精品解析:辽宁省铁岭市部分学校2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
2024-11-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 铁岭市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 452 KB |
| 发布时间 | 2024-11-15 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48721459.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年度上学期阶段练习
八年生物人教版
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案。每小题1分,共12分)
1. 鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是( )
A. 使身体能运动 B. 交换体内多余的水
C. 散发体内的热量 D. 完成呼吸和取食
【答案】D
【解析】
【分析】由我们所学的知识可以知道:鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。
【详解】鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸和取食。故选:D
【点睛】解答此题的关键是知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
2. 南澳牡蛎个大肉肥,是国家地理标志保护产品。牡蛎的体表有外套膜,据此判断它属于( )
A. 腔肠动物 B. 软体动物
C. 节肢动物 D. 线形动物
【答案】B
【解析】
【分析】软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化。
【详解】A.腔肠动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A不符合题意。
B.根据题干“牡蛎的体表有外套膜”的描述,结合分析克判断它属于软体动物,B符合题意。
C.节肢动物身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节,C不符合题意。
D.线形动物的身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,D不符合题意。
故选B。
3. 2024年3月,在广东莲花山脉发现了新物种“莲峰角蟾”。“莲峰角蟾”属于两栖动物。下列环境适合两栖动物生活的是( )
A. 温暖、潮湿 B. 干燥、寒冷 C. 寒冷、潮湿 D. 温暖、干燥
【答案】A
【解析】
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】“莲峰角蟾”属于两栖动物,两栖动物通常生活在温暖、潮湿的环境中,因为它们通过皮肤进行呼吸,需要保持皮肤的湿润。此外,温暖的环境有助于它们维持体温,保持正常的生理活动。干燥或寒冷的环境都不利于两栖动物的生存。A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4. 下列动物的运动方式主要为飞行的是( )
A. 蝙蝠 B. 企鹅 C. 鸵鸟 D. 蜘蛛
【答案】A
【解析】
【分析】动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式,不同的动物有不同的运动方式。
【详解】A.蝙蝠的前肢特化成翼手,与身体侧面、后肢以及尾之间连成一个薄而柔韧的翼膜,借助翼膜蝙蝠可实现飞行,A正确。
B.企鹅是鸟类,但它们不能飞行。企鹅主要生活在南半球,特别是南极地区。企鹅的体型胖大,羽毛密度高,具有很强的保温性能。它们的脚部呈蹼状,非常适合在水中游泳,B错误。
C.鸵鸟是一种生活在非洲草原和沙漠地区的鸟类。鸵鸟没有龙骨突起,不能飞行,但都有强壮的后肢,善于奔跑,C错误。
D.蜘蛛是节肢动物,运动方式主要是爬行,D错误。
故选A。
5. 淡水养殖的“四大家鱼”指的是( )
A. 青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼
B. 青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
C. 青鱼、鳙鱼、鲢鱼、鲫鱼
D. 带鱼、鲫鱼、鲢鱼、草鱼
【答案】B
【解析】
【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。
【详解】四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢,在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这四种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量,而鲤鱼、鲫鱼、带鱼,不属于四大家鱼。ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
6. 下列带有“虫”字的动物中, 与秀丽隐杆线虫属于同一类群的是( )
A. 血吸虫 B. 珊瑚虫 C. 蛔虫 D. 蝗虫
【答案】C
【解析】
【分析】1、线形动物的主要特征:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体,自由生活或寄生。2、扁形动物的主要特征:两侧对称,三胚层,无体腔,无呼吸系统、无循环系统、有口无肛门。3、腔肠动物主要特征:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。4、节肢动物的主要特征:身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。5、秀丽隐杆线虫属于线形动物。
【详解】ABD.血吸虫属于扁形动物,珊瑚虫属于腔肠动物,蝗虫属于节肢动物,故ABD错误。
C.蛔虫属于线形动物,故C正确。
故选C。
7. 群体中的分工合作需要及时交流信息,下列不是动物群体之间信息交流方式的是( )
A. 动作 B. 声音 C. 气味 D. 生长激素
【答案】D
【解析】
【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物的感觉器官从而改变后者的行为。
【详解】同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫,是为了告诉同伴引起注意,有利于保护群体的安全,属于用声音交流信息;蚂蚁通过气味进行交流;蜜蜂通过舞蹈等动作来进行交流。而生长激素的作用是促进生物体生长发育,可见D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
8. 下列动物的名字里都有一个“鱼”字,其中属于软体动物的是( )
A. 鲨鱼 B. 鱿鱼 C. 鲸鱼 D. 鳄鱼
【答案】B
【解析】
【分析】软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。
【详解】A.鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,A错误。
B.鱿鱼的身体柔软,有贝壳,有斧足,属于软体动物,B正确。
C.鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物,C错误。
D.鳄鱼体表有角质鳞片,用肺呼吸,属于爬行动物,D错误。
故选B。
9. 根据行为获得途径分析,下列动物的行为与“蜘蛛结网”属于同一类型的是( )
A. 警犬寻觅毒品 B. 蜜蜂采蜜
C. 海豚顶球 D. 黑猩猩叠箱摘香蕉
【答案】B
【解析】
【分析】(1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;
(2)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
【详解】ACD.警犬寻觅毒品、海豚顶球、黑猩猩叠箱摘香蕉属于学习行为,这是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,ACD不符合题意。
B.蜜蜂采蜜、蜘蛛结网属于先天性行为,这是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,B符合题意。
故选B。
10. 下列诗句涉及的各种动物中,不具备“体表都有外骨骼、足和触角均分节”的特征的是( )
A. 早有蜻蜓立上头 B. 儿童急走追黄蝶
C. 作蜜不忙采蜜忙 D. 正是河豚欲上时
【答案】D
【解析】
【分析】(1)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
(2)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部具有三对足,一般生有两对翅,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。
【详解】选项中:“早有蜻蜓立上头”中的蜻蜓、“儿童急走追黄蝶”中的黄蝶、“作蜜不忙采蜜忙”中的蜜蜂都是昆虫,具有“体表都有外骨骼、足和触角均分节”的特征;而“正是河豚欲上时”中的河豚是鱼类,不具有外骨骼,也没有足和触角,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
11. 下列动物中,身体呈辐射对称的是( )
A. 蛔虫 B. 海葵 C. 蚯蚓 D. 蜈蚣
【答案】B
【解析】
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
【详解】A.蛔虫是线形动物,身体呈左右对称,故A错误。
B.海葵是腔肠动物,身体呈辐射对称,故B正确。
C.蚯蚓是环节动物,身体呈左右对称,故C错误。
D.蜈蚣是节肢动物,身体呈左右对称,故D错误。
故选B。
12. 哺乳动物具有强大的运动能力。下列叙述中不属于动物运动的意义的是( )
A. 有利于支撑身体 B. 有利于寻觅食物 C. 有利于争夺栖息地 D. 有利于繁殖后代
【答案】A
【解析】
【分析】动物大都具有发达的运动能力,有利于动物觅食和逃避敌害,以适应复杂多变的生活环境。
【详解】动物的运动对其生存具有重要意义:能够快速找到食物,也有利于快速躲避天敌;增加活动范围,有利于争夺栖息地,找到更适合的生存空间,占据更丰富的资源;有利于繁殖后代(植物由于不会运动,还要借助风、鸟、虫子等为媒介传播花粉);有利于躲避不利环境,鸟类的迁徙、鱼类的洄游等;能将生物的应激性发挥到极致,各种条件反射和非条件反射,使得动物能更好地生存;运动使得动物更具竞争力。
故选A。
二、非选择题(共6小题,每空0.5分,共18分)
13. 中国大鲵(图甲)和扬子鳄(图乙)都是我国特有的珍稀动物。请据图回答下列问题。
(1)中国大鲵生活在山间溪流中,将卵产在_____中。扬子鳄的皮肤表面覆盖有_____,在陆地上产卵,卵外具有坚硬的_____,这些结构都具有保护作用,且有利于减少水分的散失。
(2)图丙中A和B为这两种动物肺的结构示意图,其中B表示_____的肺,它的肺更发达,气体交换能力更强。除了肺外,大鲵还需要靠湿润的_____辅助呼吸。
(3)综上所述,大鲵属于从水生到陆生过渡的动物类型,扬子鳄属于_____(填动物类群名称),更能适应陆地环境。
【答案】(1) ①. 水 ②. 角质的鳞片 ③. 卵壳
(2) ①. 扬子鳄 ②. 皮肤
(3)爬行动物
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,所以在严寒的冬季要冬眠,在炎热的夏季要夏眠。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【小问1详解】
中国大鲵作为两栖动物,其生活习性决定了它的繁殖方式。它生活在山间溪流中,为了保护卵不受外界环境的影响,它选择将卵产在溪流的水中。大鲵属于两栖动物,体外受精,其生殖过程离不开水。扬子鳄的皮肤表面覆盖有角质的细鳞,卵具有坚硬的卵壳,这些结构都具有保护作用,这些结构都有助于减少体内体内水分的散失,因而其更适应陆地环境。
【小问2详解】
扬子鳄的肺发达,肺泡数目多,气体交换能量强,能够供给充足的氧气,所以B是扬子鳄的肺。而大鲵的肺不发达,因此皮肤裸露,并保持湿润,起到辅助呼吸的作用。
【小问3详解】
扬子鳄体表覆盖有角质的细鳞,卵具有坚硬的卵壳,体内受精,用肺呼吸,属于爬行动物。其生殖和发育彻底摆脱了水的限制,属于真正的陆生脊椎动物。
14. 伊犁鼠兔栖息在高山裸岩区域,利用天然石隙群居,体表被毛,绒毛较多,夏季毛色棕黄或棕褐,冬季毛色浅淡。它是食草类哺乳动物,以禾本科植物苔草、早熟禾、塔草等为食,秋季有贮草的习性。下图是哺乳动物的两种牙齿组成示意图,请分析回答问题:
(1)伊犁鼠兔体表被毛,绒毛较多,具有_______________的作用。
(2)伊犁鼠兔的生殖发育方式是_______________、哺乳,这种方式大大_______________(填“提高”或“降低”)了后代的存活率。
(3)哺乳动物具有发达的_______________系统和感觉器官,使它们可以灵敏地感知环境的变化并及时作出反应,以适应复杂的环境。
(4)根据伊犁鼠兔的食性判断,它的牙齿组成与图_______________相同,判断依据是:_______________。
【答案】(1)保温 (2) ①. 胎生 ②. 提高
(3)神经 (4) ①. 乙 ②. 伊犁鼠兔属于食草动物,因此没有犬齿(意思相近即可)
【解析】
【分析】哺乳动物具有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,大脑发达,胎生、哺乳等特征,伊犁鼠兔属于哺乳动物。
【小问1详解】
伊犁鼠兔用肺呼吸,体温恒定,属于恒温动物;伊犁鼠兔体表被毛、绒毛较多,具有保温作用。
【小问2详解】
伊犁鼠兔属于哺乳动物,在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,这大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。
【小问3详解】
由于陆地环境比较复杂,陆生动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时作出反应。所以伊犁鼠兔具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
【小问4详解】
伊犁鼠兔与其食性相适应,牙齿分化为门齿、臼齿,与图乙相同,牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
15. 观察下图,总结鸟适于飞行的特点:
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈_______型,可以______。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成______,适于空中飞行。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻______。胸骨上高耸的突起④叫做______。附着在胸骨上的是全身最发达的③______,能拉动两翼产生飞行的动力。
【答案】(1) ①. 流线 ②. 减少空气阻力
(2)翼 (3) ①. 体重 ②. 龙骨突 ③. 胸肌
【解析】
【分析】鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是家鸽的飞行器官;家鸽的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,有喙没有牙齿;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。
【小问1详解】
观察图中①所示,鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行。
【小问2详解】
鸟的前肢变成②翼,生有几排大型的正羽,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气。
【小问3详解】
鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;鸟类的胸骨上有高耸的突起部分④叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——③胸肌,胸肌发达,收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。
16. 阅读材料,回答问题。
食蟹猕猴生活在靠近水域的森林中,食蟹猕猴群体等级结构比较严格,集体行动时,“哨兵”站在高处放哨,若发现异常情况,就会发出信号,召唤猴群迅速转移。科学家做过这样一个实验:把红薯放在海滩上诱惑猴子走出森林来到海滩取食,一只两岁的小猴破天荒地学会了把红薯先放在水中洗干净再吃,后来,其他猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
(1)从行为获得的途径来看,“猴子洗红薯”属于______行为,是以______为基础。该行为______(选填“有利于”或“不利于”)其适应环境,______(选填“能”或者“不能”)遗传给下一代。
(2)猴子洗红薯、吃红薯等一系列运动,都受到______系统的协调和控制。
(3)食蟹猕猴群体内等级结构比较严格,这是______行为具有的特征。
【答案】(1) ①. 学习 ②. 遗传因素 ③. 有利于 ④. 不能
(2)神经 (3)社会(或社群)
【解析】
【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【小问1详解】
从行为获得的途径来看,“猴子洗红薯”属于出生后,在成长过程中,通过生活经验和学习获得的学习行为,学习行为是以遗传因素为基础的。这样的行为能够提高猴子的生存和适应能力,有利于其适应环境。然而,学习行为是在个体生活中获得的,不是通过基因遗传的,因此不能遗传给下一代。
【小问2详解】
运动并不是仅靠运动系统完成的,还需要其他系统如神经系统的调节;猴子洗红薯、吃红薯等一系列运动,都受到神经系统的协调和控制。
【小问3详解】
社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,也叫社群行为。食食蟹猕猴群体内等级结构比较严格,这是社会(或社群)行为具有的特征。
17. 生命在于运动。图中甲、乙、丙分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图,据图回答下列问题。
(1)写出图甲中字母对应的内容:[A]______;[B]______。
(2)图乙中,标号②和⑤的表面覆盖着一层[①]______,能缓冲运动时产生的震动。[④]______内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
(3)图丙表示屈肘动作,此时⑦处于______状态。
(4)当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是:______(填数字序号)。
【答案】(1) ①. 骨 ②. 肌腱
(2) ①. 关节软骨 ②. 关节腔
(3)收缩 (4)③④①②
【解析】
【分析】图甲中A是骨,B是肌腱。图乙中,①关节软骨、②关节头,③关节囊,④关节腔,⑤关节窝。图丙中⑥肱三头肌,⑦肱二头肌。
【小问1详解】
人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成,骨骼包括骨与骨连结;骨骼肌遇刺激而收缩的特性,包括肌腱和肌腹,图甲中A骨,B肌腱。
【小问2详解】
②关节头和⑤关节窝表面上覆盖着①关节软骨,可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊,关节囊围成的密闭空腔叫④关节腔,关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活。
【小问3详解】
骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨,绕着关节运动,从而产生各种动作;图丙屈肘时,⑦肱二头肌收缩,⑥肱三头肌舒张。
【小问4详解】
当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩,①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动;故填正确的顺序为③④①②。
18. 为探究蚂蚁的取食行为,小王同学用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后,设计并开展探究活动,活动步骤如下:
①取一个玻璃槽,放入干湿适当的土壤;
②捕捉10只蚂蚁放入槽内,静置处理24小时;
③取分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头依次放入槽内四个角落;
④每隔30分钟观察并记录停留在每种食物附近的 ,连续10次。所得数据的平均值如下表,请分析作答:
处理馒头的材料
蜂蜜
醋
苦味药水
盐水
停留的蚂蚁平均数量
7
1
1
1
(1)进行探究活动前,小王提出的问题是__________?
(2)上述步骤②中蚂蚁应处于__________状态;步骤③中,分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头的量要相同,这样做是为了保证除了变量之外,其他条件都_______________;步骤④中,横线处应填写______,连续记录10次数据再取平均值的目的是_____________。
(3)分析表格数据可得出结论:__________。
【答案】(1)蚂蚁喜欢哪种食物
(2) ①. 饥饿 ②. 相同且适宜 ③. 蚂蚁数量 ④. 为了减少误差,提高实验的可信度
(3)蚂蚁喜欢取食用蜂蜜泡过的食物
【解析】
【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。
【小问1详解】
述材料中,分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头,来探究蚂蚁的取食行为。因此,提出了一个问题:蚂蚁喜欢哪种食物?
【小问2详解】
步骤②中蚂蚁应处于饥饿状态,这样可以促进蚂蚁取食,更好的得出实验数据。
对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,因此蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头的量要一样,这样做是为了保证除了变量之外,其他条件都相同且适宜。
每隔30分钟观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数量,所以步骤④中,横线处应填蚂蚁的数量,连续记录10次数据再取平均值,目的是减少实验误差,提高实验的可信度,得出的实验结果更加科学合理。
【小问3详解】
由实验中的数据可知,在蜂蜜处停留的蚂蚁较多,因此可得出结论:蚂蚁喜欢取食用蜂蜜泡过的食物。
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2024—2025学年度上学期阶段练习
八年生物人教版
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案。每小题1分,共12分)
1. 鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是( )
A. 使身体能运动 B. 交换体内多余的水
C. 散发体内的热量 D. 完成呼吸和取食
2. 南澳牡蛎个大肉肥,是国家地理标志保护产品。牡蛎的体表有外套膜,据此判断它属于( )
A. 腔肠动物 B. 软体动物
C. 节肢动物 D. 线形动物
3. 2024年3月,在广东莲花山脉发现了新物种“莲峰角蟾”。“莲峰角蟾”属于两栖动物。下列环境适合两栖动物生活的是( )
A. 温暖、潮湿 B. 干燥、寒冷 C. 寒冷、潮湿 D. 温暖、干燥
4. 下列动物的运动方式主要为飞行的是( )
A. 蝙蝠 B. 企鹅 C. 鸵鸟 D. 蜘蛛
5. 淡水养殖的“四大家鱼”指的是( )
A. 青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼
B. 青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
C. 青鱼、鳙鱼、鲢鱼、鲫鱼
D. 带鱼、鲫鱼、鲢鱼、草鱼
6. 下列带有“虫”字的动物中, 与秀丽隐杆线虫属于同一类群的是( )
A. 血吸虫 B. 珊瑚虫 C. 蛔虫 D. 蝗虫
7. 群体中的分工合作需要及时交流信息,下列不是动物群体之间信息交流方式的是( )
A. 动作 B. 声音 C. 气味 D. 生长激素
8. 下列动物的名字里都有一个“鱼”字,其中属于软体动物的是( )
A. 鲨鱼 B. 鱿鱼 C. 鲸鱼 D. 鳄鱼
9. 根据行为获得途径分析,下列动物的行为与“蜘蛛结网”属于同一类型的是( )
A. 警犬寻觅毒品 B. 蜜蜂采蜜
C. 海豚顶球 D. 黑猩猩叠箱摘香蕉
10. 下列诗句涉及的各种动物中,不具备“体表都有外骨骼、足和触角均分节”的特征的是( )
A. 早有蜻蜓立上头 B. 儿童急走追黄蝶
C. 作蜜不忙采蜜忙 D. 正是河豚欲上时
11. 下列动物中,身体呈辐射对称的是( )
A. 蛔虫 B. 海葵 C. 蚯蚓 D. 蜈蚣
12. 哺乳动物具有强大的运动能力。下列叙述中不属于动物运动的意义的是( )
A. 有利于支撑身体 B. 有利于寻觅食物 C. 有利于争夺栖息地 D. 有利于繁殖后代
二、非选择题(共6小题,每空0.5分,共18分)
13. 中国大鲵(图甲)和扬子鳄(图乙)都是我国特有的珍稀动物。请据图回答下列问题。
(1)中国大鲵生活在山间溪流中,将卵产在_____中。扬子鳄的皮肤表面覆盖有_____,在陆地上产卵,卵外具有坚硬的_____,这些结构都具有保护作用,且有利于减少水分的散失。
(2)图丙中A和B为这两种动物肺的结构示意图,其中B表示_____的肺,它的肺更发达,气体交换能力更强。除了肺外,大鲵还需要靠湿润的_____辅助呼吸。
(3)综上所述,大鲵属于从水生到陆生过渡的动物类型,扬子鳄属于_____(填动物类群名称),更能适应陆地环境。
14. 伊犁鼠兔栖息在高山裸岩区域,利用天然石隙群居,体表被毛,绒毛较多,夏季毛色棕黄或棕褐,冬季毛色浅淡。它是食草类哺乳动物,以禾本科植物苔草、早熟禾、塔草等为食,秋季有贮草的习性。下图是哺乳动物的两种牙齿组成示意图,请分析回答问题:
(1)伊犁鼠兔体表被毛,绒毛较多,具有_______________的作用。
(2)伊犁鼠兔的生殖发育方式是_______________、哺乳,这种方式大大_______________(填“提高”或“降低”)了后代的存活率。
(3)哺乳动物具有发达的_______________系统和感觉器官,使它们可以灵敏地感知环境的变化并及时作出反应,以适应复杂的环境。
(4)根据伊犁鼠兔的食性判断,它的牙齿组成与图_______________相同,判断依据是:_______________。
15. 观察下图,总结鸟适于飞行的特点:
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈_______型,可以______。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成______,适于空中飞行。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻______。胸骨上高耸的突起④叫做______。附着在胸骨上的是全身最发达的③______,能拉动两翼产生飞行的动力。
16. 阅读材料,回答问题。
食蟹猕猴生活在靠近水域的森林中,食蟹猕猴群体等级结构比较严格,集体行动时,“哨兵”站在高处放哨,若发现异常情况,就会发出信号,召唤猴群迅速转移。科学家做过这样一个实验:把红薯放在海滩上诱惑猴子走出森林来到海滩取食,一只两岁的小猴破天荒地学会了把红薯先放在水中洗干净再吃,后来,其他猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
(1)从行为获得的途径来看,“猴子洗红薯”属于______行为,是以______为基础。该行为______(选填“有利于”或“不利于”)其适应环境,______(选填“能”或者“不能”)遗传给下一代。
(2)猴子洗红薯、吃红薯等一系列运动,都受到______系统的协调和控制。
(3)食蟹猕猴群体内等级结构比较严格,这是______行为具有的特征。
17. 生命在于运动。图中甲、乙、丙分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图,据图回答下列问题。
(1)写出图甲中字母对应的内容:[A]______;[B]______。
(2)图乙中,标号②和⑤的表面覆盖着一层[①]______,能缓冲运动时产生的震动。[④]______内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
(3)图丙表示屈肘动作,此时⑦处于______状态。
(4)当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是:______(填数字序号)。
18. 为探究蚂蚁的取食行为,小王同学用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后,设计并开展探究活动,活动步骤如下:
①取一个玻璃槽,放入干湿适当的土壤;
②捕捉10只蚂蚁放入槽内,静置处理24小时;
③取分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头依次放入槽内四个角落;
④每隔30分钟观察并记录停留在每种食物附近的 ,连续10次。所得数据的平均值如下表,请分析作答:
处理馒头的材料
蜂蜜
醋
苦味药水
盐水
停留的蚂蚁平均数量
7
1
1
1
(1)进行探究活动前,小王提出的问题是__________?
(2)上述步骤②中蚂蚁应处于__________状态;步骤③中,分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头的量要相同,这样做是为了保证除了变量之外,其他条件都_______________;步骤④中,横线处应填写______,连续记录10次数据再取平均值的目的是_____________。
(3)分析表格数据可得出结论:__________。
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