Unit 3 Are you Su Hai 拔尖测评（无听力音频）-【拔尖特训】2024-2025学年新教材三年级上册英语（译林版 三起 2024）

性物主代词修饰。 3. B 4. A 5. B 九、 1. D 2. A 3. B 4. E 5. C 十、 1. C 2. A 3. A 4. B 5. C 十一、 1. D 2. B 3. C 4. E 5. A 十二、 1. F 2. F 3. F 4. F 解析:根据 “Good afternoon, class.”可知,时间为下午。 5. T 第二单元拔尖测评 讲 解 视 频 [听力原文] 一、 听录音,选出你所听到的内容。 1. gf 2. am 3. Mr 4. name 5. this 6. my 7. helo 8. Yes, I􀆳m Sam. 9. My name is Tina. 10. Goodbye, Bobby. 二、 听录音,选出正确的译文。 1. Good morning. 2. Nice to meet you. 3. Good afternoon, Bobby. 4. Hi, I􀆳m Mike. 5. What􀆳s your name? 三、 听录音,连线。 1. A: Let􀆳s go and play basketbal, Liu Tao. B: OK, Wang Bing. 2. A: Good morning, Sam. B: Good morning, Mike. 3. A: Nice to meet you, Liu Jiajia. B: Nice to meet you, Su Hai. 4. A: Good afternoon, Mr Green. B: Good afternoon, Yang Ling. 5. A: Hi, Miss Li. B: Hi, Bobby. 四、 听录音,根据所听句子,选择合适的答句。 1. Good afternoon, class. 2. Helo, Chen Jie. 3. Hi, I􀆳m Liu Tao. 4. What􀆳s your name? 5. Nice to meet you, Sam. [参考答案] 一、 1. B 2. A 3. A 4. A 5. C 6. B 7. B 8. C 9. B 10. A 二、 1. B 2. A 3. B 4. A 5. B 三、 1. D 2. A 3. B 4. E 5. C 四、 1. C 2. A 3. B 4. A 5. B 五、 1. BCE 2. FDG 3. aec 4. gbd 5. ega 六、 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 七、 1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 八、 1. C 2. E 3. A 4. B 5. D 九、 1. What is your name 2. My name is Su Yang 3. Nice to meet you too 十、 1. B 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. A 十一、 1. F 解析:对话中共有三个人物。 2. F 解析:根据“Helo, I􀆳m Bob. I􀆳m ten.”可知,鲍勃 十岁。 3. F 解析:根据“I􀆳m Nick ...I􀆳m a doctor.”可知,尼克是一名医生。 4. F 5. T 第三单元拔尖测评 讲 解 视 频 [听力原文] 一、 听录音,选出与所听内容相符的图片。 1. HDJ 2. A: Goodbye. B: Goodbye, Mr Wang. 3. My name is Mike. 4. A: I􀆳m Jack. B: I􀆳m May. We are twins. 5. Nice to meet you, Mr Chen. 二、 听录音,判断下列句子与所听内容是否一致, 一致的画“􀳫”,不一致的画“✕”。 1. I􀆳m in Class Two with you. 2. We are twins. 3. I􀆳m Mike. 4. Goodbye, Miss Zhu. 5. Hi. Are you John? 三、 听录音,判断所听内容与下列情景是否相符, 相符的画“􀳫”,不相符的画“✕”。 1. Excuse me. 2. Here I am. 3. Let􀆳s play! 4. You are twins. 5. I􀆳m in Class Two with you. 四、 听录音,根据所听句子,选择合适的答句。 1. Goodbye, Miss Wu. 2. Are you John? 3. Hi, Bobby. My name is Bily. 4. What class are you in? 5. Are you Bobby􀆳s friend? 五、 听录音,补全对话。 A: Helo, I􀆳m Peter. Are you Tom? B: No. My name is Jim. A: Nice to meet you, Jim. B: Nice to meet you too. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 91 [参考答案] 一、 1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 二、 1. ✕ 2. 􀳫 3. ✕ 4. 􀳫 5. 􀳫 三、 1. ✕ 2. 􀳫 3. 􀳫 4. ✕ 5. ✕ 四、 1. C 2. A 3. A 4. C 5. C 五、 I􀆳m; Are you; No; too 六、 1. C 2. B 3. C 4. C 5. B 七、 1. am 2. is 3. Are 4. am 5. am 八、 1. B 2. B 3. B 4. C 5. B 九、 1. ④①②⑤③⑥ 2. ③②①④ 3. ④②③ ①⑤ 4. ④②③①⑤ 5. ④②①③⑤⑥ 十、 1. C 2. A 3. E 4. B 5. D 十一、 1. D 2. B 3. E 4. C 5. A 十二、 1. A 解析:根据“Helo, I􀆳m Jake. I􀆳m ten.”可知,杰克十岁。 2. C 解析:根据“This is my twin brother, John.”可知,约翰是杰克的双 胞胎兄弟。 3. B 4. A 5. A 第四单元拔尖测评 讲 解 视 频 [听力原文] 一、 听录音,选出你所听到的内容。 1. HEJ 2. This is my friend. 3. Good evening, Yang Ling. 4. He is my friend. 5. I have many friends. 6. She􀆳s Miss Wang. 7. Here I am. 8. She can sing. 9. Are you sisters? 10. Hi, my dear. 二、 听录音,根据所听内容,选择正确的答案。 1. This is Sam. He􀆳s my friend. 2. Alice is my new friend. 3. This is Jack􀆳s friend, Jim. 4. Su Hai is in Class One. 5. This is my teacher, Miss Li. 三、 听录音,判断下列图片与所听内容是否相符, 相符的画“􀳫”,不相符的画“✕”。 1. A: Helo, Mr Li. B: Helo,Liu Tao. 2. A: Are you Yang Ling? B: Yes, I am. 3. A: Hi, Zhang Hua. This is my friend, Mike. B: Hi, Mike. 4. A: Su Hai, this is Mr Green. B: Hi, Mr Green. 5. A: Mum, this is my friend Zhang Hua. B: Nice to meet you, Zhang Hua. 四、 听录音,根据所听句子,选择合适的答句。 1. It􀆳s good. 2. Are you Tina? 3. Your cat is nice. 4. This is my friend, Liu Tao. 5. Goodbye, Miss Li. [参考答案] 一、 1. C 2. A 3. C 4. B 5. A 6. A 7. A 8. A 9. B 10. C 二、 1. A 2. B 3. A 4. A 5. C 三、 1. ✕ 2. 􀳫 3. 􀳫 4. ✕ 5. 􀳫 四、 1. A 2. A 3. A 4. C 5. C 五、 1. Kk; Mm 2. j; l 3. i; k 4. l; n 5. F; H 六、 1. B 解析:根据空后的“I􀆳m Yang Ling.”可 知,“我”不是海伦,故选No。 2. C 3. B 4. C 解析:根据are和friends可知,该句主语为复数; Tim和I并列时,将I放在后, Tim放在前。 5. C 七、 1. E 2. A 3. C 4. D 5. B 八、 E C B F A D 九、 1. B 2. B 3. C 4. B 5. A 十、 1. C 2. A 3. B 解析:根据海伦所说的“Is this girl your friend too?”和乔治所说的“No. She is Emma, my sister.”可知,海伦一开始不认识艾 玛。 4. C 5. B 解析:通读对话可知,乔治家 有乔治、艾玛和吉姆三个孩子。 期中拔尖测评 讲 解 视 频 [听力原文] 一、 听录音,选出你所听到的内容。 1. This is Mr Green. He􀆳s my teacher. 2. Good evening, Tina. 3. No, I􀆳m not. 4. Good 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 02 英语(译林版)三年级上 5 第三单元拔尖测评 ◎ 满分:100分 ◎ 时间:60分钟 姓名: 得分: 听力部分(40分) 一、 听录音,选出与所听内容相符的图片。(每小题1分,共5分) ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C. 二、 听录音,判断下列句子与所听内容是否一致,一致的画“􀳫”,不一致的画“✕”。 (每小题1分,共5分) ( )1. I􀆳m in Class Three with you. ( )2. We are twins. ( )3. I􀆳m Su Hai. ( )4. Goodbye, Miss Zhu. ( )5. Hi. Are you John? 三、 听录音,判断所听内容与下列情景是否相符,相符的画“􀳫”,不相符的画“✕”。 (每小题2分,共10分) ( )1. 当你想向对方表达谢意时,你可以说: ( )2. 当你要告诉对方你在这里时,你可以说: ( )3. 当你想要跟别人一起玩时,你可以说: ( )4. 两个同学长得特别像,你想知道他们是不是双胞胎,你可以问: ( )5. 你想告诉新同学你们都在1班,你可以说: 四、 听录音,根据所听句子,选择合适的答句。(每小题2分,共10分) ( )1. A. Goodbye, Miss Wu. B. I􀆳m Miss Wu. C. Goodbye, Ann. ( )2. A. No. I􀆳m Li Ming. B. Helo, Li Ming. C. Good morning, Li Ming. ( )3. A. Hi, Bily. B. Yes, I􀆳m Bobby. C. Yes, I􀆳m Bily. ( )4. A. I􀆳m a student. B. No, I􀆳m not. C. I􀆳m in Class One. ( )5. A. Yes, I􀆳m Bobby.B. I􀆳m Bobby. C. Yes, I am. 五、 听录音,补全对话。 (每空2分,共10分) A: Helo, Peter. Tom? B: . My name is Jim. A: Nice to meet you, Jim. B: Nice to meet you . 笔试部分(60分) 六、 选出每组单词中与其他两个不同类的一项。(每小题1分,共5分) ( )1. A. Jake B. John C. cat ( )2. A. yes B. is C. no ( )3. A. Sam B. Mike C. friend ( )4. A. with B. in C. here ( )5. A. you B. my C. I 讲 解 视 频 听 力 录 音 6 七、 用am、 is或are填空。(每小题1分,共5分) 1. Here I . 2. What your name? 3. you Jil? 4. I in Class One with you. 5. I Jim. 八、 单项选择。(每小题2分,共10分) ( )1. — Goodbye, Mike. — A. Hi, Mike. B. Goodbye. C. He􀆳s Mike. ( )2. I􀆳m in Class Five you. A. in B. with C. to ( )3. — you Liu Tao? — , I􀆳m not. A. Is; No B. Are; No C. Are; Yes ( )4. — Are you Su Hai? — , I am. A. Sorry B. No C. Yes ( )5. — Are you Sam? — No, I􀆳m not. A. Bye! B. Excuse me. C. Thank you. 九、 连词成句,写序号。(每小题2分,共10分) 1. ① am ② in ③ Two ④ I ⑤ Class ⑥ . 2. ① Su Yang ② you ③ Are ④ ? 3. ① friends ② are ③ my ④ You ⑤ . 4. ① you ② to ③ meet ④ Nice ⑤ . 5. ① are ② class ③ you ④ What ⑤ in ⑥ ? 十、 给下列句子选择正确的答句。(每小题2分,共10分) ( )1. Hi, I􀆳m Tim. A. Good morning, Susan. ( )2. Good morning, Liu Tao. B. Goodbye, Jim. ( )3. Let􀆳s play now. C. Hi, I􀆳m Su Hai. ( )4. Goodbye, Kate. D. No, I􀆳m not. I􀆳m Li Ming. ( )5. Are you Daniel? E. OK. 十一、 从方框中选择正确的一项,补全对话,填序号。(每小题2分,共10分) A. I􀆳m B. My C. What D. not E. What􀆳s A: Are you Tom? B: No, I􀆳m 1. . 2. name is Jim. A: Good afternoon, Jim. B: Good afternoon. 3. your name? A: I􀆳m Lily. 4. class are you in? B: 5. in Class Five. 十二、 阅读短文,选择正确的答案。(每小题2分,共10分) Helo, I􀆳m Jake. I􀆳m ten. I􀆳m in Class 2. This is my twin brother(兄 弟), John. He􀆳s in Class 3. This is my friend. He􀆳s Jim. He is in Class Two with me. ( )1. Jake is . A. 10 B. 12 C. 2 ( )2. John is Jake􀆳s . A. friend B. teacher C. twin brother ( )3. John is in Class . A. 2 B. 3 C. 10 ( )4. Jim is friend. A. Jake􀆳s B. John􀆳s C. Amy􀆳s ( )5. Jim is in Class . A. 2 B. 3 C. 10