4.3.2一次函数图像 (二) 课件 2024—2025学年北师大版数学八年级上册

2024-11-14
| 18页
| 670人阅读
| 18人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3 一次函数的图象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.78 MB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 Mr.Black
品牌系列 -
审核时间 2024-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48683766.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 一次函数 4.3.2 一次函数的图像(二) 学习目标 1.类比正比例函数图象形成过程探究出两点法确定一次函数的图象,在认识一次函数图象的基础上,掌握一次函数图象及其简单性质; 2.通过观察图象说出正比例函数与一次函数的平移关系. 3.能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问题. 2 复习引入 问题: 我们如何最快捷、最正确地画出正比例函数的图象? 试想:一次函数的图象是什么?有什么快捷确定的方法? 解答:画正比例函数y=kx(k≠0)的图象,一般地,过原点(0,0)和点(1,k). 哪两个点? 3 探究新知 例2 画出一次函数y=-2x+1的图像. 描点 连线 列表 x –2 –1 0 1 2 y=-2x+1 5 3 1 –1 –3 一次函数的图像有什么特点? 4 归纳总结 一次函数y=kx+b的图象也称为直线y=kx+b. (0, b) ( - b/k , 0) y=kx+b 由于两点确定一条直线,画一次函数图象时我们只需描点(0,b )和点 或 (1,k+b),连线即可. 与x轴的交点坐标 与y轴的交点坐标 ( - b/k , 0) 5 应用一 画一次函数的图象 例1 在同一直角坐标系内分别画出一次函数y=2x+3,y=-x, y=-x+3和y=5x-2的图象. 图4-3-4 解:所画的图象如图所示: y=2x+3 y=-x y=-x+3 y=5x-2 图4-3-4 y=2x+3 y=-x y=-x+3 y=5x-2 探究二 一次函数的性质 [观察发现] (1)在例1中的四个函数,随着x值的增大,y的值分别如何变化?相应图象上点的变化趋势如何? (2)直线y=-x与直线y=-x+3的位置关系如何?你能通过适当的移动将直线y=-x变为直线y=-x+3吗?一般地,直线y=kx+b(b≠ 0)与y=kx又有怎样的位置关系呢? 图4-3-4 y=2x+3 y=-x y=-x+3 y=5x-2 探究二 一次函数的性质 (3)直线y=2x+3与直线y=-x+3有什么共同点?一般地,你能从函数y=kx+b的图象上直接看出b的数值吗? [概括新知] 一次函数y=kx+b的性质:(1)一次函数y=kx+b的图象经过点 (0,b).当k>0时,y的值随着x值的增大而    ;当k<0时,y的 值随着x值的增大而    .  (2)在同一平面内,k相同,b不同的两条直线    ;k不同,b 相同的两条直线    且交点为y轴上的    .  增大 减小 平行 相交 (0,b) (3)直线y=kx+b可以看做由直线    平移得到.  ①当b>0时,把直线y=kx向上平移    个单位得到直线 y=kx+b;  ②当b<0时,把直线y=kx向下平移    个单位得到直线 y=kx+b.  y=kx b |b| 应用二 应用一次函数的性质解决问题 例2 (1)函数y=3x-10的图象不经过第    象限;  (2)一次函数y=kx+b的图象如图4-3-5所示,则b的值为   , k的值为    ;  (3)将直线y=-2x-1向上平移2个单位,平移后的 直线所对应的函数表达式为     ;  (4)已知点(-2,y1),(2,y2)都在直线y=2x+b上,则 y1      y2(填“<”“>”或“=”).  图4-3-5 二 2 1 y=-2x+1 < 例3 请根据下列的一次函数关系式的特征按要求分类(填写序号). ①y=3x;②y=x-4;③y=-5x-4;④y=3x+6;⑤y=-5x+1. (1)一次函数中,函数值y随x的增大而增大的有    ;  (2)一次函数中,图象经过y轴上同一点的有    ;  (3)一次函数中,图象经过y轴负半轴的有    ,图象过原点的有    ,图象经过y轴正半轴的有    ;  (4)一次函数中,图象平行的有     .  ①②④ ②③ ②③ ① ④⑤ ③与⑤,①与④ [检测]  1.一次函数y=x+1的图象大致是(  ) D 图4-3-7 2.若一次函数y=2x+1的图象经过点(-3,y1),(4,y2),则y1与y2的大小关系是    .  y1<y2 3.已知一次函数y=-2x+4. (1)在如图4-3-8所示的平面直角坐标 系中画出该函数的图象; 图4-3-8 解:画出函数图象,如图所示. (2)图象与x轴的交点A的坐标是    ,与y轴的交点B的坐标是    ;  (3)随着x的增大,y的值将    (填 “增大”或“减小”).  图4-3-8 解:(2)由函数图象知A(2,0),B(0,4). 故答案为(2,0),(0,4). (3)由函数图象知,随着x的增大,y的值将减小.故答案为减小. 识 关系 一次函数的图象与系数的关系  k,b的符号  k>0   k<0   b>0   b<0   b>0 b<0   直线y=kx+b的示意图         直线y=kx+b所经过的象限 第一、二、三象限 第一、三、四象限 第一、二、四象限 第二、三、四象限 探索新知 活动:请大家继续在同一坐标系内画出一次函数y=2x-2的图象. 17 课堂小结 18 $$

资源预览图

4.3.2一次函数图像 (二) 课件   2024—2025学年北师大版数学八年级上册
1
4.3.2一次函数图像 (二) 课件   2024—2025学年北师大版数学八年级上册
2
4.3.2一次函数图像 (二) 课件   2024—2025学年北师大版数学八年级上册
3
4.3.2一次函数图像 (二) 课件   2024—2025学年北师大版数学八年级上册
4
4.3.2一次函数图像 (二) 课件   2024—2025学年北师大版数学八年级上册
5
4.3.2一次函数图像 (二) 课件   2024—2025学年北师大版数学八年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。