内容正文:
第四节
二次函数及其应用(2课时)】
考点清单★固基础
考点1二次函数的概念及解析式
2.二次函数的图象特征与系数a,b,c的关系
决定抛物线的形状和a>0,开口回上:
形如y=ax2+bx+c(a.b,c为常数,a≠
概念
开口方向
a<0,开口向下
0)的函数叫做二次函数
决定抛物线对称轴的
b=0,对称轴为y轴:
1.一般式:y=ax+a+c(a≠0):
ab>0(a,b同号),对称
a.b
位置(对称轴为直线
2.顶点式:y=a(x-h)2+k(a≠0),其中
轴在y轴左侧:
解析式
(h,k)是抛物线的顶点坐标:
ab<0(a,b异号),对称
的形式
3.交点式:y=a(x-x)(x-2)(a≠0),
轴在y轴右侧
其中x,是抛物线与x轴交点的横
c=0,抛物线过原点:
坐标
e>0,抛物线与y轴交于
决定抛物线与y轴交
正半轴:
三种解析式
点的位置
c<0,抛物线与y轴交于
之间的关系
顶点式配
一般式
因式分解,交点式
负半轴
考点2
二次函数的图象与性质
(重点)
3.根据二次函数图象判断a、b、c的相关结论
1.二次函数的图象与性质
图象
草图
二次函数y=ax2+bx+e(a,b.c为常数,a≠0)
函数
a>0,
a<0,
u>0.
a<0,
a>0
a<0
b>0.
b=0,
b<0.
b>0,
结论
c<0,
e≥0,
c≥0,
e<0,
图象
4≥0
4≥0
4≥0
4=0
o
【提分要点】根据二次函数图象判断含a、b、c的
图象
关系式与0的关系:a+b+c>0曰当x=1时,y
开口向上
开口向下
开口
>0:a+b+c<0曰当x=1时,y<0:a+b+c=0
对称
对称轴是直线x=一2
中当x=1时,y=0.
轴、
》基础即时练
顶点
顶点坐标是
b 4ac-b
2a'
4a
1.(2023·湖南)如图所
在对称轴的左侧,y在对称轴的左侧,y随x
示,直线(为二次函数
随x的增大而减小:
的增大而增大:在对称轴
y=a2+bx+c(a≠0)
减
在对称轴的右侧,y的右侧,y随x的增大而
的图象的对称轴,则下
随x的增大而增大,
减小
列说法正确的是(
简记为“左诚右增”
简记为“左增右诚”
A.b恒大于0
B.a,b同号
最值
÷4ae-b
Aa
大÷e-b
C.a,b异号
D.以上说法都不对
4a
。50(河南易中考
考点3抛物线的平移
二次函数与
根的判别
抛物线与x轴交点与一元
二次函数y=a(x-h)2+k(a≠0)与y=a(x-h,)
元二次方
式的情况
二次方程实数根的情况
程的转化
+k,(a≠0)的图象关系是形状相同,位置不同,
抛物线与x轴有两个交点(x1
它们可以相互平移得到.平移的规律如下表:
0),(x,0)曰x,无是一元二次
b-4ac >0
平移前
二次函数
方程a2+bx+c=0的两个不相
抛物线的
移动方向
平移后抛物线的解析式
简记
y=ax'+
等的实数根
解析式
x+c(a≠
抛物线与x轴只有一个交点
0),当y=
向左平移
-=是-元三次
左加
0时,得一
b2-4ae=0
m个单位
y=a(x-h+m))2+方
方程x2+br+c=0的二重实
元二次方
程ax2+
根,即x1==-20
向右平移
x+c=0
y=a(x-
y=a(x-h-m)2+k
右减
抛物线与x轴没有交点台一元
m个单位
h)2+k
-4ac<0二次方程ar2+bx+e=0没有实
数根
(a≠0)
向上平移
y=a(x-h)产+k+m
上加
m个单位
2.二次函数与一元一次不等式的关系
(1)ax2+br+c>0的解集=抛物线y=ax2+bx
向下平移
y=a(x-h)产+k-m
+c位于x轴上方部分对应的点的横坐标的
下减
m个单位
取值范围,
(2)ax2+br+c<0的解集抛物线y=aax2+br
》基础即时练
+c位于x轴下方部分对应的点的横坐标的
2.(2023·广西)将抛物线y=x2向右平移3个
取值范围,
单位,再向上平移4个单位,得到的抛物线
是(
考点5二次函数的应用
A.y=(x-3)2+4
1.与几何图形的综合应用
B.y=(x+3)2+4
二次函数与几何图形的综合应用题型很多,
C.y=(x+3)2-4
最常见的类型有存在性问题、动点问题,涉及
D.y=(x-3)2-4
的内容有方程、函数、等腰三角形、直角三角
3.(2022·榆阳区一模)已知抛物线y=mx2+
形、相似三角形、平行四边形等多种知识.解
2mx+2(m>0),将抛物线向下平移3个单
决这类综合应用问题,对应策略如下:
位,得到的新抛物线解析式的最小值为3-
(1)存在性问题:注意灵活运用数形结合思想,
2m,则m的值为(
可先假设存在,然后借助已知条件求解,若有
A.3
B.1
解(求出的结果符合题目要求),则假设成立,
C.2
D.4
即存在:若无解(推出矛盾或求出的结果不符
合题目要求),则假设不成立,即不存在.
考点4
二次函数与一元二灯方程、不等式的联系
(2)动点问题:通常利用数形结合、分类和转化
1.二次函数与一元二次方程的关系
思想,借助图形,切实把握图形运动的全过程,
数学)51■
动中取静,选取某一时刻作为研究对象,然后
的最优解或最优方案,一定要结合实际问题中
根据题意建立方程模型或者函数模型求解。
自变量的取值范围确定最优解或最优方案。
2.实际应用
》基础即时练
(1)与二次函数有关的实际应用问题,解题步
4.(2023·天津)如图,要围一个矩形菜园
骤如下:
ABCD,其中一边AD是墙,且AD的长不能超
①一找:找出问题中的变量和常量以及它们
过26m,其余的三边AB,BC,CD用篱笆,且
之间的函数关系.②二列:列出函数关系式,
这三边的和为40m.有下列结论:
并确定自变量的取值范围.③三解:应用二次
①AB的长可以为6m:
函数的图象及性质解决实际问题.④四验:检
②AB的长有两个不同的值满足菜园ABCD
验结果的合理性,特别是检验是否符合实际
面积为192m2:
意义
③菜园ABCD面积的最大值为200m2
(2)考查方向
其中,正确结论的个数是(
①与实际问题结合,建立二次函数模型,求解
最值,如与桥梁、隧道等建筑物结合,求解二
菜园
次函数最值与两对称点间的线段长.②与经
济利润问题结合,构造二次函数,求解最大利
A.0
B.1
C.2
D.3
润.③与其他函数相结合
【温馨提示】二次函数的最值不一定是实际问题
重点精析★提升练
精讲点1
二次函数的图象与性质(重难点)
4。
0
3
4
4
3
0
0
例1(2023·甘肃兰州)已知二次函数y=
根据表格所提供的数据,完成下列习题:
-3(x-2)2-3,下列说法正确的是(
(1)该二次函数图象的对称轴为直线
,顶点
A.对称轴为x=-2
B.顶点坐标为(2,3)
坐标为
函数有最值,其值为;
C.函数的最大值是-3D.函数的最小值是-3
(2)该二次函数图象与x轴的交点坐标为
解:二次函数y=-3(x-2)2-3的对称轴为直
,与y轴的交点坐标为:
线x=2,顶点坐标为(2,-3):
(3)在如图所示的平面直角坐标系中画出函数
-3<0.二次函数图象开口向下,函数有最
的图象:
大值,为y=-3.
∴.A、B,D选项错误,C选项正确.故选C
4
●一题多问
3
在探究二次函数y=ar2+bx+c(a≠0)的图象
-54-3-2-012314:5:
与性质的过程中,x与y的几组对应值列表
如下:
。52(河南易中考
(4)该二次函数的解析式为
将4点坐标(1,0)代人得-1-2+c=0
(5)若二次函数图象上的点A(-1,8)关于对称轴
对称的点为点B,则点B的坐标为一
.e=
抛物线为y=-2-之+号
(6)若点A(-2,y),B(2,2),C(5,y3)在该二
次函数图象上,则y,y,3的大小关系为
y=2-2
由
213
y=-x-
2+
2
精讲点2确定二次函数解析式
(重难点)
x=-2
解得
3或
B(-2,-2
)例2
(2022·合肥模拟)如图,在平面直角坐标
y=-
2,y=0.
系中,抛物线y=-?+r+c与直线y=2t+b交
(2)设点P(m,--+引,则
于A、B两点,其中点A在x轴上,已知A点坐标
c(m…m-
(1,0),点P是直线AB上方的抛物线上一动点(不
与点AB重合),连接PA,直线AB,PA分别交y轴
sPc=(-m2-2m+2)-(分m-】
于点D,E,过P作y轴的平行线交直线AB于点C.
=-m2-m+2
(1)求二次函数的解析式及B点的坐标:
(2)求当PC长最大时,线段DE的长,
-(m++
-1<0当m=-2时.PC取得最大值
此时P(-2号)
设PC与x轴交于点F,则F(-20),如图,
【思路分析】(1)利用待定系数法解答即可求得
函数解析式,将两个函数解析式联立即可求得
点B坐标;
(2)设点P(m,-m-3m+多,则
C(m,2m-,利用m的代数式表示出PC,
0F=2
求得当PC长最大时的m,再利用DE∥PC得出
A点坐标(1,0),∴.OA=1,
比例式即可求解,
解:(1)将A点坐标(10)代人y=之+6得
AF=0A+0F=2,
3
DE AD AO DE 1
+6=0
PC∥DE,P元-ACAF
9
3
42
解得5=一子心抛物线为y三-2-之+6
数学53■
精讲点3二次函数的综合应用
(重难点)》
取值范围,即可求解
解:(1):抛物线C,:y=a(x-3)2+2,
例3(2023·河北)嘉嘉和淇淇在玩沙包游
C,的最高点坐标为(3,2),
戏.某同学借此情境编制了一道数学题,请解答
:点A(6,1)在抛物线C,y=a(x-3)2+2上
这道题,
如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表
1=a(6-3户+2.解得a=-
1m长.嘉嘉在点A(6,1)处将沙包(看成点)抛
出,其运动路线为抛物线C:y=a(x-3)2+2
心抛物线C的解析式为y=-号:-3)+2,
的一部分,淇淇恰在点B(0,c)处接住,然后跳起将
令x=0,则c=-)0-3)+2=1
沙包回传,其运动路线为抛物线C:y=一名+
综上所达,G的最高点坐标为3,2)a=一
g,c=l.
令+c+1的一部分
(2),嘉嘉在x轴上方1m的高度上,且到点A
.m
水平距离不超过1m的范围内可以接到沙包,
C
∴.点A的坐标范围为(5,1)-(7,1),
0
6.x/m
当经过(5,1)时,1=8×5°+号x5+1+
8
(1)写出C,的最高点坐标,并求a,c的值:
17
解得n=5
(2)若嘉嘉在x轴上方1m的高度上,且到点A
水平距离不超过1m的范围内可以接到沙包
当经过7.)时,1=-名×7+号×7+1+1,
求符合条件的n的整数值,
41
【思路分析】(1)利用顶点式即可得到最高点坐
解得n=7
标:点A(6,1)在抛物线上,利用待定系数法即
17
41
可求得a的值;令x=0,即可求得c的值.(2)求
5≤m≤7
得点A的坐标范围为(5,1)~(7,1),求得n的
符合条件的n的整数值为4和5
聚焦河南★瞄靶向
河南真题
命题点1二次函数的图象与性质(7年3考)
常考命题角度:增减性问题(7年1考)、对
称轴问题(7年2考)、平移问题(近七年未
A.第一象限
B.第二象限
考查过)
C.第三象限
D.第四象限
1.(2023·河南)二次函数y=ax2+bx的图象如
2.(2019·河南)已知抛物线y=-x2+bx+4经
图所示,则一次函数y=x+b的图象一定不
过(-2,n)和(4,n)两点,则n的值为()
经过()
A.-2
B.-4
C.2
D.4
。54(河南易中考
命题点2)二次函数的实际应用(7年4考)
常考命题角度:二次函数的实际应用(7年4考)
3.(2023·河南)小林同学不仅是一名羽毛球运
动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比
赛进行技术分析,下面是他对击球线路的
分析
4.(2022·河南)小红看到一处喷水景观,喷出
如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴
的水柱呈抛物线形状,她对此展开研究:测得
上,球网AB与y轴的水平距离OA=3m,
喷水头P距地面0.7m,水柱在距喷水头P水
CA=2m,击球点P在y轴上.若选择扣球,羽
平距离5m处达到最高,最高点距地面3.2m:
毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似
建立如图所示的平面直角坐标系,并设抛物线
满足一次函数关系y=-0.4x+2.8;若选择吊
的表达式为y=a(x-h)2+k,其中x(m)是水
球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近
柱距喷水头的水平距离,y(m)是水柱距地面
似满足二次函数关系y=a(x-1)2+3.2.
的高度
V=x-1F+3.2
1=-0.4r+28B
(1)求抛物线的表达式
(2)爸爸站在水柱正下方,且距喷水头P水平
(1)求点P的坐标和a的值
距离3m.身高1.6m的小红在水柱下方走
(2)小林分析发现,上面两种击球方式均能使
动,当她的头顶恰好接触到水柱时,求她与爸
球过网.要使球的落地点到C点的距离更近,
爸的水平距离。
请通过计算判断应选择哪种击球方式
命题点3二次函数性质的综合应用(7年2考)
常考命题角度:二次函数性质的综合应用(7年
2考)
5.(2021·河南)如图,抛物线y=x2+mx与直
数学)55■
线y=-x+b相交于点A(2,0)和点B.
两年模拟
(1)求m和b的值:
(2)求点B的坐标,并结合图象写出不等式x
1.(2022·夏邑县模拟)如图,已知二次函数y
+mx>-x+b的解集;
=(x+1)2-4,当-2≤x≤2时,则函数y的
(3)点M是直线AB上的一个动点,将点M向
最小值和最大值(
左平移3个单位长度得到点N,若线段MN与
抛物线只有一个公共点,直接写出点M的横
坐标x,的取值范围。
A.-3和5
B.-4和5
C.-4和-3
D.-1和5
2.开放性(2023·济源一模)写出一个图象开
口向上,且经过点(0,1)的二次函数的解析
式:
3.(2022·开封二模)如图①是古典凝重的开封
北门,也叫安远门,有安定远方之寓意.其主
门洞的截面如图②,上部分可看作是抛物线
形,下部分可看作是矩形,边AB为16米,BC
为6米,最高处点E到地面AB的距离为
8米
①
②
(1)请在图②中建立适当的平面直角坐标系,
并求出抛物线的解析式,
(2)该主门洞内设双向行驶车道,正中间有
0.6米宽的双黄线.车辆必须在双黄线两侧行
驶,不能压双黄线,并保持车辆最高点与主门
洞有不少于0.6米的空隙(安全距离),试判
断一辆大型货运汽车装载某大型设备后,宽
。56(河南易中考
3.7米,高6.6米,能否安全通过该主门洞.请
4.(2023·焦作一模)“沙包掷准”是同学们非
说明理由。
常喜爱的一项趣味运动.沙包行进的路线呈
抛物线形状,经研究,小航在掷沙包时,掷出
起点处高度为1m,当水平距离为2m时,沙
包行进至最高点2m,建立如图所示直角坐标
系,并设抛物线的表达式为y=a(x-h)2+k,
其中x(m)是水平距离,y(m)是行进高度.
(1)求抛物线的表达式:
(2)若地靶的中心到起掷线的距离为5m,设
沙包落点与地靶中心的距离为R(cm),区域
与得分对应如表,请问小航成绩怎样?请说
明理由,
区域0≤R≤2020<R≤4040<R≤60,60<R≤8080<R≤100
得分50
40
30
20
10
温馨提示精讲精练,赢中考!请完成易练通P21~P23的内容!
数学57■(2)将8m,16)代人1-授得,16=终解得m=3.
=(4-22)m,4-22<2.
m
选择吊球,使球的落地点到C点的距离更近
m的实际意义为当电阻R为3)时,电流大小为
4.解:(1)由题意知,点(5,3.2)是抛物线y=a(x-h)2+
16A.
k的顶点∴,y=a(x-5)2+3.2.
(3)1=4
R当1=10时,R=4.8,当1≤10时.
又:抛物线经过点(0,0.7)
R≥4.8.,∴该电路的限制电流不能超过10A,那么该电
0.7=a(0-5)2+3.2.解得a=-0.1.
路的可变电阻控制在不低于4,8Ω
∴抛物线的表达式为y=-0.1(x-5)2+3.2
2.解:(1):点C(0,4)在直线y=2x+b上,.b=4,
(或y=-0.1x2+x+0.7)
·一次函数的表达式为y-2x+4:
(2)当y=1.6时,L.6=-0.1(x-5)2+3.2.
点A(2,a)在直线y=2x+4上,.a=8,∴,点A(2,8)
解得x=1,x2=9.3-1=2(m),9-3=6(m)
“点A(2,8)在反比例函数y=(x>0)的图象上,
答:小红与爸爸的水平距离为2m或6m,
x
5.解:(1)将点A的坐标代入地物线表达式得0=4+2m,
六=2×8=16心反比例函数的表达式为y=16
解得m=-2,
(2)在y=2x+4中,令y=0,得x=-2,
将点A的坐标代入直线表达式得0=-2+b,解得弘=2
(2)由(1)得,直线和抛物线的表达式分别为y=-x+
.B(-2,0),C(0,4),∴.S△m=Sae+Sae=
「Y=-x+2.
x=-1,
x=2.
2,y=x2-2x,由
解得
或
4×2+7×2×4=4+4=8
ly=x-2x,
y=3,
y=0.
故点B的坐标为(-1,3),
第四节二次函数及其应用(2课时)
从图象看,不等式x2+>-x+b的解集为r<-1或x>2
(3)当点M在线段AB上时,线段MN与抛物线只有一
【基础即时练】1.C2.A3.D4.C
个公共点,
【一题多问】
M,N的距离为3,而A.B的水平距离是3,故此时只
(1)x=2(2,-1)小-1
有一个交点,即-1≤xw<2:
(2)(1.0)和(3,0)(0.3)
当点M在点B的左侧时,线段MN与抛物线没有公共
(3)(画出函数图象略)(4)y=x2-4x+3
点:当点M在点A的右侧且x,=3时,抛物线和MN交
(5)(5,8)(6)y2<5<y
于抛物线的顶点(1,-1),即xm=3时,线段N与抛物
【河南真题】1.D2.B
线只有一个公共点。
3.解:(1)在一次函数y=-04x+2.8,
综上,-1≤xm<2或xw=3
令x=0时,y=2.8,P(0,2.8),
【两年模拟】1.B2.y=x2+1(答案不唯一)
将P(0,28)代人y=a(x-1)2+3.2中,可得a+32=28,
3.解:(1)建立的平面直角坐
解得a=-0.4.
标系如图所示。
(2)0A=3m,CA=2m,∴,0C=5m,选择扣球,则令
由题意可得,点E的坐标
D
y=0,即-0.4x+2.8=0,解得x=7,即落地点距离点0
为(0,8),点D的坐标为
距离为7m,∴,落地点到C点的距离为7-5=2m,
(-8,6),
10
选择吊球,则令y=0,即-0.4(x-1)子+3.2=0,
设抛物线的解析式为y=ax+8,
解得x=±22+1(负值舍去),即落地点距离点0距离为
点D在该函数图象上,6=a×(-8)2+8,
(22+1)(m),落地点到C点的距离为5-(22+1)
7
解得a=-32'
(5)12角平分线上的点到角两边的距离相等
中线将三角形分成面积相等的两个小三角形
该抛物线的解析式为)=一立+8
(2)这辆大型货运汽车能安全通过该主门洞,
三角形的中位线长度等于第三边的一半
理由:将x=37+03=4代人y=一立+8。
【河南真题】B
【两年模拟】1.A2.C3.C
得y=克×4+8=7.5,75>6.6+06这辆大
【数学文化】3、15
型货运汽车能安全通过该主门洞。
第三节特殊三角形及其性质(1课时)
4.解:(1)由图象知,抛物线的顶点为(2,2),
∴.抛物线解析式为y=a(x-2)2+2.
【基础即时练】4
把(0.1)代入解析式得,1=a(-2)2+2,
【一题多问】
解得a=-抛物线的表达式为y=一(x-2+2
1.(1)55°等腰三角形两底角相等,等腰三角形“三线合
一”(2)8等腰三角形“三线合一”(3)253(4)14
(2)小航成绩应为50分,理由如下:
2.(1)12直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边
当y=0时.-(x-22+2=0,
的-半(2)24(3)学
(4)15°直角三角形两锐
解得x1=2+22,x2=-22+2(舍去),
角互余(5)24直角三角形斜边上的中线等于斜边
,2+254.828,
的一半
∴沙包落地点距0点的距离为4.828m=s483cm,
∴.沙包落点与地靶中心的距离约为500-483=17(cm),
【河南真题】1.5或v1324或433.2+1或1
2
0<17<20,,小航成绩应为50分
【两年模拟】1.B2.D3号或7
第四章几何初步与三角形
【数学文化】
第一节几何初步、相交线与平行线(1课时)
证明:因为∠AOB是△OCM的外角,
所以∠AOB=∠M+∠MCO.
【基础即时练】L.B2.A3.如果a=b,那么1al=1b1
因为0ON=OC=MN.
【变式训练】D
所以∠OCN=∠ONC,∠NOM=∠M.
【河南真题】1.B2.140°3.D4.B
因为∠CNO是△OMN的外角.
【两年模拟】1.C2.A3.D4.B
所以∠OCN=∠ONC=∠NOM+∠M=2∠M.
【数学文化】B
所以∠AOB=∠M+∠AMC0=3∠M,
第二节一般三角形及其性质(1课时)
即∠1=号∠A0B
【基础即时练】1.40°2.C
第四节
【变式训练】C
全等三角形(1课时)
【一题多问】
【基础即时练】1.32.C
(1)6(答案不唯一)(2)30°40°(3)4万
【一题多解】
(4)25线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
解法I:①AE=BF
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