第1部分 专题1 第4篇 三峡-【易中考】2024年中考总复习语文（河南专版）

2.(只)可以远远地观赏，却不能靠近赏玩啊。 第4篇三峡 3.对于菊花的喜爱，陶渊明以后很少听到了。 核心考点★必掌握 4,对于牡丹的喜爱，应当人很多了。 考点1重点实词 备战中考★稳提分 1.完全没有2.正午半夜3.日光，这里指太阳 1.B2.D 4.冲上、漫上山陵5.顺流而下逆流而上6.快 3.(1)(莲)笔直洁净地挺立（在水中），只可远远地观 7.激起白色浪花的急流8.山峰9.茂盛 赏，却不能靠近赏玩啊。 10.天刚放晴下霜的早晨11.肃杀，凄寒 (2)我夏天倚靠它维持生命，是（因为）它适合人的 12.接连不断凄惨悲凉 心意。 考点2默写填空 4.①材料一称“莲”为“花中君子”，写“莲”的生长环境 1.郦道元地理文学 (出淤泥而不染)、外形（中通外直）、气质仪态（不蔓 2.自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂 不枝，亭亭净植)、味道（香远益清）等，侧重赞美的是 隐天蔽日 “莲”不与世俗同流合污、高洁傲岸的内在品格：②材 3.重岩叠嶂隐天蔽日 自非亭午夜分不见曦月 料二则紧扣芙蕖“可人”的特点，侧重从“可目、可鼻、 4.索湍绿潭回清倒影 可口、可用”来写其观赏价值和实用价值。（意思对 5.清荣峻茂 即可) 6.至于夏水襄陵沿溯阻绝 【参考译文】 7,(有时)朝发白帝暮到江陵 (二)各种花正当时的时候，只在花开的那几天，在 8.巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳 此之前、之后都属于人们经过它也不过问的时候。荷 考点3句子翻译 花则不是这样。自从荷钱出水那一天，便把水波点缀 1.在三峡七百里当中，两岸都是相连的山，全然没有中 得一片碧绿：等到它的茎和叶长出，则又一天一天地高 断的地方。 起来，一天比一天好看。等到花苞开花，姿态娇嫩得简 2.如果不是在正午，就看不到太阳，不是在半夜，就看 直要滴水，（花儿）相继开放，从夏天直开到秋天，这对 不到月亮。 于花来说是它的本性，对于人来说就是应当得到的享 3.即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 受了。等到花朵调谢，于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中 4,激起白色浪花的急流回旋着清波，碧绿的深潭倒映 结了果实，亭亭玉立，还像未开的花一样，和翠绿的叶 着各种景物的影子。 子一起挺然屹立（在水面上），以上都是说它适于观赏 5.水清树荣，山高草盛，有很多趣味。 的方面。 备战中考★稳提分 可以闻到的，有荷叶的清香，荷花的异香：（以它 1.(1)在(2)飞奔的马(3)白色(4)消失 来)避暑，暑气就因它而减退，（以它来）纳凉，凉气就因 2.水清树荣，山高草盛，有很多趣味。 它而产生。至于它可口的地方，就是莲花的果实与藕 3.示例1：“隐天蔽日”的“隐”“蔽”，写出群山连绵，高 都可以放入盘中，一齐摆上餐桌，使人满口香味芬芳。 峰入云，遮天蔽日的情形。 只有霜打的枯萎的叶子，七零八落很不好看，好像成了 示例2：写高山用“绝城”，写出山之陡峭。 被遗弃的废物，但是把它摘下贮藏起来，又可以一年又 示例3：“林寒涧肃”四字，营造出秋天的肃杀氛围。 一年用来襄东西。我夏天倚靠它维持生命，是（因为） 示例4：用“哀转久绝”写空谷传来的猿鸣，符合生活 它造合人的心意。 实际，又撼人心魄。 3 4.甲文“自非亭午夜分，不见曦月”的写作手法是侧面 3.自从南朝的谢灵运以来，就再也没有能够欣赏这种 描写。乙文中运用侧面描写的句子是“方知慎子下 奇丽景色的人了。 龙门，流浮竹，非驷马之追也”，突出水流之速，水势 备战中考★稳提分 之大。 一、1.D 【参考译文】 2.自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏 【乙】孟门，就是龙门的上口。这里的岩石首先 这种奇丽的景色了。 经过大禹开凿，古人有言：“水虽不是凿石头的凿子， 3.作者运用静态描写的手法描写高山、石壁、林竹， 却能穿透岩石。”确是如此呀！这里水流交相冲激， 动态描写的手法描写流水、猿鸣鸟叫、游鱼跃水， 白色的水气好像飘浮的云雾，染来往往遥远观看的 雾散日落等景物，动静结合，生动形象地表现出 人，常常会觉得仿佛被雾露沾湿似的：如向深处俯 山川美景既清幽宜人又生机勃勃的特点。 视，更加惊心动魄。而且河水在此近溅万寻的浪花， 4.谢安借病辞官，流连山水，体现出他无意为官的 千丈瀑布从高崖一泻而下，奔腾澎湃的浊流，狂暴地 出世态度。 涌起如山的巨浪激荡腾跃，疾驰的洪波层层叠叠崩 【参考译文】 颓而下，直到下游出水口。这才知道慎到说的：下龙 【链接材料】谢安，字安石。最初被司徒府征 门时，漂流浮竹，不是啊马所能追上的 召，拜官为佐著作郎，都用生病作托辞不去就任。 第5篇答谢中书书 寄居在会稽，与王羲之及许询交游相处，外出就游 核心考点★必掌握 山玩水捕鱼打猎，在家就吟咏诗赋写作文章，无入 考点1重点实词 世为官的想法。吏部尚书范汪举荐谢安担任吏部 1,交相辉映2.四季3.消散4.坠落 郎，谢安用书信拒绝了他。 5.指水中潜游的鱼 二1.B2.C 6.参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思 3.(1)自从南朝的谢灵运以来，就再也没有能够欣 考点2默写填空 赏这种奇丽景色的人了。 1.应用性文体记事陈情 (2)睡醒了就起来，起来了就回家。 2.山川之美古来共谈 4.《答谢中书书》一文表达了作者沉醉山水的愉悦 3.高峰入云清流见底 之情和与古今知音共赏美景的闲适自得之意： 4.夕日欲颓沉鳞竞跃 《始得西山宴游记》一文表达了作者被贬后忧俱 5.实是欲界之仙都 惆怅的情绪及借山水排遣心中愁绪的无奈之情。 6.自康乐以来未复有能与其奇者 【参考译文】 7.高峰入云清流见底 【乙】自从我成为有罪的人，住在这个州里，就 8.两岸石壁五色交辉青林翠竹 四时俱备 常常恐惧不安。如有空闲时间，就慢慢地行走，无 9.晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃 拘无束地游玩。每日和那些同伴上高山，钻密林， 考点3句子翻译 直走到曲折溪流的尽头。幽僻的泉水，奇异的山 1.巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。 石，再远也没有不到的。到了以后，就分开草丛席 2.清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着：夕 地而坐，倒出壶中的酒，一醉方休。醉了就相互以 阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。 身为枕躺下，躺下就做梦。心里有向往的好境界，八年级上册 第4篇三峡 耶道元 文化常识《水经注》是郦道元为《水经》所作的注文，记述的内容包括自然地理和人文地理的 各个方面，文笔精妙，是一部不可多得的古代地理名著，具有较高的文学价值，对后世影响深 远。郦道元，字善长，北魏地理学家。三峡，瞿(qú)塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重 庆奉节和湖北宜昌之间。 全文译注★固基础 ①D自：于。这里是“在”的意思。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙(qu©) 2两岸连山，略无厕处：两岸都是相连的 在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，全然没有中断的 山，全然设有中新的地方。略无，完全 处”。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非 没有。阙，同“缺”，空牌、缺口。 地方。重重叠叠的悬崖峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不 ③自非：如果不是。 亭午夜分，不见曦（灯）月“ ④亭午：正午 是在正午，就看不到太阳：不是在半夜，就看不到月亮。 5夜分：半夜。 至于夏水襄(xiang)陵，沿湖(s0)阻 6藏月：日月。或，日光，这里指太阳。 到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断， 襄陵：水爱上山晚。襄，冲上、漫上。 绝。或王命急宜，有时朝发 陵，山液。 不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时早晨（坐船） ⑧沿湖阻绝：下行和上行的航道都被阻 白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 断，不能通航。沿，顺流而下。满，逆流 从白帝减出发，傍晚便可到达江陵，这中间有一千二百里，即使 而上。 乘奔”御风，不以疾”也。 ⑨奔：这里指飞奔的马。 骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快」 国不以疾：没有这么快 春冬之时，则 素湍"(tuan)绿 ①素湍：激起白色波花的急流。满，急流。 在春天和冬天的时候，白色的急流中有回旋的清波，碧绿的 2回清：回旋的清波。 潭，回清”倒影，绝城(yn)多生 B绝嫩：极高的山蜂 深潭倒映着各种景物的影子，极高的山峰上生长着许多奇形 日飞激：飞速地往下冲荡。 怪柏，悬泉瀑布，飞漱(shù)其间，清 5清荣峻茂：水清树荣，山高草盛。荣， 怪状的柏树，山峰之间常有悬泉瀑布，飞速地往下冲荡，水清树 茂盛。 荣峻茂，良多趣味。 山良：甚，很。 荣，山高草盛，有很多趣味。 晴初：天刚放晴。 B霜旦：下霜的早晨。 每至晴初霜旦，林寒 涧 (在秋天)每到天刚放睛或下霜的早晨，树林和山涧一片凄 9肃：肃杀，妻寒。 四属引：接连不断。属，连接。引，延长。 肃”， 常有高猿长啸，属(zhǔ) 引 寒和肃杀，常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，非常 语文15· 凄异”，空谷传响，哀转久 绝。 2如凄异：凄渗患京 凄惨悲凉，空旷的山谷传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。 ②响：回声。 故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 因哀转：声音德常城转。 所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 主旨提炼文章以凝练生动的笔墨描写了三峡的地貌和夏，春冬和秋四季的景象，写出了三峡 的雄奇险拔、清幽秀丽，抒发了对祖国大好河山的热爱之情。 重点知识★细梳理 知识点1 通假字 3.空谷传响 名词作状语，意思：在空荡的山谷里 略无阙处 “阙”同“缺”，意思：空隙，缺口 知识点5》问题探究 知识点2 一词多义 1.(统编教材课后习题)说说作者是按什么顺 序写三峡景物的，这样写有什么好处 自三峡七百里中（在） 1.自 【答案】作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄 自非亭午夜分（如果） 伟气象：接下来，按照三峡水四季中不同的特 沿溯阻绝（断绝） 点，具体描绘三峡四季的不同景象。 2.绝绝巘多生怪柏（极高的） 好处：①作者未按照四季更迭的顺序写，而是 哀转久绝（消失） 借着文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与 回清倒影（清波） 3.清 第1段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉 清荣峻茂（形容水清澈） 静，文脉转缓，文气相贯。 知识点3古今异义 ②山为屏障，是峡之外围，所以第1段先写 1.至于夏水襄陵 山，勾勒全貌：水是峡之筋骨，所以后两段重 点写水，而又从动、静两方面写其特色：最后 古义：到了：今义：表示另提一事 2.或王命急宣 又将目光聚焦于山，首尾呼应。 2.(统编教材课后习题)写景要抓住景物特征。 古义：有时，倘若；今义：连词，表选择 说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样 知识点4词类活用 的特征。 1.虽乘奔御风 【答案】夏天，江水满溢，一泻千里，给人以惊 动词作名词，意思：飞奔的马 心动魄之感。春冬季，水流和缓，潭深水碧， 2.良多趣味 优美、雅致。秋季，万物萧条，凄清哀婉，引人 形容词作副词，意思：甚，很 悲伤垂泪。 。16(河南易中考 3.作者为何先写“山”再写“水”？写“水”为何 夏天水势的迅猛做了铺垫。 不按四季顺序来写？ 5.“虽乘奔御风，不以疾也”运用了什么修辞手 【答案】第一问：①“峡”指“两山夹水”的地 法？有何作用？ 方，有山才有“峡”，故从“山”写起：②先写 【答案】运用了夸张的修辞手法。写出了夏 “山”，既可解释水流迅疾的原因，也使得峻 季江水流动迅疾、一泻千里的特点，既使人感 岭与急流相互映衬，更好地展现三峡的奇绝。 到惊心动魄，又使人感到豪情万丈。 第二问：作者先写夏水，再写春冬之水，是因 6.结合全文内容，分析结尾引用渔者歌谣“巴 为夏水最盛，最为迅疾，最具特点。 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用。 4.“自非亭午夜分，不见曦月”运用了什么写作 【答案】引用渔者的歌谣是为了从侧面烘托 手法？有何作用？ 三峡秋季寂静、凄清、肃杀的环境特点，同时 【答案】运用了侧面描写的写作手法。从侧 也反映出巫峡长的地形特点。 面表现了山势之高峻、江面之狭窄，为下文写 核心考点★必掌握 考点1 重点实词 考点2 默写填空 1.略无阙处 略无： 1.《三峡》的作者是 ,北魏地理学家。 2.自非亭午夜分 亭午： 《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合 夜分： 性 著作，具有较高的 价值。 3.不见曦月 曦： 4.至于夏水襄陵 襄： 2.文中写山连绵不断、遮天蔽日的句子是： 陵： 5.沿溯阻绝 沿： 溯： 3.从正面描写两岸悬崖陡峭、雄伟险峻的句子 6.不以疾也 疾： 是： 从侧面烘 7.则素湍绿潭 素湍： 托山峰陡峭的句子是： 8.绝嫩多生怪柏 谳： 9.清荣峻茂 荣： 4.写春冬之水的特点的句子是： 10.每至晴初霜旦 晴初： 霜旦： 11.林寒涧肃 肃： 5.把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无 12.属引凄异 属引： 遗的一句话是： 凄异： 6.正面写水势凶险的句子是： 语文17。 2.自非亭午夜分，不见曦月。 7.那道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面 衬托江流之急的句子是： 、 3.虽乘奔御风，不以疾也。 8.文中引用渔歌，反衬三峡深秋清幽寂静的句 子是： 4.素湍绿潭，回清倒影。 考点3》句子翻译 5.清荣峻茂，良多趣味。 1,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 备战中考★稳提分 (2023·舞阳县模拟)阅读下面文言文，完成 2.用现代汉语翻译下面的句子。 各题。 清荣峻茂，良多趣味。 【甲】《三峡》全文 【乙】孟门，即龙门之上口也。此石经始禹凿， 3.甲文写景，极善突出景物特点，景物鲜明，历 古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其 历如绘，主要得益于语言的精确凝练。请举 中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露 两例加以分析。 沾人，窥深悸①魄。其水尚崩浪万寻2，悬流千 丈，浑洪最怒，鼓③若山腾，浚波①颓叠，迄于下 口。方知慎子6下龙门，流浮竹，非阳马之追也。 (选自郦道元《孟门山》)》 【注释】①悸：惊动。②寻：古代长度单位， 一般八尺为一寻。③鼓：鼓荡。④浚(jùn)波： 疾驰的洪波。⑤迄：到，至。⑥慎子：慎到，战国 4.在乙文中找出与甲文“自非亭午夜分，不见曦 时期法家创始人之一。 月”写作手法相同的一句，抄写下来，并分析 1.解释下列句子中加点的词语。 其作用。 (1)自三峡七百里中 (2)乘奔御风 (3)素湍绿潭 (4)哀转久绝 。18(河南易中考)