内容正文:
从江县洛香中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测
九年级 语文试卷
答题前请认真阅读本内容:全卷共24道小题,满分150分,答题时间
150分钟。
一、书写水平(5分)
1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计
分。(5分)
二、基础积累(共4道小题,20分)
当前,数字技术间不容发地覆盖衣食住行等多领域,诸如扫码点餐、扫
码取件、扫码费等自助服务便利了日常生活。但用户在扫码后,往往需
要先遵循“关注商家的微信公众号,并允许访问头像、呢称、手机号码等个
人信息”这一通li①
,才能享受服务。这一设计的初衷是便于商家
推送消息、完善产品服务,但却被一些不怀好意的人盯上,通过获取、泄露
消费者个人隐私信息牟利。这不仅造成部分商家信用的tāntā②
,还侵犯了广大消费者的权益。
相关机构在视chá③
后表示,企业的任何商业行为,都必须建立
在尊重消费者意愿、维护消费者合法权益及恪守住法律底线的基础之上。
2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)
__
A.间不容发
B.遵循
C.不怀好意
D.恪守
4.根据所给信息默写相应内容。(10分)
①有弟皆分散,
杜甫《月夜忆舍弟)
,肯将衰朽惜残年!
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
③怀旧空吟闻笛赋,
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
④
,处江湖之远则忧其君。范仲淹《岳阳楼记》
雾淞流汤,天与云与山与水,
张岱《湖心亭看雪》
6
千万里,/他大步前进不停息!柯岩《周总理,你在哪里》
李白《行路难》(其一)中“
两句表现了诗人乘风破浪、云帆渡海、一往无前的精神。
⑧《醉翁亭记》中"
”两句点明
欧阳修意不在酒而在山水,把简政爱民、与民同乐的政治襟怀写得含
蓄深沉。
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)
()
A.《岳阳楼记》作者范仲淹,字希文,谥文正,北宋政治家、文学家,著有
《范文正公集》。
B.《湖心亭看雪》的作者张岱,字宗子,元末明初文学家,著有《陶庵梦忆》
《西湖梦寻》等。
C.我国古代常用“迁”“谪”等表示官职的升降,如“左迁”表示贬官,“右
迁”则表示升职。
D.“记”是古代一种文体,多记述旅途见闻,描摹山水风光,吟咏人文胜迹
记录风土人情。
三、阅读能力(共15道小题,50分)
(一)整本书阅读
6.根据《艾青诗选》中相关诗句所写的“意象”找对应的诗题,选项中正确的
一项是(3分)
)
①你们的帆像阴天一样灰暗,/你们的篇篷像土地一样枯黄
甲.《启明星》
②柔可绕指而加以歪曲/草木无言而横加斧刀
乙.《盆景》
③每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开
丙.《船夫与船》
④被最初的晨光照射/投身在光明的行列
丁.《礁石》
②甲③丙
B.①乙
A.①丙 ②乙 ③丁④甲
④丁
D.①丙②丁
C.①丁 ②甲 ③乙 ④丙
③甲④乙
7.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“中国红色革命必将胜利”。
请仿照示例,结合你对整本书的阅读理解,分析斯诺提出这个预言的依
据。(2分)
【示例】共产党人紧密团结群众,而群众是革命成功的坚强后盾。红
军在长征途中遭到国民党反动派的追击,但在如此危急的情况下,还到
贵州大部分村镇召开群众大会,在青年中间建立共产党组织。
(二)现代文阅读
言
洪水肆虐,像响哮的野兽一般,步步逼近。脚下的小树在湍急的洪流
中“吱吱”作响,随时都有应声而断的危险。李皓知道,这棵小树坚持不了
多久,他必须做出选择。
“小朋友,不要怕,过一会儿会有和我一样穿军装的叔叔来救你,你只
要坚持在这里等着就行,好吗?”李皓说。“那你要去哪里?我不让你走,这
里到处都是水,你会死的,而且你还要帮我找爸爸妈妈......”小女孩哭了,
她说,“我怕!”
“没关系,我的水性可好了,我能在水里潜伏三天三夜。真的,你听说过
《水浒传》里的浪里白条'张顺吗?我比他还厉害呢!一会儿其他叔叔来了,
他们一定会帮你找到爸爸妈妈的!”李皓朝小女孩眨眨眼,故作轻松地说。
小女孩露出勉强的笑容。李皓听见远处隐隐约约有马达的轰鸣声,那
一定是战友们在搜索遇险群众,或者也是在寻找自己,相信用不了多久,他
们一定会找到这儿的。李皓最后抬头看一眼灰蒙蒙的天空,雨还没有停下
的意思,好像这里的天真的漏了。他深吸一口气,纵身一跃,跳进滚滚洪流
之中......
李皓是一名入伍不到一年的解放军战士。他是家里的独生子,家境优
越,从没吃过苦,但他从小就有一个军旅梦。他高中毕业,便响应国家号
召,投笔从戎。用他的话说:“世上的路有千万条,但我只想当兵!保家卫
国才是我的最高理想!”
到了部队才发现,一切并没有想象的那么简单。高强度的军事训练,繁
杂的一日生活制度,严格的纪律约束,要适应这些真的不是一件容易的事。
还好李皓的适应力比较强,有山靠山,无山独立。在家靠父母,出门靠
自己。
李皓认真好学,对部队的一切充满好奇心。他平时专心工作,刻苦训
练,勇于担当,很快就从一名普通青年,成长为一名合格的解放军战士。
前不久连队组织半年训练工作考核,在四百米障碍考核中,李皓不慎
膝关节着地受伤。他本可以不参加此次抗洪抢险任务的,连队也计划让他
在营区留守。可是,考虑到此次抢险的地域离他的老家不远,为了家乡人
民的生命财产安全,李皓主动请缀,要求务必参加。
李皓说:“战士,战士,有战必至。何况我这是保卫家乡之战,这我要是
不参加,必是终生遗憾。”
战友们已经奋战了两天两夜,可是还有部分群众被困在村庄里没有找
到。李皓就是在搜救过程中和战友们走散的。
当他准备游过洪水包围的街道往回走时,发现一名小女孩被困在村后的
一小块高地上,正无助地哭泣。李皓赶忙游过去,可是当他想要带着小女孩
再游回来时,却发现已经来不及了,洪水已经淹没了整条街道。李皓只好
托着女孩爬上附近的一棵小树,等待救援。于是,发生了开头的一幕......
四周都是白茫茫的一片,雨水扯天扯地地下着,似乎要激荡起五湖匹
海之水。洪水打着旋涡快速地向远处流去,一泻汪洋。半个小时过后,小
女孩被其他战士从树上救下来。她焦急地问:“先前救我的那位叔叔呢
他怎么还不出来?他不会真要在水里待三天三夜吧?”
小女孩简单描述了之前的场景。她的语言还不够准确,不够生动,不足
以表达清楚这里曾经发生的一切。可是,大家都知道那意味着什么。每个
人的心里都那么沉重,仿佛被一块巨石压着,无法释怀
一名解放军战士强颜欢笑,对小女孩说:“你不用找他了,他......游到
别的地方去救更需要帮助的人了。他是英雄,英雄嘛,总要做他自已该做
的事!”小女孩这才破涕为笑,高高兴兴地上了战士们的冲锋舟,说:“我就
说嘛,他一定是骗我的,哪有人能在水里待三天三夜的。”
在场的战友们转过身,泪水滚滚而下.....
抗洪任务结束后,部队返回营区,连队工作再次转入正轨。每天的晚
点名,连长还会点一个熟悉的名字一一李皓
全连战士齐声回答:“到!”(摘自《微型小说选刊》2023年第16期,作者刘洪文
8.小说讲述了一名解放军战士在抗洪抢险任务中为救小女孩而牺牲的故
事,下面是对整个救援过程的情节梳理,其中不恰当的一项是(3分)
_
_
A.李皓投笔从戎
B.李皓救下女孩
#
C.两人被困树上
D.李皓跳入洪流
9.小说第五至十段为什么要插叙李皓过去的经历?对此,下列说法不恰当
的一项是(3分)
)
A.补充交代了李皓高中毕业后选择当兵的原因。
B.表现了李皓认真刻苦、勇于担当的优秀品质。
C.为下文李皓为救小女孩而牺牲的情节做铺垫。
D.呼吁青年人响应国家号召,成为解放军战士。
10.小说的题目“谥言”含义深刻,意味深长。请结合文章内容,简要分析。
(4分)
11.假如李皓入选“感动中国2024年度人物”,请你结合选文内容,紧扣人
物品质,以第二人称为其写一段颁奖词,不少于50字。(4分)
让语言的长河生生不息
①语言文字是文化的基础要素和鲜明标志,是促进历史发展和社会进
步的重要力量。不久前,位于河南省安阳市的中国文字博物馆推出“语贯
古今 字载中华一-教育部、国家语委重大语言文化工程建设成果展”。
近十几年来,一批重大语言文化工程取得标志性成果。中国语言资源保护
工程建成世界上规模最大的语言资源库,古文字与中华文明传承发展工
程、中华经典诵读工程、中华思想文化术语传播工程等出版一批重要著作
中华精品字库、中国语言文字数字博物馆等数字化建设迅速推进......这些
宝贵成果,为传承发展中华优秀语言文化筑牢根基
②语言里有源远流长的文化。探源中华文明、
以“中国”最早的文字记
阐释“何以中国”,从历史深处延续而来的语言是珍
载为例,有力阐明了语言
贵符码。正如有学者说,“凡解释一字即是作一部
里有源远流长的文化。
文化史”。殷墟甲骨文距离现在3000多年。3000
多年来,汉字结构没有变,这种传承中蕴藏着中华文明的基因,让人们得以
从汉字原初构型中破解文明起源的奥秘。西周早期青铜器何尊铭文“宅兹
中国”,留下“中国”最早的文字记载。沉淀在中华典籍里的人文思想,蕴含
着跨越时空的魅力,成为代代相传的集体记忆。得益于重大语言文化工程
建设,中国话、方块字的文化名片更为亮丽,我们引以为傲的文化资源更为
丰厚。
③语言里有生生不息的乡愁。“少小离家老大
列举具体数据,准确介
回,乡音无改鬓毛衰”,这诗句曾扣动无数游子的心
绍①
弦。方言是地方文化的坐标,沉淀生活记忆,凝结
深厚情感。作为一项国家工程,中国语言资源保护
,令人振奋。
工程一期已完成全国所有省份1700多个调查点的
调查保护,覆盖国内120余种语言和方言。只要登录中国语言资源保护工
程采录展示平台,就可以随时随地聆听“来自家乡的声音”。一个个词条
内容涉及房屋建筑、日常用具、服饰饮食、农工百艺、婚育丧葬、节日活动、
说唱表演等,如同一枚枚生动的文化切片,为地方特色文化留下珍贵的记
录。被小心翼翼保存下来的语言文化,留住了文化乡愁。
④语言里有蓬勃生长的文化自信。保存和研究语言文化现象,也是为
了更好地传承和应用。在生成式人工智能技术加速演进、自然语言处理成
为热门应用领域的背景下,语言文化工程的成果开发有着更重要的现实意
义。比如,古文字与中华文明传承发展工程以数字技术赋能古文字传播应
用,让冷门绝学走近大众:精选历代书法名家的代表作品开发成“中华精品
字库”,实现书法艺术和信息技术、汉字应用的高度融合:中国语言文字数
字博物馆开发甲骨文互动展区,让观众能够深入了解甲骨文的文化内涵,
艺术价值以及在现代社会的创新应用。创新是语言的活力所在。当记录
在甲骨、金石、简牍、绢帛、纸页上的古文字化身数字比特,插上大数据的翅
膀,我们的语言文化必将在数字时代焕发更为独特的魅力。
语言是我们共有的精神家园,流淌着文化基
画线部分三个分句分别
因,凝结着情感认同,记录着时代风貌。身处全球
对应上文的②
化时代,彰显文化自信、讲好中国故事、塑造中国形
象,记录着厚重历史和多样文化的语言是资源宝
库。我们有责任有义务沿着文明的脉络,从古文字
里探究文明源头的奥秘,从各地方言里感知文化的
三个
方面的内容。
多样,从数字化创新中触摸时代的脉动,让中国语
言文化的长河生生不息。
(选自《人民日报》)
I
12.下列对文章结构层次的划分,最恰当的一项是(3分)
)
②
A.①③-
B.①-②
④
④
③
D.①
C.①-②
-④-
③
()
13.下列表述与文章内容不符的一项是(3分)
A.一批重大语言文化工程取得标志性成果,这些成果为传承发展中华
优秀语言文化筑牢根基。
B.那些沉淀在中华典籍里的人文思想,蕴含着跨越时空的魅力,成头
代代相传的集体记忆。
C.只要登录中国语言资源保护工程采录展示平台,就可以随时随地聆
听“来自家乡的声音”。
D.古文字与中华文明传承发展工程以数字技术赋能古文字传播应用
让冷门绝学成为“热学”。
14.选文旁的批注,有两处未完成,请补充完整。(4分
15.学校每周开设了一节方言传承课。有同学认为普通话更方便沟通,何
必要耗费时间精力学习方言呢?请结合选文,写一段用于“方言传承”
主题班会的发言稿,不少于100字。(4分)
(三)古代诗文阅读
登扫叶楼记
自予归江宁,爱其山川奇胜,南极芙蓉、天阙诸峰,而北攀燕子矶,以俯
观江流之猛壮。以为江宁奇胜,尽于是矣。或有邀予登览者,辄厌倦。匹
望有扫叶楼,去吾家不一里,乃未始一至焉。辛西秋,金坛王中子访予干
家,语及,因相携以往。是楼起于岑山^{①}之巅,土石秀洁,而旁多大树,山冈
西来,落木齐下,堆黄叠青,艳若绮绣。及其上登,则近接城市,远损^{②}江
岛,烟村云舍,沙鸟风帆,幽旷瑰奇,毕呈于几席。虽乡^{}之所谓奇胜,何以
加此?
凡人之情,鹜远而遗近。盖远则其至必难,视之先重,虽无得而不暇
知^{①}矣;近则其至必易,视之先轻,虽有得而亦不暇知矣。虽然,得王君而
予不终误矣,此古人之所以贵益友与。
(作者管同,有删改)
【注释】①岑山:小而高的山。②损(y):连接。③乡:同“向”,先前、从前。④不暇知:顾不得去了解,
即不在意。
16.下列对选文内容的理解与分析,不恰当的一项是(3分)
()
A.开篇先写遍游江宁奇胜及登览后的厌倦心理,为后文写扫叶楼做了
铺垫。
B.扫叶楼虽是近景,“我”却从未前往观览,因好友王中子提及,才与之
同去。
C.作者登上扫叶楼之后,运用白描,由远及近,描绘所见的清新明丽的
景象。
D.本文叙议结合,先记游,后述怀,前者以叙述、写景为主,后者以议论
见长。
17.作者登扫叶楼,获得了什么启示?请摘录两处文句回答。(4分)
18.学习文言文可以用迁移法,下列迁移正确的一项是(3分)
()
A.根据《岳阳楼记》中“南极潇湘”的“极”,“南极芙蓉”中的“极”可理解
为“到达”的意思。
B.根据《陈太丘与友期行》中“太丘舍去”的“去”,“去吾家不一里”中的
“去”可理解为“离开”的意思。
C.根据《愚公移山》中“而山不加增”的“加”,“何以加此”中的“加”可理
解为“增加”的意思。
D.根据《生于忧患,死于安乐》中“所以动心忍性”的“所以”,“此古人之
所以贵益友与”中的“所以”可理解为“通过这些......”的意思。
咏老赠梦得
酬乐天咏老见示
[唐代]白居易
[唐代]刘禹锡
与君俱老也,自问老何如。
人谁不顾老,老去有谁怜。
眼涩夜先卧,头慵朝未梳。
身瘦带频减,发稀冠自偏。
有时扶杖出,尽日闭门居。
废书缘惜眼,多炙为随年。
懒照新磨镜,休看小字书。
经事还诸事,阅人如阅川。
情于故人重,迹共少年疏。
细思皆幸矣,下此便修然。
唯是闲谈兴,相逢尚有余。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。
19.下列有关“老”的状态在两首诗中并未全部提及的是(3分)
)
A.体弱多病
B.行动不便
C.视力不好
D.头发脱落
20.两首诗都体现了作者对“老”的感受和态度,请简析其不同之处。(4分)
四、综合运用(共3道小题,15分
学校九年级(1)班开展了“贵州的高铁时代”主题活动,请你参与并完
成任务。
21.下面是同学们搜集的有关“贵南高铁”的内容,请选出语序最合理的一
项(3分)
)
①贵南高铁像一根时空之弦,奏响着黔桂的山水
贵阳北
交响曲。
②穿越了茫茫高原,跨越了巍蛾山脉,横越了青
翠河谷,
永安镇西#
③贵南高铁的起点站贵阳,是一座繁华的现代城
山其安
市,拥有宜人的气候。
南宁北
④也可以在黄昏出发,晚上即可沐浴在湖光山色
贵南高铁_
南宁东
之间,享受星空下的宁静。
它全长482公里,设计时速350公里,这不仅仅是数字,更是一种勇
敢的追求。
你可以在清晨乘坐高铁,午后就能置身于世界自然遗产地,探索自然
的奥秘;
中国高铁建设的伟大蓝图中,贵南高铁如一颗璀璨的明珠,镶嵌在
“八纵八横”高速铁路网中。
A.①③④②
B.③④②①
C.①④③②
D.7③④②①
22.活动中,同学们就高铁开通对城市的影响这一话题展开了讨论。下面
是讨论的内容,其中有一处表达不妥,一处标点错误,请你找出来并修
改。(6分)
小语:①贵南高铁开通运营后,天暂变通途,黔桂两地人民将走上
经济发展"快车道。”
小文:②何以见得?
小语:③首先,可以带来巨大游客量,为旅游业回暖增添强劲动力。
④其次,可以带动沿海资源向内陆转移,助推高铁沿线内陆城市产业的
升级。最后,还可以吸引更多高科技人才来投资创业,让高铁沿线城
市的影响力和知名度都得到提升。
小文:这样看来,贵南高铁的开通特别十分有利于沿线的经济发
展啊!
抽
句,修改:
句,修改:
23.为了庆祝贵南高铁全线开通,班委会组织大家集思广益,为贵南高铁设
计一条宣传标语。下面是小语和小文设计的宣传语,请你选择一条最
合适的,并谈谈理由。(6分
小语:心随高铁律动 梦由贵南起航
小文:旦辞黔里青岩月 午嗅桂中米粉香
五、写作能力(60分)
24.“满意”是指意愿得到满足,符合心愿。“最满意”是精益求精;追求“对
自己最满意”是经历波折、突破自我、不断完善的过程。请以“这一次,
我对自已最满意”为标题,写一篇600一700字的作文。
写作提示与要求:(1)明确“我”为何满意。(2)充分表现追求“满意
的过程及心理状态。(3)有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟和思
考等。(4)符合生活常理,内容健康,文体明确。(5)勿抄袭、套作,勿泄
露考生姓名、校名等信息。答案:
1.略
例②
巩塌③
#
察
3.A
【解析】A项“间不容发”的意思是两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小.也形容与
灾祸相距极近,情势极其危急。用在此处不恰当,可改为“广泛”。
无家问死生
4.(1
欲为圣明除弊事
到乡翻似烂柯人④
居庙堂之高则忧其民
上下一白革命征途
5
长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
8
5.B。
【解析】B项,张岱是明末清初文学家。
6.A。
【解析】①“帆”“篇蓬”对应“船(夫)”:②“草木”“斧刀”对应“岔景”:③“浪”“碎沫”对应“礁石”:④
“晨光”“光明”对应“启明星”。由此推断出应选A。
7.
【示例】共产党人具有坚定不移的革命信念和不帕艰难困苦、不怕流血牺牲
的革命精神。红军二万五千里长征,冲破国民党反动派的围追堵载,克服
雪山、草地的自然险阻,战胜党内分裂的危机.最后在陕北胜利会师。
8.A。
【解析】A项“李皓投笔从戎”不属于救援过程的情节。
9.D。
【解析】D项,文章并未呼吁青年人响应国家号召参军,属无中生有。
10.
“言”指李皓为了安抚小女孩,并把生存的机会让给小女孩而说的
言,也指解放军战士不想让小女孩知道李皓牺牲的消息,怕小女孩会感
到伤心而说的说言。“言”体现了李皓舍己为人的高尚品质,也体现
了解放军战土对人民群众的爱护
11.
【示例】大雨滂沱,洪水肆虐,危难关头,你挺身而出:生死之间,你纵身
一跃,葬身于滚滚洪流之中.....你用自已的生命.保护了人民群众的生
命安全,展现了当代军人的风骨,你是当之无愧的中华好战士
12.A。
【解析】文章第①段总领全文,提出“语言文字是文化的基础要素和鲜明标志,是促进历史发展
和社会进步的重要力量”的观点,第②至④段从“语言里有源远流长的文化”“语言里有生生不息
的乡愁”“语宫里有蓬勃生长的文化自信”三方面具体阐述,第段发出号召,总结全文。结构应
为A项图示。
13.D。
【解析】D项,由文章第①段可知,“让冷门绝学成为热学’”表述有误,应是“让冷门绝学走近大众”。
14.
中国语言资源保护工程已取得的巨大成就
“语言里有源远流长的文化”“语言里有生生不息的
乡愁”“语言里有篷勃生长的文化自信”
15.
【示例】同学们,传承方言就是传承我们的历史文化。因为方言是地方
文化的坐标,沉淀了生活记忆.凝结着深厚情感。方言是被我们小心翼
翼保存下来的语言文化,里面凝聚着浓浓的乡愁,并目我们能够从各地
方言里感知文化的多样。传承方言,才能让中国语言文化的长河生生
不息。
16.C。
【解析】C项,由“及其上登,则近接城市,远江岛“可知,作者登上扫叶楼后,采用由近及远的
写景顺序,描绘所见到的“幽旷瑰奇”的景象。
17.
①凡人之情,警远而遗近。②得王君而予不终误矣,此古人之所以贵益
友与。
18.A
【解析】B项,“去吾家不一里”中的“去”是“距离”的意思:C项,“何以加此”中的“加”是“超过”
的意思;D项,“此古人之所以贵益友与”中的“所以”是“......的原因“的意思。
【参考译文]从我回到江宁后,喜爱上这里奇丽的山川美景.(游览)南面远至芙暮山、天阙山诸
峰,北面攀上燕子矶.俯看长江流水的猛烈豪壮。我认为江宁的奇丽胜景,都在这里了。间或有朋
友请我登楼游览,我就感到厌倦。在四望矶上有座扫叶楼,离我家不到一里之地,竟然从未去过。
辛西年秋天.金坛的王中子到我家探访我,说起扫叶楼,于是两人便一同前往。这座楼建在(四望矶
的)小山之顶.(山上)土净石秀.(小楼)旁有许多大树,山风从西面吹来,落叶纷纷落下(满地的)青
黄两色的叶子堆叠交杂.绚烂得像一幅织锦。等到我们向上登上(扫叶楼)(放眼看去.)这里近接
城区市井,远连江心小岛,云烟缭绕的村舍,沙滩边的水鸟,江中的风帆.幽深而旷远,瑰丽而奇特。
全都呈现在案头席边。即使是以前所认为的奇异美景,又怎能超过这里呢?
大凡人的性情,喜欢追求远离自己的景观,而遗弃眼前的事物。大概是远处的景观,到达那里
一定很艰难,先就把它看得很重,即便是(到达后)没有什么收获也不在意;在近处的景观,到达那里
一定很容易,先就把它看得很轻.即便(到达后)有所收获,也不当回事。虽然如此,因王君来访而使
我最终没有错失近处的美景,这就是古人把对自己有教益的朋友看得很重的原因吧。
19.D。
【解析】D项“头发脱落”只在第二首诗中提到了
20.
白诗的情感偏于消极,表达了对时光不再的感慨和无奈:刘诗的情感偏
于乐观,表达了“老”并不可帕,自己仍然充满希望的昂扬态度。
21.D
【解析】句总起,介绍贵南高铁的地位;句紧接着介绍贵南高铁的路线长度和高铁时速,排
第二:③句介绍贵南高铁的起点站,排第三:①句承接③句.介绍沿线景色,根据”你可以...
也可以.....“可知.句排第四.④句排第五;②句总结沿线美景“穿越...跨越....横越....”
对应①句中“时空之弦”,故②句排第六.①句排最后。因此正确排序为③①②①。
22.
拙册
句,修改:
将句号移至引号外。
句,修改:删去“特别”或“十分”。
23.
【示例一】我选择小语的宣传语。这条宣传语运用对偶的修辞手法,读
来朗朗上口,简明易记,同时,将贵南高铁作为梦想的承载物,点明了责
南高铁开通的意义。 【示例二】我选小文的宣传语。这条宣传语中
“旦辞”“午虞”直言贵南高铁之快,“青岩”“米粉”则突出了高铁途经地
域的地区特色,浅显易懂,明白晓畅。
24.略