八上第3单元 勇担社会责任-【易中考】2024年中考总复习道德与法治（河南专版）

第三单元 勇担社会责任 知识框架★知脉络 每个人都扮演着不同的角色 角色与责任的关系 (何一种角色都意味着承担相应的责们 承担责任 可以选择的责任 承担贵任的做法 不可推卸的责任 勇 做负责任的 树立责任意识，增强社会责任感 人的做法 努力提小自身素质，拼强履行责任的能力，勇于承担责杠 社 传递美好情感，维系友好关系 会责 重要性 关爱 是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 (原内) 他人 赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会 关爱他人 做法一心怀善意、尽己所能、讲究策略 上 服务社会 体现人生价值 年““”“”““”“””“ 对个人成长的作用{ 服务 促进全而发展 社会 青年担当责任 做法 积极参与社会公益活动 热爱劳动、爱岗敬业 核心观点★精提炼 1.角色不同，责任不同。每一种角色都意味着承担相应的责任。【易错点】 2.承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到 处罚。小酷：承报青佳不一定有国报 3.做一个负责任的公民，要做到勇于承担责任、不言代价与回报，要努力提升自身素质，增强履行责 任的能力。【做法】 4.关爱他人 重要性：关爱他人，收获幸福：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁： 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 做法：关爱他人要心怀普意、尽己所能、讲究策略。 5.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业。【做法】 6.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特 色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 道德与法治79■ 考点清单★全梳理 潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格，有能力 第六课 责任与角色同在 有信心承担起时代和国家所赋子的使命， 7.为什么要做一个负责任的人？（承担责任的 考点1责任 意义)(P66—P69】 (1)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽 1.责任及来源。(P65) 的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐 责任是一个人分内应该做的事情，责任来自对 相处的社会。 他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 (2)只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得 2.我们扮演哪些角色？承担哪些责任？(P66) 到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心 (1)作为子女，孝敬父母是我们的责任。 承担起时代和国家所赋子的使血 年 (2)作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们 (3)只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责 上 的责任。 任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 册 (3)作为社会的一员，我们应该遵守社会规则， 维护公共秩序。 的解析与检测补充 (4)作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘 1.不负责任的消极影响。 忧国”，心系祖国的前途和命运。 得不到人们的信任：受到道德的谴责；受到法 3.角色与责任的关系。(P66) 律的惩罚：损害自己所从事的事业：危害他人 (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同 和社会的利益：等等」 的角色。 2.对一个负责任的公民的要求。 (2)随着时代发展和所处环境的变化，我们会不 一个负责任的公民，需要做到：对自己负责，对 断变换自已的角色，调节角色行为。 他人负责，对集体负责，对社会和国家负责。 (3)每一种角色都意味着承担相应的责任。 3.承担责任对我们的要求。 自觉主动地承担自己应尽的责任：要信守承 4.为什么要对他人负责？（他人对我负责的意 诺：勇于直面承担责任所带来的后果：学会反 义)(P68) 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 思自己的责任：能认真做好分内的每一件事： 积极参加社会公益活动：等等。 如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的 责任，很难想象我们的生活会变成什么样」 考点2)做负责人的人 5.如何对他人负责？(P69) 1.承担责任的代价与回报。(P71) 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人， (1)代价：承担责任都会感受到沉甸甸的分量。 在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着 6.对自己负责的表现、意义。(P67) 可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 (1)表现：小到按时完成作业、为自己的一次约 (2)回报：承担责任往往伴随着获得回报的权 定守时，大到终身信守承诺、认真做事。 利。这种回报包括物质回报和精神回报。对我 (2)意义：只有对自己负责的人，才能使自己的 们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的 ■80（河南易中考 自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊 能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相 重和赞许等。 互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好 2.怎样做到“我承担、我无悔”？(P71一P72)】 的人际氛围，促进社会文明进步 (1)在很多情况下，我们可以选择自己承担的责 (3)对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人的 任。我们既然选择了自立自强的人生，就应该 人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心 有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的 和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上 代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 说，关爱他人也是关爱和善待自己。 无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾 2.如何关爱他人？(P78一P79)】 地担当起应负的责任。 (1)关爱他人，要心怀善意。要求：我们应心怀 (2)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择 友善，学会关心、体贴和帮助他人：当他人遇到 的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质 我们往往无法改变自己在生活和工作中的位 上给予帮助，精神上给予关怀。 置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的 (2)关爱他人，要尽已所能。要求：关爱不分大 态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责 小，贵在有爱心，一个人的能力有大小，但只要 年 级 任担在肩头，不抱怨，不懈息，全身心地投人，同 尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个 样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以 友善和值得称赞的人：只要人人献出一点爱，社 册 自豪地说：我承担，我无悔。 会就会充满爱的阳光。 柔易错易混 (3)关爱他人，要讲究策略。要求：帮助他人时， 1.责任与人们终生相随，不会改变。(×) 要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心： 责任与人们终生相随，但责任会随着人们角色 面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安 的变化而变化，人因不同的社会身份而负有不 全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受 同的责任。 伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 2.承担责任是成年人的事情，与未成年人无 里易错辨析 关。(×) 关爱他人，只要我们尽心帮助就可以，不需要 承担责任是对每一个人在人生各个阶段扮演 注重方式方法。 的多种角色的共同性道德要求，它贯穿每个人 观，点错误。理由：关爱他人，要讲究策略。帮 的一生。未成年人也应认清自己的责任，勇于 助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他 承担责任，做一个负责任的公民。 人的自尊心。面对复杂情形，要善于作出明智 的判断，增强安全防范意识和自我保护意识， 第七课 积极奉献社会 在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理 智的行动。 考点3》关爱他人 考点4服务社会 1.为什么要关爱他人？(P76一P77) 1.为什么要服务社会？（服务社会对个人成长 (1)对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温 有什么意义？)(P81) 暖和希望，是维系友好关系的桥梁 (1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应 (2)对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正 该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。在 道德与法治81。 现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着 敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬 社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任 业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为 回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和 为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实 接班人做好准备。 现我们自身的价值。 3.中国共产主义青年团的性质、作用。(P83)】 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务 (1)性质：中国共产主义青年团是中国共产党领 社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断 导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践 丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交 中学习中国特色社会主义和共产主义的学校， 往能力不断提升，道德境界不断提高 是中国共产党的助手和后备军。 2.我们青少年应该如何服务和奉献社会？ (2)作用（职责）：①中国共产主义青年团带领 (P83—P84) 青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作 八 (1)服务和奉献社会，需要我们青年担当责任 用。②在新时代，共青团要组织青年参加改革 级 (2)服务和泰献社会，需要我们积极参与社会公 开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社 上 册 益适动。环境保护，社区服务等都是社会公益 会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成 活动的具体形式。无论参加哪种形式的社会公 社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建 益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。 功立业 (3)服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗 河南真题★刷题感 (2023·河南)雷锋，一个平凡而响亮的名字。 A.不小心打碎教室窗户玻璃，小强主动承认并 他把自己的光和热无私地奉献给了人民，用 赔偿损失 有限的生命谱写了壮丽的人生乐章，铸就了 B.小红不想让妈妈太辛苦，经常自己洗衣服、整 “全心全意为人民服务”的雷锋精神。雷锋 理房间 是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。八年级 C.腿部骨折的同学行走不便，在校期间小方每 (1)班同学响应“向雷锋同志学习”的号召， 天细心照顾他 积极付诸行动，其中能体现对雷锋精神的继 D.小刚悄悄地将患病同学的真实信息发布到网 承和发扬的是 上，为其募捐 温馨提园精讲精练，赢中考！请完成易练通P43一P44的内容！ ■82（河南易中考第三单元 走向未来的少年 八年级下册 【河南真题·刷题感】 1.A2.A 第一单元坚持宪法至上 八年级上册 【河南真题·题感】 1.D 第一单元 走进社会生活 2,宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的 【河南真题·刷题感】 法律地位，法律权威和法律效力：宪法是其他法律的立 1.B2.D3.D4.D 法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得 5.(1)暑假里，小明同学每天从早到晚手机不离手的行为 与宪法的原则和精神相违背：我国宪法规定，“一切法 是不正确的，他没有认识到过度使用手机的危害。虽 律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，否 然小明使用手机可以阅读新闻、了解时事，联系亲友、 则，就会因违宪而无效：国家的一切权力属于人民是我 增进感情，查阅资料、学习新知，休闲娱乐、放松身心， 国宪法的基本原则，尊重和保障人权是我国的宪法原 但是他每天拿着手机早起看新闻、走路聊聊天、坐车查 则，尊重和保障人权是立法活动的基本要求：规范国家 资料、睡前玩游戏，会使他沉迷于手机，导致视力下降， 权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追 有害身心健康，影响学习和生活。他走路时使用手机 求，立法要践行宪法精神：等等。 还易发生交通事故，危害人身安全。 3.(1)党和国家高度重视普法宣传，尤其是宪法宣传；全 (2)暑假里，小明应做好学习、运动、家务劳动、社会实 国人大及其常委会行使决定权：我国大力弘扬宪法精 践等活动的规划，科学安排使用手机的时间，做到劳逸 神：国家宪法日的主题与时俱进：宪法是国家的根本法， 结合，争取实现全面发展。 是治国安邦的总章程：我国坚持依宪治国：等等。 第二单元 遵守社会规则 (2)路。 【河南真题·刷题感】 4.(1)推荐宪法：宪法是国家的根本法；宪法是治国安邦的 1.C2.B3.C4.C5.B 总章程：宪法是一切组织和个人的根本活动准则：通过 第三单元 勇担社会责任 公益宜传可以让公民明确自己的基本权利和义务；等等 【河南真题·刷题感】 或推荐环境保护法：环境保护法是我国保护环境的 基本法律，为我们保护环境提供了法律依据：通过公益 第四单元 维护国家利益 宣传活动能够明确一切单位和个人都有保护环境的义 【河南真题·刷题感】 务，都应自觉履行保护环境的义务：通过公益宣传可以 1.D2.C3.A4.C5.D6.C7.A 增强公众的环境保护意识，引导公众践行绿色、低碳、 8.(1)在学校开展劳动教育，有助于青少年树立正确的劳 节俭的生活方式，为保护环境做力所能及的事：等等。 动观，增强对劳动人民的感情：有助于青少年形成热爱 或推荐消费者权益保护法：消费者权益保护法是我 劳动的品质，崇尚劳动，尊重劳动，并通过自己的劳动 国专门保护消费者合法权益的法律，明确规定我国消 报效国家奉献社会。 费者享有的多种权利：通过公益宜传活动可以让公众 (2)参与义务植树劳动，种花种草：认养绿地、绿植：在 掌握有关消费者权益保护的知识，作出正确选择：通过 学校、社区等处的绿地清除杂草检拾垃圾：定期为绿 公益宣传活动可以让公众自觉运用法律武器维护自己 植浇水、松土、施肥，除虫：不攀折花草，不践踏绿地：制 的权益，掌操正确的维权途径；等等 止破坏绿地、绿植的行为；宣传绿化知识和相关法律： (2)向有关部门（如法院、司法局、人大等）寻求帮助：登 等等。 录政法部门官方网站查找资料；拨打法律部门热线电 (3)家务劳动：志愿者活动：社区公益服务：维护交通秩 话咨询：查阅权威期刊、图书：等等 序；赛会服务；等等。 (3)清晨的公园：相对安全、僻静，方便交流讲解。傍晚 3