山东省禹城市2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题

禹城市2024——2025学年第一学期期中考试 化学试题 答案 1． 选择题（1-12每题2分，13-16每题3分，共计36分） 1D 2C 3D 4C 5A 6B 7D 8B 9C 10D 11B 12A 13B 14A 15A 16C 2． 理解与应用（文字表达式每空2分，其余每空1分，共计38分） 17. （每空1分，共计5分） （1）2 （2）Ar （3） （4）一个五氧化二磷分子中有5个氧原子 （5） 18. （文字表达式每空2分，其余每空1分，共计6分） （1） 吸收二氧化硫，防止污染环境 B （2）氧气浓度比空气中大 （3）（2分） （4）B 19. （每空1分，共计7分） （1） E BE ABE （2）最外层电子数相等均为6（提到相等即可） （3）7 氯化钠 （漏掉或错误均0分） 20. （每空1分，共计9分） （1） 防止加热时液体暴沸 降低温度（使水蒸气冷凝成液态水） （2） 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 引流 液面高于滤纸边缘/滤纸破损/仪器本身不干净 （3） 下 吸附（吸附有颜色、气味的杂质） 混合物 （4）蒸馏 21. （文字表达式每空2分，其余每空1分，共计7分） （1） 增强导电性 （2）燃着的木条燃烧更旺 （2分） （2） 水（2分） （4）氢元素和氧元素 22. （每空1分，共计4分） （1） CO （2）（2分） （3）D 3． 实验探究题（文字表达式每空2分，其余每空1分，共计16分） 23. （文字表达式每空2分，其余每空1分，共计9分） （1）①长颈漏斗 ②水槽 （2）AC （2分） （3）防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 （4）催化作用 将带火星的小木条放在集气瓶口，带火星小木条复燃证明氧气已集满 （5）a 24.（文字表达式每空2分，其余每空1分，共计7分） 任务一：B 任务二：【查阅资料】（2分） 【实验验证】（1）② （2）C 白磷燃烧消耗氧气 【反思与评价】Fe 4． 计算题 25.（（1）——（3）每空2分，（4）4分，共计10分） （1） 每空2分 46（带上单位0分） 3：8 （2） 每空2分 9.6g（漏掉单位扣一分） （3）（漏掉单位扣一分） 2分 92g 4分 或 =92g 4分 学科网（北京）股份有限公司 $$2024~2025学年第一学期中教学质量检测 九年级化学试题 (满分100分 时间70分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号 条形码粘站在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫 来黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 CI:35.5 一、选择题(每题只有一个答案正确,1一12小题每题2分,13一16题每题3分,共36分) 1.诗词凝聚中华传统文化的精献,下列诗句描写的现象涉及化学变化的是(5回出 A.八月秋高风怒号,卷我醒上三重茅 B.日照香炉生禁烟,遥看瀑布挂前川 B.明月松间,清泉石上流 D.野火烧不尽,春风吹又生 2. 下列实验操作中,错误的是( #2#)# C.颠液体 B.演加液体 A.取用固体精末 D.加热液体 3.下列做法符合“绿水青山就是金山银山”理念的是 )三 A.大力发展火力发电 B农田秆就地楚临 C.生活污水直接排放 D.积极参与植树造林 4.下列有关实验现象说法正确的是() 三 A.实验室电解水也可得到氧气,其中氢气和复气的质量比为2(1是)三 B.虹碎在空气中燃烧,放出大量的热,产生大量的白色烟雾 画品 C.铁丝在气气中燃烧,火四射,生成黑色因体 口 D.蜡烛在空气中燃烧,内焰最亮 5.氧气是维持生命的重要物质;下列说法不正确的是(结)中言3( A.实验室电解水也可得到氧气,生成笑气和氧气的质量比为2:1 B.工业上分离液态空气,利用的是液氧,液笑的沸点不同 九年级化学第1页 共6页 C.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时清耗大气中的二氧化碳 D.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氧气得到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化 5.圈中不回小球代表不同的原子,其中可以表示氧化物的是() 。8 00 C D B 7.2024年4月25日神州十八号载人飞船发射成功,NiFeO,可作为催化剂将航天员呼出 的二笔化碳转化为氧气,已知N正eO.中铁元素为+3价,则N的化合价为( B4 8.对事实的解释不合理的是( A.通过气珠区分黑气和氧气一一分子是运动的,不同分子的性质不词 B.气燃规生成水一发生改变的微粒是氛原子氧原子 C.氧气经压缩储存在钢航中一一压强增大,分子之间的间隔变小 D.空气是混合物--含有多种分子 9. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中碑的含量。如图是碎元素在元素周期表中的信 息及子结构示意图。下列说法错误的是( A.碑的中子数为42 B.碎属于非金属元素 C.碑原子的相对原子质量是74.92{ D.x一5,与氢元素化学性质相似 10.分子,原子和离子都是构成物质的基本粒子,下列说法正确的是() A.分子由原子构成,分子比原子大 B.水遇冷凝结成冰,水分子停止了运动 C.原子是最小的粒子,不可再分 D.阳离子的质子数多干核外电子数 11.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(一)题目 A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子,旧重 B.原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中最小的微粒 C.稀有气体原子最外层一般都有8个电子,所以最外层患子数为8的粒子一定是稀有 气体的原子 D. 化合物由多种元素组成,则由多种元素组成的物质一定是化合物出三 12.2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”,下列与水 A.海水经过沉降,过滤和灭荫操作可得到纯净的水 B.合理使用化肥,农药以减少水体污染 九年级化学第2页 共6页 C.加入温凝能促击黄河水中的悬浮杂质沉降 B.洗衣物时使用软水比硬水的清洗效果好 13.X元家的显子般外层有2个电子,Y元素的掉子最外层有7个电子,由这两种元素形成 给化合物的化学式可能是( ) AXY B.XY. CXr D.X.Y. 14.化字概念在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念的关系说法正确的是 含关系 拼列关系 交叉关系 A.纯净物与混合物属干并列关系 B.气与空气属干交文关系 C.化学性质与物理性质属于包含关系 D.氧化反应与化合反应属干并列关系 153.用量等是取液体时,某同学操作如下;最简放平,配对刻度,仰视液体凹液实最低处读数 为19ml..倾倒出一部分液体后,又俯视凹抽面最低处读数为11mL,则这位同学取出 体的体积为() B等干8m. A.大于8mL .小f8m. D.无法判断 15.三氢过氛尿酸(C0)NC二)又称高氛氛,是一种高效消毒刻的主要成分。下列有关高复 氛的说法不正确的是( ) A.高氢氛由碳,氧,氢,氢四神元素组成 B.高氛中碳元素的所量分数最小 C.高氢架山碳掉子,氧原子、氢原子,抓原子构成 D.高氧氧分子中碳原子、氧原子,氢原子,氧掉子的个数比为1!111.1 二、理解与应用(38分) 17.(5分)化学用语是学习化学的重要工具,用化学用语填空。 (1)两个根离子 (气: ③)流酸钟: (4)“P0”中数字“5”表示: (5)标出氢化组中铅元素的化合价。 18.(6分)氧气可以和许多物质发生化学反应,如图是氧气的性质实验的一部分装置。 #14、14年 辑-水 水 C A 。 九年级化学第3页 共6页 (1进行实验A.B时,集气瓶底部均盛有少最水,A中水的作用是 ,水换成细沙的是 (填提) (2)A.C两实比空气中反应的更别,因是 (3B中反应的文字表达式为 (1)下列反应不属于化合反应和分解反应,但属干属于氧化反应的是 )(填序号) A.铁条干气一化校 B.石蜡 氧气一二氧化十水 C.始十氧一→氧化错 D.铁碎酸一一梳酸亚铁 19.(7分)根据粒子结构示意图,回答问题 #2:#7)# D E (1)A、BCE中属于阴离子的是 (填离子符号),属于同种元素的是 (填序号,下回),具有稳定结构的是 (2)经研究发现C粒子与氧原子具有相似的化学性质,试说明原因 (3)若D表示某原子,则m 若D为离子,山B和D相互作用形成的物质名 ,医物质由 (填离子符号)构成 20.(9分)下图是有关水的实验,请回答相关问题: #OKA 一题 (1)实验室用A装置进行塞时,烧丽中加入碎瓷片的目的是 侧烧杯中冷水的作用是 (2)某同学在实验室用B装置除去水中难溶性杂质时,发现有一处明显的错误: ,此实验中破璃的作用是 。若实舱后发 现烧杯中的液体仍然浑浊,原因可能是 (3)使用C装置进行净水时,入水口在_(填”上”或“下”),活性炭在此实验中的作用是 ,经此装置处理后的水属于 (填“纯净物”或“混合 九年级化学第4页 共6页 (4)上述操作中能降基水硬现的方法是 (填操作名称)。 21.(7分)电水的实验装置如图所示,回答下列问题: (1)在电解水实验时,水中加入少量的梳酸被或者氢笔化钟的目的是 (2)涵电一段时间后,检验b破璃答中的气体可用想看的木条,可看到 的实验现象是 ,若将该木条置于a玻璃管处 发生没应的文字表达式为 (3)该反应的文字表达式为 (4)该实输说明水是由 组成的。 22.(4分)“价类图”是以化合价为&坐标,物质类别为横坐标绘制的图像,如图是含破元素 的物质价类图,回答相关问题。 (1)写出C点表示物质的化学式 (2)A点表示的物质在空气中充分燃挠可生成B.写出该反应的文 BD 字表达式 (3)碳酸的化学式为,它在图中对应的点是 三、实验探究题(16分) 23.(9分)实验室制取气的案用装置如下,请区答下列问题。 #1{#。①) 。 A C (1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称,① (2)若用高猛酸钾制取较为纯净的氧气,应选择的发生装置和教集装置是 n 母),该反应的文字表达式为 (3)A装置中试管口花的作用是 (4)实验室可选择BE装置利用过氧化氢来制取制氧气,此反应中二氧化的作用是 ,E装置收集装气时验满的方法是 (5)右图装置常被称为多功能瓶,此装置装满水后也可用来收集氧气,气体应 #n # 从___(填“a“或“b”)端通入, 24.(7分)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,兴趣小组对教材实验“测定 空气中氧气的含量”,实验完毕后集气瓶中是否还有氧气产生怀疑。 任务一:利用氧气传感器检测足量红礴挠过程中氧气含量的变化情况,如图所示。下列判 断正确的是___ 九年级化学第5页 共6页 A.此实验测得空气中氧气的质量分数为18% 4笔与体分数 B.氧气有剩余,说明物质感些时复气必则达到一定的浓度 C..点时容器中复气的体积分数为85% 任务二:某兴望小设计了更加详继的实验(如图1)来探充确在空气中 砥烧氧气浓度的变化情况。 起 0含 [感路 篇 四颈平底一 一 1.7 200 基水 400时间7 图 即2 【在阅资料】红碰与白确相比,白确更容易被点燃,已知白与红在氧气中燃烧产物相同。 试写出白烧的文字表达式 【类出回题】足量的红确在密闭的四题平底烧瓶内挠熄灭后,容器中是否有氧气到余? 【做出猜想】猜想①,无氧气剩余;想②,有氧气剩余。 【实验验证】同学们按照图1组装好实验装置后,利用高能激光笔照射感烧匙上的红确,红确 挠直至熄灭,持装置冷球后,将装有白请的燃烧匙撕出水画,再次用高能致光笔照射,白砺 也被点燃。(说明,激笔的作用是点白蛋,红袭) (1)银把上述实验现象,可知猜担(填序号)正确。 (2)图2是该组回学从实验开始到最后装置冷却的整个实验过程中,用传感器测得的容器内 氧气浓度变化的陆线图,在图2中 (填“A”或“B”或“C”或“D”或“E”)点时红腾燃 迫灭时红燃挠熄灭;曲线DE段笔气浓度交化的主要原因是 【反思与评伦】兴趣小组分析对比曲线BC段和DE段,得出“不同物度燃烧,需要的氧气浓 度不一样的结论”,兴趣小组同学由此联想到教材中的实验: 一(填化学式)在氢 气中不能被点燃,但在氧气中可被点燃且反应刚烈 四,计算题10分) 25.(10分)乙醇(俗称酒精,化学式C.H.OH)在化学实验室应用广泛,它在常温下是一种 易燃、易挥发的无色透明液体,请根据化学式回答下列问题: (1)乙醇的相对分子质量是 ,其中氢元素和氧元素的质量比为 (2)18.4g乙醇中碳元素的质量为 (3)多少克乙醇中所含氢元素的质量与108g水中所含氢元素的质量相等?(写出计算过程) 九年级化学第可页 共6页