原”出现过几次？ 34 游戏开始！ 活动3 同桌间面对面站好，仔细观察对方，然后迅速向后转，让自己的外观发生一些变化，转回来后看谁先发现彼此的变化。 35 培养观察力 观察力特征： 3.观察时要调动五感 听觉、视觉、听觉、味觉、触觉。 36 培养观察力 观察力特征： 1.观察要有目的性 2.观察时要有一定顺序 3.观察时要调动五感 37 观察力与学习 第 4 部 分 38 语文中的观察 有助于识记汉字，观察汉字的结构和变化等。 学习语文 ＋观察力 39 语文中的观察 阅读理解时，有助于抓住关键信息。 学习语文 ＋观察力 40 语文中的观察 学习语文 ＋观察力 有助于积累写作素材，使描写更加生动 41 学习中的观察力 不同学科＋观察力 请你来分享一下！ 42 用清澈的眼睛去观察世界，用真诚的心去感受世界吧！ 43 null 40320.0 zho - iTunSMPB 00000000 00000000 00000000 0000000000000000 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000� null 2019-06-12 225360.0 $$