内容正文:
学
校
心
理
健
康
教
育
第2课《生活处处有规则》
【粤教版】小学版-1、2年级
.
目录
01.
活动导入:游戏有规则
02.
大家都要守规则
03.
训练营:妙取百宝箱
04.
实践场:生活小镜头
05.
留言板:守规则小诀窍
06.
课堂总结、板书设计
游戏有规则
欣赏视频
3
你平常都玩哪些游戏呢?你知道这些游戏的规则吗?
老鹰捉小鸡
丢手绢
4
4
想一想
不遵守游戏规则会怎样?
不遵守游戏规则会起争执、影响游戏的体验,让大家感受不到玩游戏的快乐。
.
.
找一找,图片中的人违反了怎样的交通规则?
闯红灯
边开车边玩手机
我是小交警
7
7
找一找,图片中的人违反了怎样的交通规则?
跨越栏杆
不戴安全头盔
我是小交警
8
8
生活中这些违反交通规则的行为,会带来怎样的危害呢?
交通规则大家谈
小提示
规则能够维护秩序,良好的秩序能够保障我们的利益和安全。所以,我们每个人都要守规则。
10
名人故事:大家都要守规则
周恩来是中华人民共和国的第一任总理。一天,周总理为了研究一个问题,需要几本相关的图书。秘书去图书室借书,却遭到管理员小王的拒绝,因为图书室规定这些书不能外借。于是周总理便冒雨到图书馆看书。小王一见是周总理,心里又后悔又难过,觉得自己耽误了总理的宝贵时间。周总理却笑了:“你做得很对,大家都要遵守规则。”
开动脑筋想一想
从故事中,你有什么体会和感悟?
你觉得,名人可以不遵守规则吗?
想一想
年纪小可以不遵守规则吗?
有急事可以不遵守规则吗?
人人都要遵守规则,不会因为年龄、地位、职业、民族等而有所区别。
.
.
让我们一起来玩“妙取百宝箱”的游戏吧。玩游戏时要求大家做到不插队、保持安静,看看谁能坚守规则到最后。
1.百宝箱内装着好玩又有趣的玩具和书,请同学们排好队,到百宝箱前取走玩具或书,一个人只能取一个玩具或一本书。
2.每个同学只有10分钟的时间玩玩具或看书,同学之间可以互相交换玩具和书。听到老师说“时间到”大家必须马上排好队把自己手里的玩具或书放回百宝箱内。
训练营
大家都来说一说
1.看到你喜欢的玩具或书被你前面的同学取走时,你着急吗?这时候你是怎么做的?
2.大家一起开动脑筋,说说生活中还有哪些是需要我们遵守的规则。
生活处处有规则
影院规则
动物园规则
游戏规则
交通规则
生活处处有规则
升国旗要严肃、要唱国歌
上课要起立向老师问好
生活处处有规则
小提示
为了让我们的生活更加有秩序,生活处处都有规则,我们要遵守这些规则。
20
你喜欢下面的哪个小朋友?请在图的右下角画一颗“ ☆ ”。
小新朝汽车扔小石头。
丽丽半夜在阳台上大声唱歌。
21
21
你喜欢下面的哪个小朋友?请在图的右下角画一颗“ ☆ ”。
小南给猴子喂食香蕉。
小明排队滑滑梯。
☆
实践场
22
22
过马路,走横道;
乘车船,要买票;
玩游戏,按顺序;
看电影,不吵闹;
上楼梯,靠右走;
看完书,要放好;
大半夜,勿喧嚣;
守规则,都“点赞”。
留言板
课堂小结
生活处处有规则,我们要了解规则、遵守规则,做一个守规则的人。
2 生活处处有规则
为什么要守规则:游戏、交通
每个人都要守规则
生活处处有规则
谢谢
.
Lavf59.34.101
$$null