9.1《认识浮力》 2024-2025学年沪科版八年级全一册物理

第九章　浮力 第1节 认识浮力　 1.通过实验探究知道什么是浮力， 2.学习用弹簧测力计测浮力的大小。 3.了解浮力产生的原因. 学习目标 活动1：空瓶压入水中手有什么感觉? 将旋紧瓶盖的空的矿泉水瓶压入水中时，手会明显感受到瓶子受到水向上的力的作用。 将瓶释放后，瓶将向上浮出水面 课本P169 【活动2】探究浸没在液体中的物体是否受到浮力？ 【实验a】观察石块在空气和水中时弹簧测力计示数的变化。 【现象】石块浸没在水中时，弹簧测力计的示数变小了。（选填“变大”“变小”“不变”） 【实验b】用手托起石块，观察弹簧测力计的示数是如何变化。 【现象】弹簧测力计的示数变小。 【数据记录】 G=2.4N F′=1.2N G-F′=1.2N 【结论】称重法： F浮=G－F′ 【例1】 如图所示，是物体浸在水中前后弹簧测力计的示数。由此可知水对物体的浮力是_ _ N，方向是_________。 1 竖直向上 【实验】将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂于杠杆左端,调整杠杆右端的钩码,使杠杆平衡。 再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内，气球随即膨胀，此时的杠杆不平衡了，为什么？ （二）探究空气的浮力 【结论】气体对浸在其中的物体有竖直向上的浮力。 施力物体： 浸在其中： 1.浮力的定义: 液体和气体对浸在其中的物体，有竖直向上的托力，物理学中把这个托力叫浮力。 浮力方向： 符号： 单位： 牛（N） F浮 液体或气体 部分或整体浸入都有浮力 竖直向上 1、请在图中画出漂浮在水面上的物体所受重力和浮力的示意图 2、请画出图甲中潜水艇上浮时所受重力和浮力的示意图．（小黑点O表示潜水艇的重心） 3、请在图中画出漂浮在水面上的物体所受浮力的示意图 随堂练习 F浮 G F浮 G F浮 G 浮力产生的原因 【思考】浸在液体中的物体为什么会受到浮力的作用？ 物体的下表面的压强：P1 = ρ液gh1 物体的上表面的压强：P2= ρ液gh2 物体的下表面的压力：F1=P1S = ρ液gh1S 物体的上表面的压力：F2=P2S= ρ液gh2S 浮力大小：F浮=F上-F下 【结论】浮力是由于液体对物体向上向下的压力差产生的。 F浮= F向上- F向下（压力差法） 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起. 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起. 实验现象: 注意：当物体与容器底部紧密接触时， 由于物体没有受到向上的压力，所以浮力等于0. 例：深埋在泥沙中的桥墩、船陷入泥沙中. 可见，要产生浮力，必须要有液体向上的压力. 课堂小结 1.如图所示，A、B为可以自由移动的物体，C、D为容器里自身凸起的一部分，现往容器里加一些水.则下面说法错误的是（ ） A. A物体一定受到浮力的作用 B. B 物体一定受到浮力的作用 C. C物体一定受到浮力的作用 D. D物体一定受到浮力的作用 B A D C 课堂训练 2.关于浮力，下列说法中正确的是（ ） 　A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 　B.一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力 　C.只要下沉的物体就不会受到浮力 　D.浮力的方向不一定都是向上的 3.小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸 没在水中，测力计两次示数分别如图甲、乙所示。 问：矿石受到浮力的大小多大？ 4.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示.图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 （选填“F 1”“F 2”“F 3”或 “F 4”）. 5.一金属块在空气中称重27 N，把它全部浸没在 水中称弹簧测力计的示数为17 N，则该金属块受 到的浮力为 N. 6.正方体的边长10cm，上表面离水面 20cm，g 取10N/kg，求：（1）水对上表面的压力为 ，方向 . （2）水对下表面的压力为 ，方向 . 7.正方体的边长10cm，下表面受到水向上的压强为4000 Pa，压力为 N.上表面受到水的压强为 Pa，压力为 N.物体受到的浮力为 N.（g 取10N/kg） F 向下 F 向上 Lavf57.62.100 $$